據(jù)最新鄭州大學(xué)招生網(wǎng)和上海招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，上海高考的考生需要成績在515分左右，位次排名需要在12178名左右，才可以考上鄭州大學(xué)，不過每年鄭州大學(xué)在上海招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、上海高考多少分可以上鄭州大學(xué)
1、上海高考2022年考生上鄭州大學(xué)的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要526分，錄取最低位次為12030名;
2、上海高考2022年考生上鄭州大學(xué)的綜合(不限)最低分需要527分，錄取最低位次為11799名;
3、上海高考2022年考生上鄭州大學(xué)的綜合(物)最低分需要531分，錄取最低位次為10944名;
4、上海高考2021年考生上鄭州大學(xué)的綜合(物)最低分需要521分，錄取最低位次為11175名;
5、上海高考2021年考生上鄭州大學(xué)的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要521分，錄取最低位次為11175名;
6、上海高考2021年考生上鄭州大學(xué)的綜合(不限)最低分需要525分，錄取最低位次為10342名;
7、上海高考2020年考生上鄭州大學(xué)(01)的綜合(不限)最低分需要519分，錄取最低位次為11315名;
8、上海高考2020年考生上鄭州大學(xué)(03)的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要523分，錄取最低位次為10431名;
二、鄭州大學(xué)在上海的近三年的排名多少可以上
1、2022年鄭州大學(xué)在上海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 526 | 12030 | 省政府 |
| 2022 | 上海 | 綜合 | 不限 | 本科 | 527 | 11799 | 省政府 |
| 2022 | 上海 | 綜合 | 物 | 本科 | 531 | 10944 | 省政府 |
2、2021年鄭州大學(xué)在上海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 上海 | 綜合 | 物 | 本科 | 521 | 11175 | 省政府 |
| 2021 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 521 | 11175 | 省政府 |
| 2021 | 上海 | 綜合 | 不限 | 本科 | 525 | 10342 | 省政府 |
3、2020年鄭州大學(xué)在上海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 上海 | 綜合 | 物 | 本科 | 515 | 12178 | 省政府 |
| 2020 | 上海 | 綜合 | 不限 | 本科 | 519 | 11315 | 省政府 |
| 2020 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 523 | 10431 | 省政府 |
高考志愿可以填多少個
高考一共能報6個平行志愿，可以報6個學(xué)校，每個學(xué)校專業(yè)可報6個。平行志愿有三個“一”，一個是同一批次，一個是一個投檔時間段內(nèi)，再一個是可以填幾個并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。
高考志愿可以填寫數(shù)量如下：
新高考地區(qū)：
1)福建、江蘇：最多可填40個志愿;
2)廣東、湖北、湖南：最多可填45個志愿;以上5個省份都是以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，每個志愿設(shè)置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項。
3)河北、重慶：最多可填96個志愿;
4)遼寧：最多可填112個志愿;以上3個省市都是以“專業(yè)(類)+院�！睘閱挝唬�1個專業(yè)(類)+院校就是1個志愿，沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項。
5)上海、海南：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填24個志愿;
6)北京：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填30個志愿;
7)浙江：以一所學(xué)校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位，最多可填80個志愿。
高考理科多少分才可以上二本
根據(jù)對各省歷年高考成績的分析，預(yù)計2023年理科二本的分?jǐn)?shù)線將在400-450左右。但是每個省份的二本分?jǐn)?shù)線也是根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況來決定的，所以，理科二本的分?jǐn)?shù)線的高低存在很多不確定的因素。下面整理了部分省份2022年理科二本先，供大家參考。
安徽省理科二本最低錄取分?jǐn)?shù)線：435分；江西省理科二本最低錄取分?jǐn)?shù)線：440分；
河南省理科二本最低錄取分?jǐn)?shù)線：405分；廣西理科二本最低錄取分?jǐn)?shù)線：343分；
四川省理科二本最低錄取分?jǐn)?shù)線：426分；貴州省理科二本最低錄取分?jǐn)?shù)線：360分；
云南省理科二本最低錄取分?jǐn)?shù)線：430分；陜西省理科二本最低錄取分?jǐn)?shù)線：344分。
三、鄭州大學(xué)學(xué)校介紹
鄭州大學(xué)（簡稱鄭大，英文簡稱：ZZU）由河南省人民政府興辦，法定住所地為河南省鄭州市科學(xué)大道100號。學(xué)�？傉嫉孛娣e5700余畝，現(xiàn)有四個校區(qū)：主校區(qū)（鄭州市科學(xué)大道100號）、南校區(qū)（鄭州市大學(xué)北路75號）、北校區(qū)（鄭州市文化路97號）和東校區(qū)（鄭州市大學(xué)北路40號）。學(xué)校面向全國招生，現(xiàn)有全日制普通本科生5萬余人、各類在校研究生（含非全日制）2.2萬余人，以及來自85個國家的留學(xué)生2500余人。 鄭州大學(xué)是國家“211工程”重點建設(shè)高校、一流大學(xué)建設(shè)高校和“部省合建”高校。站在新的歷史起點上，學(xué)校確立了綜合性研究型的辦學(xué)定位，提出了一流大學(xué)建設(shè)“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，力爭到本世紀(jì)中葉建成世界一流綜合性研究型大學(xué)。 鄭州大學(xué)醫(yī)科教育源于1928年的河南中山大學(xué)，1952年河南醫(yī)學(xué)院獨立建院，開啟了河南醫(yī)學(xué)高等教育的先河；原鄭州大學(xué)創(chuàng)建于1956年，是新中國創(chuàng)辦的第一所綜合性大學(xué)，1996年被列入國家“211工程”重點建設(shè)高校；鄭州工業(yè)大學(xué)成立于1963年，是原化工部直屬的重點院校。2000年7月，原鄭州大學(xué)、鄭州工業(yè)大學(xué)和河南醫(yī)科大學(xué)三校合并組建新鄭州大學(xué)。教育家、歷史學(xué)家、哲學(xué)家嵇文甫教授，物理學(xué)家霍秉權(quán)教授，耐火材料專家鐘香崇院士，土木工程專家孫國梁教授，耳鼻咽喉科專家董民聲教授，食管細胞學(xué)創(chuàng)始人沈瓊教授，人體寄生蟲學(xué)專家蘇壽汦教授，南陽作家群代表人物二月河教授等一大批知名專家學(xué)者，都曾在此弘文勵教。 悠久歷史鑄就鄭大特色文化 植根中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重，形成鄭大人包容寬厚、奮發(fā)進取的優(yōu)良品質(zhì)；匯聚多元文化的交融共生，學(xué)生來自全國34個省級行政區(qū)、世界85個國家，形成多地域、多民族、多文化交流融合的文化氛圍；文、理、工、醫(yī)、農(nóng)等12個學(xué)科門類均衡發(fā)展，形成多學(xué)科交叉、相融互補的育人氛圍；傳承和弘揚源遠流長的特色文化，三個老校區(qū)的特色文化長期積淀與升華，孕育了“求是擔(dān)當(dāng)”的鄭大使命與精神，形成“篤信仁厚、慎思勤勉”的鄭大校風(fēng)。在強化自身文化建設(shè)的同時，學(xué)校注重發(fā)揮文化引領(lǐng)的社會職責(zé)，努力為華夏文明傳承創(chuàng)新做出新的貢獻。 融合發(fā)展完成綜合性大學(xué)布局 學(xué)校設(shè)有哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門類，各學(xué)科門類均衡發(fā)展；有臨床醫(yī)學(xué)、材料科學(xué)與工程、化學(xué)3個一流建設(shè)學(xué)科；有凝聚態(tài)物理、材料加工工程、中國古代史、有機化學(xué)、化學(xué)工藝、病理學(xué)與病理生理學(xué)6個國家重點（培育）學(xué)科；化學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)8個學(xué)科（領(lǐng)域）ESI排名全球前1％，其中臨床醫(yī)學(xué)ESI排名全球前1.43‰、化學(xué)ESI排名全球前1.39‰；ESI學(xué)術(shù)機構(gòu)全球排名第607位，位列全國高校第39位。學(xué)校有30個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、3個博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，59個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、32個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，28個博士后科研流動站�，F(xiàn)有教職工5800余人，其中兩院院士、學(xué)部委員17人，海外院士4人；“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者7人、“*獎勵計劃”入選者11人、國家“百千萬人才工程”人選24人，教授756人，具有博士學(xué)位教師2656人，形成了一支以院士和學(xué)術(shù)大師為引領(lǐng)，以“杰青”“長江”等為學(xué)術(shù)帶頭人，青年博士為骨干的人才隊伍。中國工程院崔俊芝院士擔(dān)任河南省大數(shù)據(jù)研究院院長，中國科學(xué)院高俊院士擔(dān)任地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長，中國工程院何季麟院士擔(dān)任材料科學(xué)與工程學(xué)院、河南省資源與材料工業(yè)技術(shù)研究院院長，中國工程院王復(fù)明院士擔(dān)任地下工程研究院院長，中國工程院陳芬兒院士擔(dān)任藥學(xué)院、藥物研究院院長，英國醫(yī)學(xué)科學(xué)院院士、中國工程院外籍院士尼克?萊蒙擔(dān)任鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)科學(xué)院院長，中國社會科學(xué)院學(xué)部委員劉慶柱擔(dān)任歷史學(xué)院、中原歷史與文化研究院（考古與文化遺產(chǎn)學(xué)院）院長，中國社會科學(xué)院學(xué)部委員金碚擔(dān)任商學(xué)院院長，南振中先生、張海先生等執(zhí)教我校。 立德樹人形成完備人才培養(yǎng)體系 學(xué)校校本部現(xiàn)有51個院系，117個本科專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有國家級教學(xué)團隊4個，國家級教學(xué)名師6人，國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)6個，國家級特色專業(yè)14個，通過國家級認(rèn)證專業(yè)17個，國家級實驗教學(xué)示范中心5個，國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個，國家級虛擬仿真實驗教學(xué)項目3項，國家級工程實踐教育中心7個，國家級精品課程14門，國家級精品視頻公開課4門，國家級精品資源共享課14門，國家級雙語教學(xué)示范課程2門，國家精品在線開放課程7門，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地1個、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地1個、國家級大學(xué)生校外實踐教育基地２個，獲國家級教學(xué)成果獎10項。學(xué)校先后被列入國家級卓越工程師、卓越法律人才、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)高校。學(xué)校被評選為“2012—度國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施工作先進單位”，是國家首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范學(xué)校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校。學(xué)校滋蘭樹蕙，桃李芬芳，百萬校友成為民族復(fù)興大業(yè)的建設(shè)者和各行各業(yè)的中堅骨干，形成獨具特色的“鄭大品牌”。 科技創(chuàng)新助推創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展 學(xué)校圍繞國家重大戰(zhàn)略實施，制定融入鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)實施方案，構(gòu)建創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展體系。擁有省部共建食管癌防治國家重點實驗室、橡塑模具國家工程研究中心、綠色選冶與加工國家地方聯(lián)合工程研究中心、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療國家工程實驗室、重大基礎(chǔ)設(shè)施檢測修復(fù)技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室、國家鈣鎂磷復(fù)合肥技術(shù)研究推廣中心、國家藥物安全性評價研究中心、資源材料省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、國家領(lǐng)土主權(quán)與海洋權(quán)益協(xié)同創(chuàng)新中心（協(xié)同單位）；擁有1個國家藥品臨床研究基地，1個國家知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)基地。國家超級計算鄭州中心獲批籌建。擁有12個教育部重點實驗室、工程研究中心及人文社科重點研究基地；擁有水利與交通基礎(chǔ)設(shè)施安全防護等7個省級協(xié)同創(chuàng)新中心。組建河南省資源與材料工業(yè)技術(shù)研究院、鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)科學(xué)院、鄭州大學(xué)藥物研究院、鄭州大學(xué)現(xiàn)代分析與基因測序中心等校級直屬科研機構(gòu)。五年來，學(xué)校先后承擔(dān)參與國家重點研發(fā)計劃、國家科技重大專項等項目課題154項，獲批國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金項目共計1628項。學(xué)校在神舟系列宇航員出艙面窗關(guān)鍵防護裝置研究、磁約束熱核聚變基礎(chǔ)理論研究、車用燃料乙醇生產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù)及開發(fā)應(yīng)用研究、非開挖工程技術(shù)和裝備、“一步法”固相合成半芳香尼龍的高效制備技術(shù)、苯選擇加氫制環(huán)己烯催化劑和催化工藝、難降解有機工業(yè)廢水治理與毒性減排關(guān)鍵技術(shù)及裝備、鋼纖維混凝土特定結(jié)構(gòu)計算理論和關(guān)鍵技術(shù)的研究與應(yīng)用、生物遺傳與表觀遺傳研究、植物油菜素內(nèi)酯研究、魏晉南北朝史研究、隋唐史研究等領(lǐng)域取得突破性成果，獲國家科技進步獎8項（含科普獎1項）、國家技術(shù)發(fā)明獎1項、國家自然科學(xué)獎2項。 國際交流與產(chǎn)學(xué)研合作廣泛 與美國、英國等51個國家和地區(qū)的262所高�；蚩蒲袡C構(gòu)建立友好合作關(guān)系，與美國威斯康星大學(xué)斯托特分校和普拉特維爾分校、澳大利亞伍倫貢大學(xué)、波蘭羅茲大學(xué)、白俄羅斯國立音樂學(xué)院等國外高校合作開展8個中外合作辦學(xué)項目，在印度、格魯吉亞設(shè)立孔子學(xué)院，在美國設(shè)立孔子課堂。學(xué)校是“中俄語言文化高校聯(lián)盟”創(chuàng)始成員，“中俄新聞教育高校聯(lián)盟”發(fā)起成員，“中俄醫(yī)科高校聯(lián)盟”成員，“南亞-東南亞大學(xué)校長聯(lián)盟”成員，“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”成員，“中國-中東歐國家高校聯(lián)合會”成員，作為首批地方高校入選“國際化示范學(xué)院推進計劃試點單位”。擁有微納成型技術(shù)、細胞與基因治療、低碳環(huán)保材料智能設(shè)計、癌癥化學(xué)預(yù)防、地下基礎(chǔ)設(shè)施非開挖技術(shù)、電子材料與系統(tǒng)等6個國家級國際聯(lián)合研究中心，以及輕量化及功能化高分子成型與模具和功能分子綠色構(gòu)建與應(yīng)用學(xué)科創(chuàng)新引智基地（國家“111計劃”）。在2019年中國大學(xué)國際化水平排行榜中名列第37位。學(xué)校牽頭組建河南省國家大學(xué)科技園，鄭州大學(xué)大學(xué)科技園被認(rèn)定為河南省大學(xué)科技園。打造鄭大工程與技術(shù)服務(wù)品牌，鄭州大學(xué)建設(shè)科技集團成為河南民用建筑行業(yè)的領(lǐng)先企業(yè)。推進附屬醫(yī)院集團化發(fā)展，10家附屬醫(yī)院現(xiàn)有國家級臨床重點�？�36個，省級醫(yī)學(xué)重點（培育）學(xué)科141個，開放床位數(shù)3.3萬余張，年門診量突破2000萬人（次），醫(yī)療服務(wù)能力持續(xù)提升，成為河南省醫(yī)療行業(yè)的“集團軍”。 鄭州大學(xué)世界一流大學(xué)建設(shè)，承載著中原大地經(jīng)濟社會現(xiàn)代化發(fā)展的呼喚，承載著河南億萬人民享受優(yōu)質(zhì)高等教育的期盼，承載著地方大學(xué)由大變強的重托，承載著中原崛起、
