六年級(jí)關(guān)于感恩的作文

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【感恩作文1:感謝讀書】

感謝讀書,是你讓我懂得了更多的知識(shí);感謝讀書,你是一種奇妙的東西,因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!;感謝讀書,是每個(gè)人的必需品,因?yàn)橹挥凶x書我們才能學(xué)到知識(shí)。

讀書,你對(duì)我來說,是多么的重要。你猶如黑暗中的照明燈,帶著我走出了黑暗,見到了光明。如果不是你,我的作文也不可能提高。在三年級(jí)時(shí),我的作文寫得不怎么好,后來由于家長(zhǎng)和老師的建議下我開始閱讀各種書。經(jīng)過一年的努力我的作文開始慢慢的進(jìn)步,由原來的70分慢慢變到80分。到四年級(jí)時(shí),在我的作文本上再也找不到80分一下的作文了。我能有這么大的進(jìn)步,也多虧了讀書,在這里我要真誠的想向書說聲感謝。

讀書,猶如冬天里的太陽,給人帶來溫暖;猶如雪中送炭;猶如黑暗中的照明燈;也許它給別人帶來的沒有這么多,但它對(duì)我來說是不得不有的必需品。每讀一本書,我都有不小的收獲,讀書越多收獲越多。讀了《三國演義》,我知道了封建社會(huì)的人們反對(duì)暴政戰(zhàn)亂,擁護(hù)仁慈君主的思想,理解了患難相扶,以“義”

相交的人際關(guān)系;讀了《水滸傳》,我知道了封建統(tǒng)治者的殘暴和一手遮天,懂得了官逼民反的原因了;讀了《紅樓夢(mèng)》,我知道了鐘鳴鼎食的貴族之家的醉生夢(mèng)死的生活情狀,明白了封建社會(huì)滅亡的原因了。讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,了解了兒童的天性;讀了《會(huì)飛的教室》,明白了友誼的珍貴……

不讀書,就沒有現(xiàn)在的我。書是我的恩人。我在讀書中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中感恩。

【感恩作文2:學(xué)會(huì)感恩】

當(dāng)別人幫助你時(shí),不管他所做的是多么微小的一件事,你都會(huì)對(duì)他心存感激;但是你又曾對(duì)天天幫助你的父母說過一聲謝謝嗎?我想沒有。

《一碗餛飩》就講述了一個(gè)這樣的故事:一個(gè)小姑娘與母親吵架了,一氣之下離家出走。她來到一個(gè)餛飩攤上,感到饑餓難忍,可渾身上下沒有一分錢。和藹可親的攤主老婆婆請(qǐng)她吃了一碗餛飩。她滿懷感激,吃了幾口眼淚就紛紛落下。老婆婆關(guān)切地問她怎么了?她說:“我們不認(rèn)識(shí),你卻對(duì)我這么好給我煮餛飩吃。可是我媽媽,她和我吵架,她卻把我趕出來,叫我不要再回去!”

老婆婆聽了,很平靜地說:“孩子,你怎么會(huì)這么想呢?我只給你煮了一碗餛飩,你就對(duì)我這樣感激;你媽媽給你煮了十幾年的飯,你怎么不感激她呢?你這么還要和她吵架呢?

女孩愣住了……

她吃完餛飩,匆匆向家走去。燈亮著,疲憊不堪的母親正站在門口等著她。她再一次愣住了……

之所以會(huì)“感激不盡”是因?yàn)檫@些恩惠是出乎意料的,所以才會(huì)如此感激;之所以會(huì)“視而不見”是因?yàn)檎J(rèn)為這些是應(yīng)該的,所以才會(huì)置之不理。我們不妨換個(gè)角度,去感受一下親情,感受一下父母的艱辛,感受一下父母的博愛。

從今天起,對(duì)為你付出汗水和心血的父母,真誠地說一聲:“爸爸媽媽謝謝你們,謝謝!

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