庸懶散浮拖的具體表現(xiàn):
"庸懶散浮拖"現(xiàn)象,大致有以下幾種表現(xiàn)形式:
(1)思想認(rèn)識(shí)片面。長期以來,在一些機(jī)關(guān)中存在著散漫懈怠的麻木作風(fēng),一些干部對(duì)工作敷衍了事,大事干不了,小事不想干,缺乏創(chuàng)新銳氣。一些機(jī)關(guān)干部認(rèn)為"干多干少一個(gè)樣"、"多做多出錯(cuò)、少做不出錯(cuò)",工作上推諉扯皮、拖沓懈怠。抓作風(fēng)必須要?jiǎng)诱媾鲇,一抓到底,不怕得罪人。部分機(jī)關(guān)干部對(duì)此認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)為同在一個(gè)部門工作,抬頭不見低頭見,害怕紅臉出汗;也有人認(rèn)為整治"庸懶散浮拖"是紀(jì)委或效能辦的事,與自己和本部門無關(guān),抓作風(fēng)建設(shè)不上心、不真抓,在一定程度上助長了"庸懶散浮拖"現(xiàn)象。
(2)大局意識(shí)淡薄。近年來,在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和市級(jí)機(jī)關(guān)各部門的支持配合下,我市轉(zhuǎn)型升級(jí)融合發(fā)展各大改革和各項(xiàng)工作取得明顯成效。在推進(jìn)改革過程中,也有少數(shù)部門思想認(rèn)識(shí)不到位、行動(dòng)比較遲緩,在推進(jìn)"三集中三到位"等重點(diǎn)工作過程中,少數(shù)部門缺乏大局觀,缺乏自我加壓、爭先進(jìn)位意識(shí),跟不上市委市政府的要求和工作節(jié)奏,一定程度上影響了面上的工作。
(3)能力水平欠缺。一些機(jī)關(guān)干部由于自身素質(zhì)不高,學(xué)習(xí)不主動(dòng),知識(shí)水平更新不快,專業(yè)技術(shù)不硬,管理手段缺乏創(chuàng)新,造成辦事效率較低,不能按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)。有些機(jī)關(guān)干部憑老經(jīng)驗(yàn)、老習(xí)慣辦事,對(duì)于新興事物或新興網(wǎng)絡(luò)媒體等比較陌生,跟不上形勢(shì)、落后于群眾。有的機(jī)關(guān)干部對(duì)于群眾越來越高的期盼和要求,或置若罔聞,或簡單粗暴,態(tài)度生冷硬橫,容易激發(fā)群眾不滿情緒。有的機(jī)關(guān)干部缺少工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些突發(fā)性事件沒有應(yīng)對(duì)之策,顯得手忙腳亂、處處被動(dòng)。
(4)責(zé)任追究不力。雖然大多數(shù)機(jī)關(guān)部門制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度,出臺(tái)了管理辦法,但往往存在制度執(zhí)行不到位、責(zé)任追究不嚴(yán)等問題,導(dǎo)致一些干部責(zé)任意識(shí)淡薄,干事創(chuàng)業(yè)消極懈怠。有的工作上級(jí)主管部門已經(jīng)作了通報(bào)批評(píng),媒體進(jìn)行了充分曝光,并且造成比較大的負(fù)面影響,但有關(guān)部門習(xí)慣息事寧人,不愿依法進(jìn)行處罰或?qū)嵤﹩栘?zé)。有時(shí)候,部門已經(jīng)啟動(dòng)責(zé)任追究,但頂不住打招呼和說情,處理上也是盡可能從輕,沒有很好體現(xiàn)行政主管部門的監(jiān)督責(zé)任。
(5)部門利益至上。有的部門囿于自身利益,考慮比較多的是如何強(qiáng)化本部門的管理權(quán)限,將審批權(quán)、發(fā)證權(quán)、收費(fèi)權(quán)、處罰權(quán)等牢牢把握在手中,有些已經(jīng)取消審批權(quán)的部門不惜搞變相審批,并盡力把部門權(quán)力擴(kuò)大化,有的甚至人為設(shè)定門檻,隨意提高上限和處罰標(biāo)準(zhǔn);有的盡力淡化部門應(yīng)盡的責(zé)任,減少部門應(yīng)盡的義務(wù),為工作出現(xiàn)問題相互推諉、逃避追究做好鋪墊。
(6)崗位職責(zé)模糊。一些機(jī)關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)由于工作比較忙,一些會(huì)議不能親自參加往往找人代會(huì),但會(huì)后不及時(shí)跟蹤了解會(huì)議精神,不能及時(shí)安排人員抓好會(huì)議精神的貫徹落實(shí),導(dǎo)致有些工作有布置無落實(shí),責(zé)任主體不明確,存在著"人人都抓工作,人人都不負(fù)責(zé)"的現(xiàn)象。有些部門領(lǐng)導(dǎo)崗位變動(dòng)后,由于沒有及時(shí)安排分工,分管領(lǐng)導(dǎo)或副職領(lǐng)導(dǎo)一段時(shí)間內(nèi)沒有相應(yīng)的責(zé)任可以承擔(dān)。由于責(zé)任不落實(shí),一些工作責(zé)任范圍不具體,籠統(tǒng)劃分,沒有細(xì)化到崗、到人,有關(guān)工作往往很難按要求推進(jìn)到位。
庸懶散浮拖剖析材料
自從學(xué)校開展治理"庸懶散浮拖活動(dòng)"以來,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會(huì)"治庸、治懶、治散、治貪"的相關(guān)精神,并結(jié)合自身的工作實(shí)際,深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問題,剖析了存在問題的原因,提出了切實(shí)可行的整改措施,現(xiàn)剖析如下:
一、存在的主要問題
1、學(xué)習(xí)方面:一是學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)、不夠自覺,對(duì)于深入的學(xué)習(xí),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)做得很不夠;二是對(duì)于政治理論學(xué)習(xí),沒有認(rèn)真對(duì)待和深化的思考,只是浮在表面;三是平時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有貫徹落實(shí)到位,會(huì)上聽,回去扔;四是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,思考問題也不深,不能夠創(chuàng)造性的開展工作,工作思路不夠開闊。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠,理論基礎(chǔ)不夠夯實(shí)。一是不注重更新知識(shí),日常工作必須掌握相關(guān)的林業(yè)法律、法規(guī)、政策和文件精神,不能夠游刃有余,得心應(yīng)手;二是缺乏進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)的思想意識(shí),新掌握的知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)工作的需要,認(rèn)為現(xiàn)在自己新學(xué)的知識(shí)可以勉強(qiáng)應(yīng)付目前的工作就行了,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握的廣度和深度還不夠;三是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,知識(shí)不足,光靠經(jīng)驗(yàn)工作,創(chuàng)造能力不強(qiáng)。
3、對(duì)待工作有時(shí)不夠積極主動(dòng),進(jìn)取精神不強(qiáng)。一是服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng),有些工作該做細(xì)的,沒有做到位,缺乏事業(yè)心和責(zé)任感;二是工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不講究策略,對(duì)于工作方法把握政策重要性認(rèn)識(shí)不夠;三是對(duì)工作的要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高,滿足于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新意識(shí),新遇到的問題,不夠主動(dòng)的去面對(duì),分析理順?biāo)悸,想辦法去解決問題;四是對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,缺乏積極主動(dòng)性,靈活機(jī)動(dòng)性,過于死板,甚至產(chǎn)生消極的態(tài)度。
二、存在問題的原因:
1、沒有嚴(yán)格要求自已,總覺得自已可能會(huì)做不好,所以在向上的進(jìn)取心不足。
2、自身學(xué)習(xí)不夠。
3、自我要求不夠嚴(yán)格。無論是思想意識(shí)還是工作上,有時(shí)思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有"完成任務(wù)"的觀念,對(duì)精益求精還做得不夠好。
三、問題的整改措施:
1、深化自己的專業(yè)知識(shí),提高教育理論,探索新知識(shí),改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用能力。刻苦鉆研,相互學(xué)習(xí),相互幫助,虛心求教,努力提高教學(xué)水平。
2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí),多聽課,多動(dòng)筆,不斷給自己充電,真正做到因材施教?炭鄬W(xué)習(xí),提高工作水平。要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,學(xué)以致用,不斷提高工作水平,提高工作效率,不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,展示自已的工作能力。
3、主動(dòng),積極地做好本分工作,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。認(rèn)真對(duì)待任何事情,不抱應(yīng)付的態(tài)度,不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),腳踏實(shí)地,多花心思的去做事情。做事的時(shí)候,從多個(gè)角度考慮問題,有創(chuàng)意,對(duì)待問題從深層次分析,思考深刻,時(shí)刻改進(jìn)工作方法,提高工作效率,定期寫好反思。做事遵守精細(xì)化原則,要做就要盡最大努力做到最好,用"精細(xì)化"來嚴(yán)格要求自己。