我和書的故事五年級作文600字

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打開封塵的記憶,時間開始倒流,似乎回到我的童年時代,我和書一起成長的點點滴滴又浮現(xiàn)在眼前。

我從記事起,覺得最快樂的事就是讀書了,從《格林童話》、《一千零一夜》,到《十萬個為什么》,再到《上下五千年》,我不知道讀過多少書!媽媽曾夸張的說:“是個字,你就能看半天!”可是讀了那么多的書,我怎么達不到“下筆如有神”的境界呢?我思考了許久,最終,我發(fā)現(xiàn),我的讀書方法錯了!

毛主席說過:“不動筆墨不讀書!”物理學(xué)家安培也說過:“做筆記使人精確!笨晌覅s從來沒有做過筆記,我走馬觀花似的閱讀,不久就會將書的精華部分丟之腦后。我要學(xué)做讀書筆記!經(jīng)過一段時間的積累,好詩、好詞、好段落也抄了不少,有許多都會用到平時的學(xué)習(xí)中去,寫作水平漸漸有了提高,看來讀書也講究方法。

我最高興的事情莫過于看到新書了!記得有一次,我發(fā)現(xiàn)了媽媽珍藏的《凡爾納小說大全》,為了讀的過癮,不被打擾,我藏在衣柜里津津有味地讀起來。不知什么時候,我被故事牢牢的吸引,連媽媽喊我都渾然不知。時間一點點過去,這一看就是五個小時。當我心滿意足地從衣柜里出來時,媽媽被我的突然出現(xiàn)嚇了一跳。我就是這樣,一讀起書來就忘記一切!

書就像我的朋友,和我一起哭一起笑,伴我成長;書又像一位長者,給我講述古老的歷史,教我感悟生活的五味!書,就是這樣,一刻不曾離開我,成為我生命的一部分。

這是一篇描寫作者和書的故事的文章,小作者與書是良師益友,教會作者感悟生活五味,將書可以讓我們開闊眼界,伴大家一起成長,與書對話,增長和豐富自己的知識的特點,描寫的到位而準確。

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