小學(xué)四年級第七單元作文成長的故事1
成長過程中,會遇到許多意想不到的事情??也許是不好的,也許是美好的。無論怎樣,我們都要走過去。
小的時(shí)候,我雖然認(rèn)學(xué),但作業(yè)做得很馬虎。我也不是說很笨,只是不愛寫作業(yè)罷了。上課聽得好好地,一到寫作業(yè)就頭疼。大人們整天追著我“寫作業(yè)”。眼看我的學(xué)習(xí)一天比一天差,媽媽想出了一個(gè)辦法。
媽媽這次有些嚴(yán)肅:“諾諾,我問問,你是真的不愛做作業(yè)嗎?”
聽到這個(gè)問題,我也有些迷茫了。我到底愛不愛寫呢,只是懶得動筆。想到這,我就回答:“我不愛動筆!
媽媽沒有再說什么,只是在凝神思考。突然,媽媽推了我一把,指著對面的磚頭地說:“走,我們?nèi)ツ睦铩!?/p>
看到媽媽要帶我去磚頭地,我更加的不解了。媽媽不是應(yīng)該向平常的家長一樣罵上我一頓嗎?帶不解歸不解,我還是去了。
媽媽拿過幾個(gè)磚頭搭起來。不一會,一摞磚頭整整齊齊的擺放在那里,讓人懷疑是不是完整的一塊兒磚。隨后有找了一些磚頭搭起來。只是這次搭了不到一半就已經(jīng)倒了。
媽媽嘆了口氣,轉(zhuǎn)過頭來跟我說:“諾諾,你知道為什么它會倒嗎?”
“明白就好!眿寢屚宋乙谎郏骸澳憧粗u頭,不就如你的基礎(chǔ)嗎?你現(xiàn)在作業(yè)不好好寫,基礎(chǔ)打不好,即使以后再好,也不會有所成就!
聽了媽媽的話,我的迷茫才得以點(diǎn)解。原來如此的簡單,人的基礎(chǔ)不也是這樣的嗎?
我向媽媽保證:以后會好好做作業(yè)!
小學(xué)四年級第七單元作文成長的故事2
這是08年的第一場雪,來去匆匆,我還沒來得及感受雪花飄落時(shí)那純凈的跳躍著的快樂,它就消失不見了,仿佛我們逝去的童年……
小時(shí)候,別人都以為我是一個(gè)男孩子,曾經(jīng)穿著裙子去醫(yī)院看病,病歷上寫的仍然是“性別:男”。我也一度認(rèn)為自己是個(gè)男子漢。拒絕穿裙子,拒絕和女孩玩耍,喜歡迷彩的衣褲,喜歡和男孩子們玩匪大戰(zhàn),把他們打得哭鼻子讓我很有作為男子漢的成就感。5歲的時(shí)候,我把兩個(gè)小男孩打得哭著回家了,他們的家長找到我爸爸告狀,爸爸先是道歉,然后領(lǐng)出我來給他們家長看。很諷刺,我還不足30斤,比他們小兩歲,還是女孩。他們分別挨了自己家長的一巴掌,被罵作沒用的東西。說到這里我應(yīng)該很得意,但故事還沒結(jié)束,我記得這件小事是因?yàn)橹蟀l(fā)生的事。他們走后,我真的被爸爸結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打了一頓。爸爸守著外人維護(hù)我,是讓外人不敢欺負(fù)我,別人走后打我,是不要讓我去欺負(fù)別人。爸爸告誡我:沒有事不惹事,有了事別怕事!那天,這句話刻在了我心里。
回憶占生活比例很多的時(shí)候我們就老了。也許我老了,開始回憶了……以后的每天,我會寫一件童年的往事……