三月八日是媽媽的節(jié)日,我想送媽媽一個特殊的禮物,送什么呢?左思右想,我想起來一個好辦法:給媽媽洗一次腳吧,讓她放松放松,過一個快樂的節(jié)日。
晚上,媽媽坐在沙發(fā)上休息,我神秘地說:“媽媽,您把眼睛閉上,不許睜開,我要送您一個驚喜!
我悄悄的從衛(wèi)生間接了一盆熱氣騰騰的水,吃力地端到媽媽跟前,說:“媽媽,您睜開眼睛,我送您的驚喜就是給您洗腳!”
媽媽笑得眼淚都出來了,說:“平時都是我?guī)湍阆茨_,今天為什么想起來給我洗腳?”我認真地說:“媽媽平時很辛苦,還要照顧我,我想感謝你!”
媽媽聽我的話,脫了襪子,把腳放進水中,我用手輕輕地摸一摸媽媽的腳背,又仔細地給媽媽揉一揉腳丫,就象媽媽平時給我洗腳一樣。我在媽媽的腳心撓癢癢,媽媽笑了,我也笑了,笑聲傳到門外去。
洗腳的水漸漸涼了,我用毛巾把媽媽的腳擦干,把水倒了。我為自己做了一回“大人”而高興。
媽媽把我抱到床上,開心地說:“我收到的最好禮物就是女兒送的這份特殊的禮物!
我想每天都送媽媽這份禮物,讓她和我一樣感覺幸福!
作者記敘了給媽媽洗腳的事。文章條理清晰,語言流暢。尤其 是作者給媽媽洗腳的過程,描寫細致生動,勾勒出一個懂事細心孩子的形象。如果文章能直接描寫媽媽的言行而不是以作者的感受來 概括,文章會更生動。