貧困申請(qǐng)書篇【一】
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您們好!學(xué)生叫王,現(xiàn)就讀于科技職業(yè)學(xué)院,報(bào)讀于機(jī)電工程汽車檢測(cè)與維修專業(yè),11級(jí)三班。
向貴校申請(qǐng)國家助學(xué)金,也是迫不得已,為的也是能夠順利的在貴校完成大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生涯。學(xué)生家位于澄邁縣金江鎮(zhèn)的一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村,那里的人們都是為了生活而起早摸黑的去田園里干活,我的父母親也是其中的一員。而他們比別人干得更賣力,因?yàn)樗麄冎,他們還有兩個(gè)上大學(xué)的小孩,這也是他們生活的動(dòng)力,閑聊時(shí)的自豪,父母親都是老實(shí)地道的農(nóng)民,沒什么文化,也沒有固定的收入,所有的收入都是靠那一畝三分地。一直以來都是過著拮據(jù)的生活,因?yàn)槌D甑男量鄤诶,加之營養(yǎng)不良,現(xiàn)已年過半旬,落下了不少的病根,我偉大的母親雙腿患有嚴(yán)重的風(fēng)濕病,偶爾回家,半夜總能聽到她喊,腿疼…腿疼……的痛苦聲,而我卻不知道該如何去面對(duì),年過半旬的人,那么拼命地工作,那都是因?yàn)樯畹膲毫εc困迫。
現(xiàn)如今,家里唯一的勞動(dòng)力是父親,他肩背負(fù)著兩個(gè)小孩的大學(xué)夢(mèng)和患病的母親期盼,這無疑是家庭的又一重負(fù),三年的大學(xué)費(fèi)用和家庭的種種無奈已經(jīng)讓他更憔悴了。父親總說,:“做人要懂感恩”。因此,一直以來,幫助過我的人我都深深的記在心里,他日我要好好的報(bào)答他們。有時(shí)在接受別人的幫助的時(shí)候,總會(huì)想到,也許別人比我更需要,因?yàn)槲医邮艿奶嗔,可是?dāng)我看到父親每天那面朝黃土背朝天的時(shí)候;那瘦得憔悴的眼神的時(shí)候;那每晚忍著病魔的折磨的母親的時(shí)候;我想說,我需要你們的幫助。
今年由于氣候的影響,很多作物都在它還沒有到收獲期的時(shí)候早已直接損失了,父親所有的汗水與淚水就瞬間的變得一文不值了。我心里也為之難過,現(xiàn)在雖然是大三了,也快面臨工作,但我的家庭也不會(huì)因此而得到改善。因?yàn)檫有個(gè)弟弟才剛上大一,而以前所欠的一切都還無法還清。為了能圓滿的完成大三的學(xué)業(yè)和減輕父母親的負(fù)擔(dān)。特向?qū)W校申請(qǐng)國家助學(xué)金,同時(shí)也希望我的母校--海南科技職業(yè)學(xué)院越辦越出色,為社會(huì)提供更多的精英良將。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
x年x月x日
貧困申請(qǐng)書篇【二】
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人是07級(jí)機(jī)制本科三班學(xué)生xx,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請(qǐng)貧困補(bǔ)助。
我來自貴州的一個(gè)偏僻山區(qū)。那是一個(gè)生活簡單中小農(nóng)村,從我懂事開始就知道父母都是認(rèn)為只有憑讀書跳出山區(qū),跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué),在農(nóng)村來講,有兩個(gè)兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個(gè)文盲,什么都不懂,就只會(huì)在家里種田,種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準(zhǔn)備馬車,將貨物托運(yùn)到市場(chǎng)。爸爸是一個(gè)給別人修房屋的建筑工,考的是苦力,每當(dāng)我小的時(shí)候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時(shí)候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負(fù)爸媽的期望。爸雖然是做建筑,但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時(shí)候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥漿的時(shí)候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動(dòng)不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅(jiān)持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費(fèi)了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段,營養(yǎng)是最重要的,而我在學(xué)校里也是時(shí)常做兼職,賺取生活費(fèi)。村子里看到我家這樣的環(huán)境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法,也只能每年補(bǔ)助一些口糧。
在校期間:我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級(jí),積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào),所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。
我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅(jiān)”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會(huì)被貧困擊倒.而且會(huì)更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會(huì)一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動(dòng)力.我會(huì)更努力!!
因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
x年x月x日
貧困申請(qǐng)書篇【三】
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人是20xx級(jí)it班學(xué)生xx,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請(qǐng)貧困生。
我來自湖南的一個(gè)偏僻農(nóng)村。是一個(gè)生活簡單中小城市,本來父母都憑讀書跳出農(nóng)門,在棉紡行業(yè)兩個(gè)國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中,母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作,最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內(nèi)退,保證一百五十到兩百元退休工資(有時(shí)拖欠不能按時(shí)發(fā)放)。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個(gè)眾所稱贊的廠內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負(fù)債,他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務(wù),但收入很不穩(wěn)定。此時(shí)更加雪上加霜的是,不到半年前,母親生病,醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物,每月藥費(fèi)在兩百元以上。父親也只得辭工回家,暫時(shí)照顧,準(zhǔn)備等她情況好一些再尋找工作。 在校期間:我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級(jí),積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào),所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。
我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅(jiān)”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會(huì)被貧困擊倒.而且會(huì)更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會(huì)一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動(dòng)力. 我會(huì)更努力!
因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。但如果有更需要的同學(xué),請(qǐng)把補(bǔ)助留給他們,謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
x年x月x日