小朋友從小要學(xué)會觀察、記錄和做實(shí)驗
教育部最新消息,2017年9月起,小學(xué)一年級要單獨(dú)開設(shè)科學(xué)課,每周安排不少于1課時。三至六年級的課時數(shù)保持不變。新修訂的《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》同時公布。
昨天,快報記者從浙江省教研室了解到,今年秋季開始,浙江一年級小學(xué)生確實(shí)要上科學(xué)課了,而在之前,小學(xué)科學(xué)課是在三年級開始上的。浙江省教研員喻伯軍老師說,目前,各出版社已經(jīng)把編寫好的一年級新教材送審,教育部會組織專家評審,評審?fù)ㄟ^后印發(fā)。浙江省教研室將在拿到新教材的第一時間,組織全省教師進(jìn)行課標(biāo)解讀、新教材備課等活動。
西瓜蟲有“耳朵”嗎?做個實(shí)驗來看看
“今年9月的一年級新生將會使用新教材,F(xiàn)在讀一年級9月升到二年級的這批孩子,不使用新教材,他們將在2018年9月,升到三年級后,開始上科學(xué)課!庇骼蠋熣f。
一年級開始學(xué)科學(xué),要學(xué)哪些內(nèi)容?
仔細(xì)查看這份新課標(biāo),發(fā)現(xiàn)小學(xué)科學(xué)課內(nèi)容,主要有這幾大塊:物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、技術(shù)與工程。每一個板塊再細(xì)分不同的概念。小學(xué)六個年級,按一二年級、三四年級、五六年級分為三個學(xué)段,即使是學(xué)習(xí)同一個概念,不同學(xué)段也會關(guān)注不同的重點(diǎn),難度逐漸加深。
舉個例子:在“物質(zhì)科學(xué)”章節(jié)中,要了解水。水在自然狀態(tài)下有三種存在狀態(tài),一二年級要學(xué)會觀察并描述水的顏色、狀態(tài)等;三四年級要知道水在一定條件下,會沸騰和結(jié)冰,懂得冰、水和水蒸氣的區(qū)別;五六年級懂得水結(jié)冰和水沸騰都是因為溫度不同。
不過,這些科學(xué)內(nèi)容對一二年級孩子們來說,并不是完全沒有,以前一二年級的科學(xué)雖然沒有單獨(dú)開課,但很多科學(xué)內(nèi)容,都被收錄在《品德與生活》里。
“現(xiàn)在,一二年級開設(shè)科學(xué)課,要做實(shí)驗,對孩子們來說是很有趣的事情,能從小培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)。難度也不大,主要是培養(yǎng)孩子們的動手能力!庇骼蠋熣f,在新課標(biāo)的教案里,有個有趣的課題??西瓜蟲有“耳朵”嗎?
喻老師說孩子們觀察西瓜蟲時,想知道它有沒有“耳朵”,可以用各種方法來探索。有的孩子會說抓一只西瓜蟲,在背后大叫一聲,看它怕不怕,有沒有動靜等。孩子們的做法雖然很簡單,但其中隱含的意義很大,從小知道用實(shí)證的方法來探索世界。
新增“技術(shù)與工程”
關(guān)注實(shí)踐創(chuàng)新能力
不少家長擔(dān)心,一二年級開始學(xué)科學(xué),是不是科學(xué)課難度加大了。喻老師說家長們不用擔(dān)心,這次修訂的新課標(biāo),和以前相比,多了“技術(shù)與工程”這個內(nèi)容,有些還降低不少概念的難度。
喻老師說,“技術(shù)與工程”,主要是運(yùn)用科學(xué)的內(nèi)容,將理論和實(shí)踐結(jié)合起來,增加學(xué)生動手操作的內(nèi)容,創(chuàng)造性、實(shí)踐性都有提升。教材編寫將關(guān)注最新的科技發(fā)展,比如中國航天事業(yè)的發(fā)展,天宮一號、屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素獲得諾貝爾獎、人工智能等信息,也可能會收錄進(jìn)來。
動手方面會加強(qiáng),比如時間的測量,從古至今人們用什么工具測量時間,有太陽、水、鐘擺等,孩子們可能會學(xué)著做一個太陽鐘、水鐘。這一點(diǎn),和浙江省的新高考是一脈相承的,新高考中,技術(shù)科目和物理、化學(xué)等科目同等重要,這些都在傳遞同一個信息??動手實(shí)踐很重要。
此外,有些概念的難度要求在降低。
比如“月相變化”,以前要求孩子們知道是什么原因引起的,這和地球、月球、太陽三個天體的運(yùn)動、位置有關(guān),對空間觀念要求強(qiáng),理解起來比較難,對小學(xué)生來說要求過高,F(xiàn)在新修訂的課標(biāo)不要求掌握月相的成因。
“四季成因”,是和太陽光照射地球的角度和地軸傾斜有關(guān)系,F(xiàn)在只要求了解四季會變,變化有規(guī)律即可,不再要求深入研究四季成因。
科學(xué)課經(jīng)歷了幾輪變化
“早在去年9月,全省小學(xué)一年級的語文課,都用上了新教材。本來科學(xué)課的課標(biāo)修訂和其他學(xué)科是同一批的,但是不斷在修改,時間延后了一些,今年終于修訂好,所以9月一年級新生就能用上新教材了。”一位小學(xué)科學(xué)老師介紹。
小學(xué)科學(xué)課,近20年來一直不斷在變化。
早在2001年,國家實(shí)行新一輪基礎(chǔ)教育課程改革。之前,浙江小學(xué)科學(xué)內(nèi)容,都放在《常識》這門課里,2001年之后,浙江使用全國的《科學(xué)》教材,三年級到六年級開課。
2006年,課標(biāo)開始修訂,直到下半年,終于審核通過。2017年9月起一二年級開設(shè)科學(xué)課。喻老師說,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾輪變化,算是一種回歸。