收費標(biāo)準(zhǔn):嚴(yán)格執(zhí)行山西省物價局核定的收費標(biāo)準(zhǔn),學(xué)費4000元/每學(xué)年,住宿費600元/每學(xué)年。
山西體育職業(yè)學(xué)院是山西省一所體育類大專院校,校址在太原市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)以南,占地面積300畝。學(xué)院前身為山西省體育運動學(xué)校,省部級重點中專。學(xué)校始建于1956年,“文革”期間停辦,1977年恢復(fù)辦學(xué),2000年遷入現(xiàn)校址,2004年4月升格為山西體育職業(yè)學(xué)院。目前,我院作為培養(yǎng)競技體育人才和社會體育人才的基地,形成集教學(xué)、訓(xùn)練為一體的具有鮮明體育特色的,具有附中、附小、中專、大專、本科一條龍完整的辦學(xué)體系。
學(xué)院以培養(yǎng)競技體育人才和社會體育職業(yè)人才為目標(biāo),辦學(xué)指導(dǎo)思想定位于:以市場為導(dǎo)向,以就業(yè)為宗旨,以培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才、建設(shè)優(yōu)勢競技項目為突破口,注重體育特點,強化競技優(yōu)勢,以教學(xué)訓(xùn)練為中心,培養(yǎng)更多的體育技能型職業(yè)人才,確立山西省體育職業(yè)教育龍頭地位,使學(xué)院逐步發(fā)展成為一所集教學(xué)、訓(xùn)練、科研為一體的綜合體育院校,而服務(wù)于我省我國的體育事業(yè)。
半個世紀(jì)以來,我院向國家隊和高等院校輸送了一批批優(yōu)秀運動員和學(xué)生,1984年美國洛杉磯奧運會女子手球銅牌得主張衛(wèi)紅,2002年釜山亞運會女子沙灘排球銀牌得主王露,就是其中優(yōu)秀運動員代表。2008年參加北京奧運會并獲取獎牌的蹦床運動員董棟、摔跤運動員常永祥和奧運會特設(shè)項目武術(shù)金牌獲得者袁曉超都是我院的學(xué)生。至今,我院培養(yǎng)輸送的運動員獲得各項世界冠軍的77人次,獲亞洲冠軍的36人次,獲全國冠軍的288人次;同時,我院向社會培養(yǎng)了大批合格的社會體育服務(wù)人才,培養(yǎng)本科、?啤⒅袑W(xué)生共計12200余人。
我院現(xiàn)設(shè)教學(xué)四系三部,分別為競技體育系、運動訓(xùn)練一系、運動訓(xùn)練二系、社會體育系和大學(xué)本科部,成教部,附中附小部。其中包括競技體育、運動訓(xùn)練、社會體育、體育服務(wù)與管理、體育保健等8個專業(yè),競技體育專業(yè)12個體育項目承擔(dān)全運會任務(wù),選拔奧運會人才。其中沙灘排球、手球、摔跤、乒乓球、體育舞蹈、定向越野為我院傳統(tǒng)的和發(fā)展中的優(yōu)勢項目。學(xué)院面向全省招生,目前在校生約2200人,以專科學(xué)生為主,輔以中專學(xué)生。
學(xué)院現(xiàn)擁有一支實力雄厚的師資隊伍,擁有一批具有專業(yè)運動隊水平的教練員和高學(xué)歷高素質(zhì)的文化課教師。在職職工194人,其中專職教師教練132人,高級職稱23人,中級職稱52人,具有研究生學(xué)歷的23人,另有國際級裁判員4人,國家級裁判員10人。
學(xué)院具備完善先進(jìn)的教學(xué)訓(xùn)練場館設(shè)施,綜合訓(xùn)練館內(nèi)有乒乓球、摔跤、揉道、籃球、排球、體操等9個室內(nèi)訓(xùn)練館,室外有3萬平方米的標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化塑膠田徑場1個、沙灘排球場1個、足球場2個和塑膠籃球場、排球場11塊、網(wǎng)球場4塊。具有現(xiàn)代化的多媒體教室、語音室和計算機機房校園網(wǎng)開通了與外界廣泛交流的信息渠道。
在學(xué)院辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,辦學(xué)條件和環(huán)境不斷改善,辦學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量日益提高的基礎(chǔ)上。在目前國家大力發(fā)展高職教育,拓寬就業(yè)渠道、促進(jìn)勞動就業(yè)再就業(yè)、提高勞動者的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,成為發(fā)展職業(yè)教育的重要任務(wù)之時。如何把握機遇和應(yīng)對挑戰(zhàn),進(jìn)一步深化我院教學(xué)工作和訓(xùn)練工作改革,提高教學(xué)訓(xùn)練的針對性和目的性,根據(jù)社會需求培養(yǎng)體育技能型職業(yè)人才,成為我們目前和今后工作中研究探討的主要任務(wù)和課題。
在銳意進(jìn)取、團結(jié)合作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全院教職工將以嶄新的面貌,高昂的斗志,積極進(jìn)取,拼搏創(chuàng)新,為完成2009年教育部評估任務(wù)和建設(shè)學(xué)院美好的明天而努力奮斗。