國稅局暑假實習報告總結(jié)和格式范文(一)

思而思學網(wǎng)

一、實習目的

1.實習目的

鞏固、擴大和加深從大學課堂上所學到的專業(yè)理論知識,獲得實際工作的初步經(jīng)驗和最基本的技能,進一步提高專業(yè)技能,培養(yǎng)獨立學習與工作的能力,并對稅收的征納管理獲得一個全面與系統(tǒng)的理解認識。

2.實習要求

(1)掌握稅收專業(yè)知識和應(yīng)用方法。

(2)掌握稅收征管的基本方法,初步具備獨立工作的能力。

(3)掌握查賬的基本方法,了解稅收征管法規(guī)條例。

(4)認識了解當前稅務(wù)部門使用的征管軟件,以及基本的使用方法。

二、實習內(nèi)容:

我們以三人小組的形式分到各區(qū)國稅局,我的實習單位是位于壇子口立交橋的西湖區(qū)國稅局。

本局稅務(wù)征管機構(gòu)按職能分為稅源科和機關(guān)科室。稅源科有按其所管理的納稅人分為五個科室:稅源一、二科,負責管理該區(qū)的一般納稅人;稅源三科,負責管理區(qū)內(nèi)小規(guī)模納稅人;稅源四科,負責管理萬壽宮、金童商廈、西湖商廈等專業(yè)市場;洪城分局,則專門負責該區(qū)最大的專業(yè)市場——洪城大市場。

負責征管工作的機關(guān)科室則包括稅政法規(guī)科,負責政策落實和辦理減免稅的工作;征收管理科,首次購買普通發(fā)票的審批,稅管核定,文書流轉(zhuǎn),非正常戶的認定和稅務(wù)綜合征管軟件(簡稱CTAIS2.0版)的運行維護和管理;辦稅服務(wù)大廳,辦理納稅申報、變更、撤銷,納稅人身份認定,繳銷、出售發(fā)票,金稅工程二期運作等大部分的日常業(yè)務(wù)。

實習期間我獲取并鞏固了許多專業(yè)知識。本次在國稅局的實習為期兩周,人事教育科江科長為我們安排了期間的學習項目。

第一周我們在征收管理科跟王師傅和宋師傅學習“發(fā)票管理”工作。在這里我們認識并掌握了CTAIS2.0的基本操作方法,復雜的辦稅業(yè)務(wù)根據(jù)各科室管理員權(quán)限,都可通過該軟件輕松辦理,這是科技創(chuàng)新帶來的稅收效率的提高。我們用了兩天時間學習并參加了發(fā)票審查的工作。通過對幾個企業(yè)上半年度及去年發(fā)票的審查,我們也能運用書本所學,從中發(fā)現(xiàn)一些問題,并對這些問題一一進行分析。王師傅還給我們講解了一些常見的利用發(fā)票偷漏稅行為的審查辦法,讓我們受益匪淺。在辦稅服務(wù)大廳我們主要是學習整個辦稅的流程,主要是學習發(fā)票的分類和領(lǐng)購,以及使用CTAIS辦理發(fā)票繳銷換購等業(yè)務(wù)。

第二周我們先在稅政法規(guī)科學習稅收法規(guī)、政策和業(yè)務(wù)知道方面的知識,然后進入稅源科隨科員下企業(yè)查稅。我去的有一個礦業(yè)公司和一個進出口貿(mào)易公司。查到的問題主要有:經(jīng)營、管理費用、滯納金、罰金不合理列支,列支費用無發(fā)票及原始憑證,不合理多提、跨期計提壞帳準備、折舊,差旅費、招待費超支等。除此以外,還有許多賬面不易察覺的問題,如多列職工工資及福利費,列支非本單位汽車維修保養(yǎng)費、非本單位職工電話費差旅費等,要發(fā)現(xiàn)這類問題不僅需要充分的專業(yè)知識,還需要充足的經(jīng)驗,認真的態(tài)度和學習的精神。一科的張科長就是一位具備這些素質(zhì)的好師傅。

除了稅收征納業(yè)務(wù),我在西湖區(qū)國稅局也受到了濃濃的文化熏陶。國稅大樓四、五樓走廊兩側(cè)的墻上整齊地懸掛著局里干部、職工的優(yōu)秀字畫作品,內(nèi)容都是與稅收工作相關(guān)的,突出“廉政”作風建設(shè),反映了分局的廉政工作精神和為納稅人服務(wù)的宗旨。這就是西湖區(qū)國稅局文化建設(shè)的特色——廉政文化長廊。

熱門推薦

最新文章