中國的每一個人都有著自己的夢想。夢想是什么呢?夢想是陽光的,帶著我們走向成功;夢想是有力量的,可以激發(fā)一個人生命中的所有潛能……我的夢想是當(dāng)一名人民教師,因?yàn)榻處熓亲鎳膱@丁,還可以站在講臺上把知識傳播給小朋友們,讓他們學(xué)到更多知識,長大以后去實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
我雖然沒有像愛迪生天才般的智慧以及過人的才干,但我有一顆熾熱的心,還有一雙勤勞的雙手。我堅(jiān)信,只有努力了就會成功,努力了就可以把“不可能”變成“可能。”我為什么會選擇“教師”這個職業(yè)呢?是因?yàn)槲铱吹揭粋教師培養(yǎng)出一個又一個的“精英人才”時,我仰慕極了。從那時起,我就有想過從那以后也要和這些教師一樣培養(yǎng)一個又一個的人才。讓他們不要淺嘗輒止、囫圇吞棗、不甚了了地學(xué)習(xí),應(yīng)該要熟能生巧、尋根問底、無所不曉地學(xué)習(xí)。記得我五歲時,總會收集一些五顏六色的蠟筆,在紙上畫上我的教師夢。有時,我還會給表弟表妹他們當(dāng)小老師,教他們識字畫畫、唱歌跳舞。那時候,我覺得很有趣,彷佛已經(jīng)成了真正的教師?墒枪庹f沒有用,我還要努力學(xué)習(xí)知識,長大以后實(shí)現(xiàn)我這個夢想!
少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。我的夢就是中國的夢,中國的夢就是我的夢。讓我們跟著中國這條“長龍”向著夢想前進(jìn)吧!
這是一篇寫“夢”的記敘文,取材與時代接軌,把“我的夢”與“中國夢”聯(lián)系在一起,小材料反映大主題。用詞前后對比,體現(xiàn)“我”夢想的重要。如果能不用號召式結(jié)尾會更好些。