升學(xué)e網(wǎng)通要不要買
注：評(píng)價(jià)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。
1.可以的，挺好用的，建議買一個(gè)，比在外邊補(bǔ)課便宜多了，性價(jià)比更高
2.有需要就買唄。不然買來(lái)只會(huì)有悔意。我的觀點(diǎn)是：只看填志愿那方面的360元價(jià)格高，而且我感覺(jué)也不太劃算，不買！而且買來(lái)也看不完用不完就浪費(fèi)。你想清楚些是否真的需要在入手
3.我對(duì)你的回答是那東西沒(méi)用，我以前讀高中時(shí)很多同學(xué)買了。但幾乎就沒(méi)有誰(shuí)用過(guò)。你到時(shí)候在用的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的很多問(wèn)題，我以前回補(bǔ)習(xí)學(xué)校參加工作，發(fā)現(xiàn)往屆生機(jī)會(huì)沒(méi)有誰(shuí)信那個(gè)東西，而且買了的都沒(méi)用。自我覺(jué)得幾個(gè)填過(guò)志愿的大學(xué)生比那東西好使多了。
4.目前大二狗，之前花了150買了e網(wǎng)通，當(dāng)時(shí)覺(jué)得挺好。其實(shí)現(xiàn)在想想沒(méi)有必要買。
升學(xué)e網(wǎng)通怎么樣？
以下內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供大家參考。
深入高中，各門(mén)功課如車輪般滾滾向前，不容人有半點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)，遇到聽(tīng)不懂、沒(méi)學(xué)會(huì)、不會(huì)做的情況，怎么辦？尤其是進(jìn)入高三后，面臨苦讀十載的最后大考，空前緊張的氛圍里又如何熟悉題型，了解最新動(dòng)態(tài)，做好查遺補(bǔ)漏工作？……升學(xué)e網(wǎng)通可以幫助高中學(xué)子解開(kāi)這些困惑，輕松地學(xué)習(xí)課程，從容應(yīng)對(duì)考試。
1.選學(xué)方便 課程全面
在開(kāi)始學(xué)習(xí)前，學(xué)生根據(jù)自己所在的年級(jí)、具體的學(xué)習(xí)狀況，有針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)課程。也可以在課余時(shí)間，瀏覽課程，隨意選擇關(guān)注較多或最新發(fā)布的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。軟件包括高考九大科的全部?jī)?nèi)容，學(xué)生自由選擇需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。各科目下課程內(nèi)容豐富龐大，不單是有高中必修重點(diǎn)篇目的精講，還有高考涉及到的所有學(xué)科各類題型的講解，并有提供方法、介紹大學(xué)等其他課程。課程種類齊全，讓人大飽眼福。
2.講解清晰 板書(shū)條理
各門(mén)課程講解內(nèi)容豐富充實(shí)，老師講解清晰詳盡。授課老師自然流暢的普通話，親切豐富的表情，能拉近和聽(tīng)課學(xué)生的距離，使學(xué)生感覺(jué)仿佛在面對(duì)面地聽(tīng)老師講課，不會(huì)產(chǎn)生視聽(tīng)疲倦感。板書(shū)條理，重點(diǎn)突出，有助學(xué)生理解，并方便學(xué)生快速做好筆記。這樣的課程講解貨真價(jià)實(shí)，專家老師高屋建瓴的講解能力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)在校一般老師的水平。
3.生涯規(guī)劃認(rèn)識(shí)自己 心靈空間訴說(shuō)心語(yǔ)
生涯規(guī)劃中通過(guò)一些注意力小測(cè)試、你的應(yīng)變能力怎樣等測(cè)評(píng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，了解自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為未來(lái)科學(xué)選擇大學(xué)專業(yè)。學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種小困惑，可以通過(guò)問(wèn)問(wèn)題，從眾多的回復(fù)中理清思路，幫助自己尋得自信，解決困惑。歷年錄取信息中可以按考試位次、分?jǐn)?shù)、院校專業(yè)等進(jìn)行查閱，方便快速不繁復(fù)。專家解讀，幫助高考考生填報(bào)志院，減少家長(zhǎng)和學(xué)生選報(bào)志愿時(shí)的無(wú)助感和盲目性。還有社區(qū)、心靈成長(zhǎng)欄目，如果說(shuō)社區(qū)是一個(gè)可以說(shuō)說(shuō)真心話的聊天天地，那么心靈成長(zhǎng)就是一個(gè)可以表達(dá)自己小心情的自由空間，在這里，學(xué)生能夠放松心情。
不足和建議：
1、在課程學(xué)習(xí)中，活動(dòng)以專家講授為主，缺乏師生間的互動(dòng)。如果增加互動(dòng)內(nèi)容，會(huì)更加有利于學(xué)習(xí)效果的提高。
2、個(gè)別視頻畫(huà)面模糊不清，影響觀看效果。這個(gè)問(wèn)題主要在其他課程欄內(nèi)介紹大學(xué)院校的視頻內(nèi)容中。
