1.觀《校園擒“魔”》有感
2013年3月4日,某大學(xué)校園內(nèi)開闊地帶發(fā)生第一起強(qiáng)奸案,受害者小芳長相普通,穿著樸素,平時低調(diào)、儉樸。8天后,晚8:30左右,在這所大學(xué)教學(xué)樓二樓的女廁所內(nèi),又發(fā)生第二起強(qiáng)奸案,受害者小藝長發(fā)披肩,非常美麗。幾天后,強(qiáng)奸犯札某被抓獲歸案,案犯是本校大二學(xué)生,年僅21歲。據(jù)案犯供述,他常逃課,并在寢室偷看黃色錄像,久而久之,就有了試一試的沖動。
札某很猖狂、膽大,敢在開闊地和教室旁邊犯罪,這是毋庸置疑的,也少有。
但是,女生應(yīng)該怎樣防范呢?
首先,出行要結(jié)伴而行,不單獨(dú)去人跡罕至且光線較暗的地方。其次,若發(fā)現(xiàn)有人跟蹤要立刻呼救,并快速逃離。第三,被案犯控制時,要勇敢反抗,但要權(quán)衡利弊。若不幸受到性侵犯后,要勇于報警,以便盡早使罪犯受到應(yīng)有的懲罰。
2.觀《少女為什么跳河》有感
生命,是一切的基礎(chǔ)。沒有生命,就意味著失去了一切。然而,不珍愛生命的現(xiàn)象卻時有發(fā)生。
徐安琪是一名高三學(xué)生,18歲,成績在班里中上等。她曾屢次在服裝店偷衣服,她最后一次在格仔店偷過后,店主曉青在網(wǎng)上發(fā)起“人肉搜索”。然后,安琪被迫到服裝店道歉、還錢。她對家長、同學(xué)隱瞞真相,最后,她跳河自殺。
關(guān)于自殺的原因,眾說紛紜。也許是臨近高考的心理壓力,也許是在同學(xué)和家長的疑惑下覺得無臉見人,也許是“人肉搜索”后社會人士的評論更使她羞于見人。
值得注意的是,非警方同意的“人肉搜索”是侵權(quán)行為,它使人們的姓名、照片、電話、住址等幾乎一切信息暴露無疑。
無論如何,最后的結(jié)局是可悲的。由于她的心理承受力差,對生命的漠視,給親人留下了無邊的悲痛。珍愛生命,不僅是不妄意輕生,還是做一些對他人和社會有益的事情,體現(xiàn)自己生命的價值。
3.今日說法觀后感300字
“噢!放寒假啦!放寒假啦!……”我像一只離開了束縛的小鳥一樣,高興地歡呼雀躍起來,離開了媽媽的嘮叨聲,拿起了遙控器,目不轉(zhuǎn)睛地?fù)Q著電視頻道。突然,一個廣為人知的名字進(jìn)入了我的視線——雷鋒。一提到這個名字,我就被這個頻道吸引住了,我指著電視大聲地對爸爸說:“雷鋒!雷鋒!”一看,原來現(xiàn)在播放的是《今日說法》。
《今日說法》節(jié)目主持人講了一個令人深省的法制故事:
湖南省雷鋒的故鄉(xiāng)發(fā)生了一件事,今年放暑假期間,同村有三位小朋友一起到村莊邊的水庫抓魚其中一位不慎滑進(jìn)了深水區(qū),在如此危險的時刻,另外有一位 12 歲小朋友奮不顧身地跳下了水,用自己的全身力氣,把落入深水的小伙伴推上了岸邊,而自己由于精疲力竭,便沉入水底,溺水身亡。奇怪的是被救的和另一位小伙伴不但不救 , 反而將死者的衣褲悄悄地藏了起來,然后若無其事地跑到死者的鄰居家借書和看電視,企圖制造不在現(xiàn)場的假象,使尋找死者的工作錯過了機(jī)會,直到警察偵查時才說出了真象……
看到這里我為救人的小英雄感到可惜,他舍己救人的行為正是雷鋒精神的體現(xiàn),值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng),但是,我還是認(rèn)為他的方法欠考慮,因?yàn)樗绻煤艚械姆椒ㄗ尨笕藖砭?因?yàn)樵诓坏绞嗝椎牡胤接腥?,就不會白白地犧牲自己年輕的生命。而另兩位小朋友應(yīng)該受到批評,這么能見死不救呢!特別是那個被救小朋友應(yīng)該好好地思考一下,假如沒有死者的相救,死亡將是自己,他應(yīng)該感到內(nèi)疚。
同時我也從這個事故中知道了:凡事都要注意安全,尤其是在放假期間,不遵守這一點(diǎn),它會毀了一個人、一個家。
4.今日說法觀后感500字
中秋日,祝合家團(tuán)圓,健康幸福永遠(yuǎn)!
早上,看了CCTV的《今日說法》。大概的內(nèi)容:一個應(yīng)該判處死刑的犯人,家里積極籌款賠了受害人3萬元。罪犯改判了死緩。我關(guān)心的是請的嘉賓的說法。
老百姓認(rèn)為是 3萬=減刑 ,拿錢可以買命。報紙、媒體熱議。覺得法律怎可交易,批判的很。相反的,負(fù)責(zé)案件的法官 、 《今日說法》的嘉賓認(rèn)為:可以 ,無可厚非。
心中頗為感慨,一吐為快。
夠判死刑的罪,不會是小事吧!如果不是故意的,也是逞強(qiáng)好勝、不知小心,釀成大禍。若犯人是故意而為 。說明犯人的心業(yè)已大大的壞了!督袢照f法》的嘉賓說法:犯人的權(quán)益也是要考慮的。確定有罪的人是要剝奪權(quán)利的。受害人的權(quán)利你又是怎么考慮的呢?
3萬=減刑,法官和嘉賓予以否認(rèn)。還是報紙故意熱炒讓他們很不自在。筆者覺得就是:3萬=減刑。交了3萬,改判死緩了啊,事情就是這樣做的啊,怎可抵賴。說這是拿錢買命,你們有什么好抵賴的啊。犯人的母親說:不該判,我是不會賠的。這不是明擺著的錢與法的交易嗎?犯人的家人都這樣想了,百姓怎么不能這么想,又怎么錯了呢?
法官和嘉賓認(rèn)為:犯人和受害人可以協(xié)商解決。很多的時候,犯人是強(qiáng)勢的,比受害人強(qiáng)勢的多。協(xié)商的結(jié)果會讓受害人受到的傷害更多、更大。 對立的兩方面協(xié)商,一定是有利強(qiáng)勢的。
《今日說法》的嘉賓還說:協(xié)商賠償不可漫天要價。筆者不知道什么是漫天要價。人家被你砍了一只手是賠5萬 、還是10萬,還是20萬?你的心大大的壞了且不談,你就要賠上一只手一輩子能掙來的錢,還要陪上精神損失費(fèi)等等。受害者不是碰瓷的。要不砍你的一只手試試?法律自有公正的處理辦法,何以讓人協(xié)商解決?
親愛的法官啊,如果你的孩子被人砍了一只手,要你協(xié)商解決,只能跟四處借錢給你5萬,你就不要追究刑事責(zé)任了吧?筆者覺得是不可能的,絕對不可能的。
換位思考解決問題很重要。社會的很多不公正管理者是有責(zé)任的,那些舉刀向著孩子的人啊,你們錯了,看看那些政府機(jī)關(guān)幼兒園的孩子吧,他們是多么的可愛!!
民事可以協(xié)商。刑事怎可協(xié)商?刑事犯罪一定是要追究刑事責(zé)任的。否則,公平何在、正義何在。
殺人償命欠債還錢,天經(jīng)地義。懲罰為戒除啊,是不要考慮施暴者的感受了的。主動傷害他人的,要讓其付出慘痛的代價。讓其得到受害者十倍的痛苦。要么何來懲戒啊。作奸犯科者輕松過關(guān),無關(guān)痛癢,還會來犯的,習(xí)以為常未可知哦。凡是故意而為著,期待:以彼之道還施彼身,期待,期待