享受春雨閱讀答案一
1.教材《談?wù)勆⑽摹分兄赋?“散文是圍繞一個(gè)中心,牽住一條線索組織材料”,那么,選文是以 的線索來組織材料的。
2.請(qǐng)根據(jù)示例分析春雨的其他特點(diǎn)。
示例:第②語(yǔ)段讓我們感受到春雨的朦朧,多姿,無私奉獻(xiàn)。
第③語(yǔ)段讓我們感受到 ___________________________________________________。
第④語(yǔ)段讓我們感受到___________________________________________________。
3.請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容或個(gè)人生活體驗(yàn),說說你對(duì)第⑤語(yǔ)段“春雨是會(huì)說會(huì)笑的精靈,是律動(dòng)生命的音樂”這個(gè)句子的理解。
4.選文中的“春雨如煙,如霧,如絲,如夢(mèng)”和朱自清的《春》一文中的“像牛毛,像花針,像細(xì)絲”這兩個(gè)句子,你更喜歡哪一句?請(qǐng)說出理由。
5.選文表達(dá)了作者對(duì)春雨的感受,請(qǐng)運(yùn)用排比寫一段話,結(jié)合自己的生活體驗(yàn),表達(dá)你對(duì)“夏雨”或“秋雨”的感受,60字左右。
參考答案:
1.“享受春雨”或“喜愛春雨”等。
2.第③語(yǔ)段讓我們感受到春雨與大自然親密接觸的愜意與舒暢;第④語(yǔ)段讓我們感受到春雨的寶貴,對(duì)鄉(xiāng)間萬(wàn)物的滋潤(rùn),生命的律動(dòng)。
3.春雨隨著氣候變化不同姿態(tài)、不同神情,也會(huì)隨聽雨者心情,演繹不同內(nèi)涵;它滋潤(rùn)了萬(wàn)物,點(diǎn)燃生命的期待與呼喚;春雨萌生了綠色,舒展了生命,讓萬(wàn)物充滿生機(jī)。
4.示例1:我更喜歡選文的這個(gè)句子,它不僅形象地說出了春雨的輕柔細(xì),并給人朦朧的夢(mèng)幻感,有詩(shī)一般的意趣;
示例2:我更喜歡《春》的這個(gè)句子,因?yàn)樗蒙鷦?dòng)形象的比喻表現(xiàn)了春雨的“細(xì)、密、多、閃亮”等特點(diǎn)。
5.略,強(qiáng)調(diào)符合題意,語(yǔ)句通順。
示例1:激越的夏雨,讓我感受到生命的力量;激越的夏雨,讓我感受到奮斗的暢快;激越的夏雨,讓我感受到勝利的喜悅;
示例2:瑟瑟的秋雨中,我回味那春雨的輕盈,夏雨的激越,冬雨的冷冽。
享受春雨閱讀答案二
1.整體感知全文,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括“享受”的內(nèi)涵。
2.文章的題目是“享受春雨”,但是作者第{1}段由“冬”入題有什么用意?
3.自選角度,品析第②段中畫橫線語(yǔ)句的妙處。
4.作者在文中運(yùn)用了情景交融的表現(xiàn)手法,請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。
5.請(qǐng)簡(jiǎn)要說說文中第⑥段的作用。
參考答案:
1.享受春雨朦朧迷人、婀娜多姿的美麗畫面;享受春雨難得的清涼和愜意;享受春雨賜予了萬(wàn)物蓬蓬勃勃的生命形態(tài)。
2.文章開頭寫冬天的郁悶和壓抑、滄桑與悲涼,意在襯托春雨帶給人的無盡美好的享受。
3.運(yùn)用比喻、擬人的修辭,生動(dòng)形象地將春雨的優(yōu)美姿態(tài)和輕柔、充滿愛意的形象展現(xiàn)出來了。
4.作者將對(duì)春雨的贊美和對(duì)大自然歌頌的感情融入到對(duì)春雨的細(xì)膩描繪之中。分析略。
5.首尾呼應(yīng),總結(jié)全文,表達(dá)出對(duì)春雨的熱情贊美。