小學生推廣普通話手抄報內容

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普通話手抄報:普通話的故事

其一

我坐火車去唐山,對面一位十七八歲的小姑娘跟我用普通話交談,她說她是豐南人,上北京看姐姐去了。我奇怪地問她:“你是豐南人?怎么說話沒有豐南的口音哪?”她說:“喲,出門在外,要說普通話呀!”“那你回到家里還說普通話嗎?”“回家就不能說了,要不我媽該說我撇京腔了!

評點:推廣普通話的初級階段,必然要經歷一個既會說方言又會說普通話的階段。年輕人外出有說普通話的意識,這是學校教育的結果,也是具有現(xiàn)代意識的表現(xiàn),至于老年人的語言觀念,隨著時代前進,也會逐漸變化的。

其二

河北一位姑娘經人介紹,認識了一位山東小伙子。從第一次見面起,都用普通話交談。結婚那天晚上,新郎對新娘說:“以后我說山東話吧!”新娘問:“你原來不是一直跟我說普通話嗎?”“我不是怕你嫌我文化低嘛!現(xiàn)在已經把你娶進門了,我也該放松放松了!

一年后,小寶寶出生了,當寶寶開始牙牙學語時,年輕的爸爸忽然又改口說普通話了。他說:“不能讓孩子從小學土話呀!

評點:說普通話,是有文化修養(yǎng)的體現(xiàn)。年輕的父母讓孩子從小就學說普通話,更是對孩子一生負責的表現(xiàn)。

其三

三年前,一位校級軍官回家鄉(xiāng)探親,因為在外地工作多年,習慣了說普通話,結果父親挑他的理兒:“回家了,跟你爹還耍官腔?”今年再回家,他主動說起了家鄉(xiāng)話,沒想到村長又責備他了:“你在外多年,怎么還說土話?現(xiàn)在咱村兒里都學說普通話呢!咱村辦企業(yè)的產品都銷到外省去了,跟人家說土話,人家會覺得咱產品科技含量不高!

評點:看出普通話的價值了吧,市場經濟把農村也推向現(xiàn)代化的前沿了。語言是人的第二相貌,現(xiàn)代化的農民要有現(xiàn)代化的語言形象,別再用老眼光看今天的農民了。

其四

上海一位檢察官去東北出差,在賓館入住登記時,總臺服務員看他身穿制服,就問他:“有家伙什兒沒有?”上?腿撕芷婀郑卮鹫f:“我沒有家務事!狈⻊諉T說:“誰問你有沒有家務事,我是問你有家伙什兒沒有?”客人生氣了:“我家在上海,在這里有什么家務事?莫名其妙!”

評點:您聽明白了嗎?“家伙什兒”在北方話里是“工具、武器”的意思,服務員是問這客人帶沒帶槍支,如果有槍支是要登記的。可是她不說普通話,南方的客人聽不懂,難怪人家要生氣了。


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