據(jù)最新四川交通職業(yè)技術學院招生網和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),四川高考的考生需要成績在310分左右,位次排名需要在238458名左右,才可以考上四川交通職業(yè)技術學院,不過每年四川交通職業(yè)技術學院在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、四川高考多少分可以上四川交通職業(yè)技術學院
1、四川高考2022年考生上四川交通職業(yè)技術學院(中外合作)的理科最低分需要373分,錄取最低位次為231245名;
2、四川高考2022年考生上四川交通職業(yè)技術學院的理科最低分需要424分,錄取最低位次為188131名;
3、四川高考2021年考生上四川交通職業(yè)技術學院(中外合作)的理科最低分需要310分,錄取最低位次為238458名;
4、四川高考2020年考生上四川交通職業(yè)技術學院(中外合作)的理科最低分需要431分,錄取最低位次為181674名;
5、四川高考2022年考生上四川交通職業(yè)技術學院(中外合作)的文科最低分需要400分,錄取最低位次為124563名;
6、四川高考2022年考生上四川交通職業(yè)技術學院的文科最低分需要467分,錄取最低位次為73753名;
7、四川高考2021年考生上四川交通職業(yè)技術學院(中外合作)的文科最低分需要348分,錄取最低位次為152850名;
8、四川高考2020年考生上四川交通職業(yè)技術學院的文科最低分需要451分,錄取最低位次為73255名;
二、四川交通職業(yè)技術學院在四川的近三年的排名多少可以上
1、2022年四川交通職業(yè)技術學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 理科 | ? | 373 | 231245 | 省政府 |
2022 | 四川 | 理科 | 專科 | 424 | 188131 | 省政府 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 400 | 124563 | 省政府 |
2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 467 | 73753 | 省政府 |
2、2021年四川交通職業(yè)技術學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 310 | 238458 | 省政府 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 416 | 187502 | 省政府 |
2021 | 四川 | 文科 | 專科 | 348 | 152850 | 省政府 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 465 | 75066 | 省政府 |
3、2020年四川交通職業(yè)技術學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 理科 | ? | 429 | 183317 | 省政府 |
2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 431 | 181674 | 省政府 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 395 | 117334 | 省政府 |
2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 451 | 73255 | 省政府 |
值得報的二本師范大學有哪些
學校名稱 | 學校類別 | 批次 |
西北師范大學 | 師范 | 二本 |
重慶師范大學 | 師范 | 二本 |
曲阜師范大學 | 師范 | 二本 |
江蘇師范大學 | 師范 | 二本 |
湖北師范大學 | 師范 | 二本 |
貴州師范大學 | 師范 | 二本 |
江蘇第二師范學院 | 師范 | 二本 |
南寧師范大學 | 師范 | 二本 |
遼寧師范大學 | 師范 | 二本 |
成都師范學院 | 師范 | 二本 |
山西師范大學 | 師范 | 二本 |
綿陽師范學院 | 師范 | 二本 |
西北師范大學(民族班) | 師范 | 二本 |
安慶師范大學 | 師范 | 二本 |
西安文理學院 | 師范 | 二本 |
湖北第二師范學院 | 師范 | 二本 |
南昌師范學院 | 師范 | 二本 |
衡陽師范學院 | 師范 | 二本 |
重慶第二師范學院 | 師范 | 二本 |
廣東技術師范大學 | 師范 | 二本 |
口碑好還不錯的二本師范大學有哪些
1.口碑好的二本有長春師范大學
學校老師認真負責,宿舍條件和環(huán)境都很不錯,食堂種類很多味道也不錯。雖然位置偏了一點,但是交通便是便利,校園風景也很不錯。同時學習氛圍挺好的,師資水平更靠譜,師范類專業(yè)是學校最值得報考的學科,外省名氣不算很大,但是在省內的口碑和性價比還是挺好的。
2.還不錯的二本有贛南師范大學
學校的學風淳樸,環(huán)境很好,學習氛圍很濃厚,基本上大部分學生都很認真。食堂味道很好,種類多還便宜。師資力量充足,教學質量也很不錯,配套設施齊全,學費便宜,考研和考公務員的氛圍很濃。在很多地區(qū)都是二本招生,所以學校算是二本師范大學,但在部分地區(qū)也有一本招生情況,整體性價比很好。
如何理解服從調劑
服從調劑是指高考分數(shù)達到所填報學校的投檔線,但未達到所報專業(yè)錄取分數(shù)線,同時該校仍有專業(yè)未錄滿可以錄取你,這樣你服從專業(yè)調劑了便會被未錄滿的專業(yè)錄取,若不服從調劑該學校便不能錄取你,于是就會被退檔。
如果你的分數(shù)線達到了你報考學校專業(yè)的最低提檔線,沒有服從調劑也會被錄取,如果你的分數(shù)線達到了你報考學校的最低提檔線,但是沒有達到你報考專業(yè)的最低提檔線,又沒有服從調劑,那你就會調檔,也就是退檔。不能再參加本批次志愿的錄取工作,只能到時參加征集志愿或者是下批次的志愿。
三、四川交通職業(yè)技術學院學校介紹
四川交通職業(yè)技術學院始建于1952年,2001年,經四川省人民政府批準,獨立升格為四川交通職業(yè)技術學院,隸屬于四川省交通運輸廳。學校先后5遷校址、6更校名,經歷了從普通交通學校到重點中專學校再到國家示范高職院校的發(fā)展,是四川交通運輸人才培養(yǎng)的“黃埔軍校”,為全省交通運輸事業(yè)發(fā)展作出了重大貢獻。學院是國家示范性高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”建設單位、國家優(yōu)質高等職業(yè)院校、全國文明單位、全國職業(yè)教育先進單位、全國首批現(xiàn)代學徒制試點單位、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校、四川省文明校園、四川省職教本科試點院校,榮獲全國職業(yè)院校教學資源50強、服務貢獻50強、育人成效50強。 學院占地1000余畝,全日制在校生15000余人。設有道路與橋梁工程系、汽車工程系、交通運輸與經濟管理系、軌道交通工程系、航運工程系、信息工程系、建筑工程系、機電工程系、藝術與設計系、公共課教學部和馬克思主義學院、國際學院12個教學單位。學院與西華大學聯(lián)合開展職教本科培養(yǎng)試點,開設本科專業(yè)2個,?茖I(yè)38個(招生專業(yè)36,有2個中外合作辦學),其中中央財政重點建設專業(yè)6個、國家級交通運輸示范點專業(yè)2個、省財政重點專業(yè)10個。現(xiàn)有教職工近1000人,其中正高級職稱39人,副高級職稱169人,有國家級職業(yè)教育教師創(chuàng)新團隊1個、省級教學團隊4個、省級教學教學名師工作室2個、省級技能大師工作室1個、省級技藝平臺1個、非遺大師工作室4個。中組部“*”教學名師1人、全國優(yōu)秀教師1人、全國青年崗位能手1人、全國技術能手1人,四川省五一勞動獎章獲得者2人、四川省學術和技術帶頭人1人、四川省教學名師3人、四川工匠1人、四川省學術和技術帶頭人后備人選2人,交通運輸部交通職業(yè)教育專業(yè)帶頭人4人、交通運輸部職業(yè)教育教學名師2人、交通運輸部吳!袢A交通教育優(yōu)秀教師1人、全國交通技術能手1人。 圖書館藏書108萬冊,電子圖書43.5萬冊。教學儀器設備總值2.36億元,固定資產6.3億元。建有省級以上實訓基地7個,校內實訓面積近17萬平方米,校外實訓基地超過200個。 學院設立的獎學金有:國家獎學金、國家勵志獎學金、學院獎學金、社會及企業(yè)獎學金。家庭經濟困難的學生可申請國家助學金和助學貸款。 學院積聚了豐富的就業(yè)資源,形成了由國有、民營、外資企業(yè)構成的就業(yè)資源庫,就業(yè)率始終保持在96%以上,學生以素質全面,專業(yè)扎實等特點受到社會各界及用人單位的普遍贊譽,用人單位對畢業(yè)生滿意率達97%。2005年以來,連續(xù)被四川省教育廳評為“四川省普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。 多年來,學院堅持“開放辦學、主動服務、水陸并舉、著力內涵”的辦學理念和“立足四川交通、面向區(qū)域經濟、服務國家戰(zhàn)略、培養(yǎng)高素質技術技能人才”的辦學定位,以“敬德修業(yè)、拓道致通”為校訓,傳承和弘揚“勤儉持校、嚴謹治學、負重自強、求實奮進、勇創(chuàng)一流”的“三馬”精神,形成了“引名企進校園、融專業(yè)入社會、育高素質人才”的辦學特色。目前,正搶抓機遇、開拓創(chuàng)新,朝著奮力把學院建成“行業(yè)領先、全國一流、國際知名”的*高水平高職院校目標邁進。