我愛(ài)百花齊放的春天，更愛(ài)果實(shí)累累的秋天。
瞧！一塊透明的藍(lán)天，像一張絲手帕，藍(lán)天上停留一些細(xì)碎而潔白的云塊，像是繡在紗巾上的花朵。
你看，一排排大雁飛上藍(lán)天，它們排成人字形或一字形，準(zhǔn)備到南方去過(guò)冬呢！它們還溫和地告訴人們，要加緊收獲莊稼了，冬天快要來(lái)臨了。
遠(yuǎn)處的那一座座大山，已經(jīng)不是春、夏天那么枝繁葉茂、綠樹(shù)成蔭了。它們?cè)谇锾斓年?yáng)光下，一座座大山的顏色各不相同，黃的似金，紅的如火�？墒沁h(yuǎn)處的那一片松柏林，依然是綠油油的，一棵棵松柏在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加蒼翠。
近處的一片片田地中，稻谷笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。
果園里果實(shí)的顏色真是各色各樣，有又大又紅的蘋(píng)果，有紫得發(fā)亮的葡萄，有像金子一樣黃的香蕉……
不僅植物變化了，小動(dòng)物們也都準(zhǔn)備過(guò)冬了耶！
歡蹦亂跳的小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，淘氣的小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，可愛(ài)的小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)呢！
這就是我看到的秋天，看到美的秋天！
文章開(kāi)篇點(diǎn)題，開(kāi)啟下文，運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，重點(diǎn)描寫(xiě)了秋天果實(shí)累累的景象，突出了文章的中心，表達(dá)了作者對(duì)秋天情有獨(dú)鐘的思想感情；以小動(dòng)物入題，更顯文章生動(dòng)活潑。
