流動人口子女入學，父母(或法定監(jiān)護人)帶上相關材料向居住地教育行政部門提出申請，經(jīng)審查，根據(jù)其實際暫住及當?shù)亟逃Y源的分布情況，指定學校接收就近入學。那么2023年荊州外地人戶口上小學條件有哪些，哪些學校比較好。
一、2023年荊州外地人戶口上小學條件
（1）父母至少一方與本地用人單位簽訂勞動合同或辦理工商營業(yè)執(zhí)照，并務工一年以上；
（2）父母至少一方持有本地公安部門核發(fā)的居住證，另一方為非本地戶籍的；
（3）在本地有穩(wěn)定的住所；
（4）符合本地規(guī)定的入學政策年齡。
二、2023年荊州小學前十名榜單
一、江陵縣第一小學
江陵縣第一小學創(chuàng)建于1952年，是一所以素質(zhì)教育為主的綜合性小學。學校始終關注學生的全面發(fā)展，強調(diào)學科知識與實踐能力的結合，努力培養(yǎng)學生的良好品德、創(chuàng)新思維和實踐能力。學校的師資力量雄厚，設施設備齊全，教學水平居全縣前列。
二、沙市區(qū)實驗小學
沙市區(qū)實驗小學創(chuàng)建于1993年，是一所享譽全市的示范性小學。學校注重教育教學改革和創(chuàng)新，積極推進現(xiàn)代化教育技術應用，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。學校設施設備先進，師資力量雄厚，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，被譽為小學教育的一面旗幟。
三、公安縣第一小學
公安縣第一小學創(chuàng)立于1947年，是一所以全面素質(zhì)教育為目標的小學。學校注重學生的德智體美勞全面發(fā)展，重視實踐教學、課外活動等多種教育方式的綜合應用。學校的師資力量雄厚，設施設備齊全，教育水平在荊州市小學中獨占鰲頭。
四、荊州市第二實驗小學
荊州市第二實驗小學是一所集班級管理、個性培養(yǎng)、實踐教學為一體的小學。學校推行“學情統(tǒng)籌、全員輔導、課程差異化、資源共享”四大特色教育工程，注重學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和綜合素質(zhì)的提高。學校的師資力量雄厚，設施設備齊全，特別是信息化建設得到充分展開，教育水平不斷提高。
五、沙市區(qū)金山小學
沙市區(qū)金山小學是一所以素質(zhì)教育為主的小學。學校重視課堂和社會實踐相結合的教學方式，注重學生的道德教育和品格教育。學校師資力量較為優(yōu)秀，具有很強的教育教學經(jīng)驗，設施設備先進，教育水平在荊州市小學中處于領先地位。
六、荊州市華中實驗小學
荊州市華中實驗小學是一所綜合素質(zhì)教育為主的小學。學校致力于培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和實踐能力，注重學生的興趣培養(yǎng)和個性發(fā)揮。學校的師資力量較為優(yōu)秀，同時設施設備、教育環(huán)境也比較先進，教育水平穩(wěn)步提高。
七、公安縣第二小學
公安縣第二小學是一所百年老校，創(chuàng)建于1905年。學校建筑古樸典雅，環(huán)境幽雅清新。學校注重學生的綜合素質(zhì)和實踐能力培養(yǎng)，重視課外活動和社會實踐。學校的師資力量雄厚，設施設備較為完善，教育水平居全縣前列。
八、荊州市第一實驗小學
荊州市第一實驗小學創(chuàng)建于1977年，是一所以素質(zhì)教育為主的小學。學校素有“荊州市小學教育的寶庫”之稱，重視學生的創(chuàng)新思維和實踐能力的培養(yǎng)。學校的師資力量強大，設施設備先進，教育質(zhì)量優(yōu)異。
九、洪湖市第一小學
洪湖市第一小學是一所具有歷史底蘊的小學，創(chuàng)建于1947年。學校致力于學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，注重學科知識和實踐能力的結合。學校的師資力量雄厚，設施設備齊全，教育水平保持在較高水平。
十、江陵縣第二小學
江陵縣第二小學創(chuàng)建于1955年，是一所全面素質(zhì)教育為主的小學。學校注重學生個性化發(fā)展和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，嘗試通過多元化教育模式，激發(fā)學生的學習熱情和興趣。學校的師資力量雄厚，設施設備齊全，教育質(zhì)量處于全縣前列。
三、荊州小學相關文章分享
（一）、2020年荊州市小學入學條件年滿6歲及入學所需材料
1.入學政策年齡凡年滿六周歲即2010年8月31日前(含8月31日)出生的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人可送其入學接受并完成義務教育。2.戶籍要求1、父母及兒童本人是荊州荊州區(qū)戶籍。2、父母在荊州荊州區(qū)內(nèi)工作，父母及本人戶籍在農(nóng)村但隨父母在荊州荊州區(qū)內(nèi)暫住的進城務工就業(yè)農(nóng)民子女。隨父母在荊州荊州區(qū)內(nèi)暫住的其他流動人口子女。...查看更多
