據(jù)最新南昌大學(xué)招生網(wǎng)和上海招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),上海高考的考生需要成績(jī)?cè)?63分左右,位次排名需要在24300名左右,才可以考上南昌大學(xué),不過(guò)每年南昌大學(xué)在上海招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、上海高考多少分可以上南昌大學(xué)
1、上海高考2022年考生上南昌大學(xué)的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要526分,錄取最低位次為12030名;
2、上海高考2022年考生上南昌大學(xué)的綜合(不限)最低分需要526分,錄取最低位次為12030名;
3、上海高考2022年考生上南昌大學(xué)的綜合(化 和 生)最低分需要529分,錄取最低位次為11385名;
4、上海高考2021年考生上南昌大學(xué)的綜合(物)最低分需要519分,錄取最低位次為11614名;
5、上海高考2021年考生上南昌大學(xué)的綜合(化 和 生)最低分需要525分,錄取最低位次為10342名;
6、上海高考2020年考生上南昌大學(xué)(01)的綜合(物 和 化)最低分需要463分,錄取最低位次為24300名;
7、上海高考2020年考生上南昌大學(xué)(03)的綜合(不限)最低分需要519分,錄取最低位次為11315名;
8、上海高考2020年考生上南昌大學(xué)(04)的綜合(化 和 生)最低分需要524分,錄取最低位次為10230名;
二、南昌大學(xué)在上海的近三年的排名多少可以上
1、2022年南昌大學(xué)在上海的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 526 | 12030 | 省政府 |
2022 | 上海 | 綜合 | 不限 | 本科 | 526 | 12030 | 省政府 |
2022 | 上海 | 綜合 | 化 和 生 | 本科 | 529 | 11385 | 省政府 |
2022 | 上海 | 綜合 | 物 | 本科 | 530 | 11182 | 省政府 |
2022 | 上海 | 綜合 | 化 和 生 | 本科 | 535 | 10083 | 省政府 |
2、2021年南昌大學(xué)在上海的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 510 | 13526 | 省政府 |
2021 | 上海 | 綜合 | 不限 | 本科 | 518 | 11839 | 省政府 |
2021 | 上海 | 綜合 | 物 | 本科 | 519 | 11614 | 省政府 |
2021 | 上海 | 綜合 | 化 和 生 | 本科 | 525 | 10342 | 省政府 |
3、2020年南昌大學(xué)在上海的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 上海 | 綜合 | 物 和 化 | 本科 | 463 | 24300 | 省政府 |
2020 | 上海 | 綜合 | 物 | 本科 | 514 | 12398 | 省政府 |
2020 | 上海 | 綜合 | 不限 | 本科 | 519 | 11315 | 省政府 |
2020 | 上海 | 綜合 | 化 和 生 | 本科 | 524 | 10230 | 省政府 |
高考剛過(guò)二本線(xiàn)應(yīng)該怎么報(bào)考大學(xué)
剛過(guò)二本線(xiàn)的考生在報(bào)考志愿的時(shí)候,我們也可以考慮自己想上二本還是三本,其實(shí)在小編來(lái)看,如果不能夠保證二本學(xué)校被錄取的情況下,大家可以選擇一個(gè)比較好的三本大學(xué),畢竟這也是一個(gè)能夠保證自己能夠上大學(xué)的機(jī)會(huì),一些三本大學(xué)實(shí)際上和二本大學(xué)相差不大的,雖然二本大學(xué)在就業(yè)上的等方面會(huì)比三本大學(xué)更加吃香一些,但是如果你的成績(jī)?cè)谶x擇二本大學(xué)上是比較困難的話(huà),選擇三本也不免是一個(gè)比較好的出路。
對(duì)于這類(lèi)高考剛過(guò)二本線(xiàn)的學(xué)生,我們要是想要上二本院校的話(huà),那么我們只能考慮一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的二本大學(xué)中的冷門(mén)專(zhuān)業(yè),這樣自己能夠被錄取的幾率也是能夠提升的,如果你不喜歡報(bào)考的專(zhuān)業(yè)也是沒(méi)關(guān)系的,我們可以在被錄取之后在大學(xué)期間進(jìn)行轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),所以大家只要能夠保證被錄取,其它的專(zhuān)業(yè)方面在學(xué)校還是能夠調(diào)劑的。
預(yù)科生肯定能被錄取嗎
被預(yù)科錄取了,上大學(xué)的幾率理論上是100%,只要在未來(lái)一年預(yù)科班學(xué)習(xí)上不要掛科,基本上能轉(zhuǎn)入正常的大學(xué)本科學(xué)習(xí)。預(yù)科沒(méi)被錄取只能重新復(fù)讀。
攻讀預(yù)科就是為了進(jìn)入理想大學(xué),但預(yù)科學(xué)習(xí)也存在風(fēng)險(xiǎn),如果學(xué)完預(yù)科后,沒(méi)有達(dá)到學(xué)校的要求,有可能不被學(xué)校錄取,更有可能導(dǎo)致升學(xué)失敗。所以建議大家在選擇預(yù)科之前一定要辨別仔細(xì),三思而行。
三、南昌大學(xué)學(xué)校介紹
南昌大學(xué)是國(guó)家“雙一流”計(jì)劃世界一流學(xué)科建設(shè)高校、教育部與江西省部省合建高校、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、江西省高水平大學(xué)整體建設(shè)高校。 學(xué)校地處“英雄城”南昌市,擁有前湖、青山湖、東湖、鄱陽(yáng)湖4個(gè)校區(qū),其中前湖主校區(qū)占地面積4321畝,校舍建筑面積150萬(wàn)平方米。 學(xué)校辦學(xué)始于1921年創(chuàng)辦的江西公立醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校和1940年創(chuàng)建的國(guó)立中正大學(xué)。1993年,江西大學(xué)與江西工業(yè)大學(xué)合并組建南昌大學(xué),開(kāi)創(chuàng)了全國(guó)高等教育體制改革的先河。2005年,南昌大學(xué)與江西醫(yī)學(xué)院合并組建新南昌大學(xué),揭開(kāi)了學(xué)校改革發(fā)展的嶄新一頁(yè)。黨和國(guó)家*、教育部和江西省委、省政府高度重視學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。2008年10月,*同志視察學(xué)校時(shí)深情寄語(yǔ)“南昌大學(xué)前景無(wú)限”。2016年2月,**再次親臨學(xué)校視察,就高校科研創(chuàng)新和人才培養(yǎng)發(fā)表重要講話(huà),并勉勵(lì)學(xué)校走創(chuàng)新發(fā)展之路,希望當(dāng)代大學(xué)生珍惜韶華,用青春鋪路,讓理想延伸。 學(xué),F(xiàn)設(shè)有人文學(xué)部、社科學(xué)部、理工一部、理工二部和醫(yī)學(xué)部,擁有12個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)的131個(gè)本科專(zhuān)業(yè),3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科,15個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,47個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,1個(gè)博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別,28個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別,11個(gè)博士后科研流動(dòng)站。學(xué)校設(shè)有5所直屬附屬醫(yī)院,共有9個(gè)國(guó)家臨床重點(diǎn)專(zhuān)科。學(xué)校的化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)(食品科學(xué)與工程為主)、工程學(xué)、材料科學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、分子生物學(xué)和遺傳學(xué)等8個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI世界排名前1%,其中農(nóng)業(yè)科學(xué)(食品科學(xué)與工程為主)進(jìn)入ESI世界排名前1.15‰,臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入ESI世界排名前2.56‰,化學(xué)進(jìn)入ESI世界排名前3.29‰。在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中,食品科學(xué)與工程學(xué)科評(píng)估等級(jí)為A,位列全國(guó)第3名。 學(xué)校本部現(xiàn)有教職工4454人(其中專(zhuān)任教師2639人,正副教授1501人),其中中國(guó)科學(xué)院院士1人,“雙聘”院士4人,國(guó)際食品科學(xué)院院士1人,國(guó)家級(jí)人才78人。全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文指導(dǎo)教師1人,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員1人,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。2020年全國(guó)普通本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)排名第62名。學(xué)校始終堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心,落實(shí)立德樹(shù)人根本使命,近年來(lái)涌現(xiàn)了“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”國(guó)家硅基LED工程技術(shù)研究中心、“全國(guó)工人先鋒號(hào)”工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)中心等先進(jìn)集體和全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員江風(fēng)益、國(guó)際護(hù)理界最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“南丁格爾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者鄒德鳳等為代表的一批愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人的先進(jìn)典型;“江西省模范教師”王雨、“博導(dǎo)媽媽”石秋杰用生命詮釋了南昌大學(xué)教師“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子”的“四愛(ài)”精神。 學(xué)校本部現(xiàn)有全日制本科學(xué)生34404人,各類(lèi)研究生14850人,國(guó)(境)外學(xué)生1268人。學(xué)校積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,形成了以“三制、三化”為特征的拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式、以卓越人才培養(yǎng)為代表的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式、以雙學(xué)位和主輔修為形式的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。入選“高校思想政治工作精品項(xiàng)目”1項(xiàng)。入選全國(guó)高!鞍賯(gè)研究生樣板黨支部”、全國(guó)高校“百名研究生黨員標(biāo)兵”。獲評(píng)“全國(guó)黨建工作標(biāo)桿院系”1個(gè),“全國(guó)黨建工作樣板支部”2個(gè),全國(guó)高!半p帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室1個(gè)。建校以來(lái),學(xué)校共培養(yǎng)了50多萬(wàn)優(yōu)秀人才,為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。 學(xué)校圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),牢固樹(shù)立人才培養(yǎng)的中心地位、教育教學(xué)的基礎(chǔ)地位和本科教學(xué)的優(yōu)先地位。對(duì)接教育部“雙萬(wàn)”計(jì)劃,獲批39個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、39個(gè)省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。30門(mén)課程入選國(guó)家“一流課程”,總數(shù)位居部省合建高校首位,全國(guó)第37位。連續(xù)兩屆共獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。學(xué)校是全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,是教育部中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)(CERNET)江西主節(jié)點(diǎn)單位,是江西唯一參與中國(guó)下一代互聯(lián)網(wǎng)示范工程CNGI建設(shè)的高校。 學(xué),F(xiàn)有1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)國(guó)家工程技術(shù)研究中心,2個(gè)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心,1個(gè)國(guó)家示范型國(guó)際科技合作基地,1個(gè)中國(guó)-加拿大食品科學(xué)與技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室(南昌),2個(gè)教育部省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心,1個(gè)教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,1個(gè)教育部高?萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地,1個(gè)高校國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心,1個(gè)全國(guó)紅色旅游創(chuàng)新發(fā)展研究基地,1個(gè)全國(guó)高校思想政治工作隊(duì)伍培訓(xùn)研修中心,2個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,3個(gè)教育部工程研究中心,1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園,2個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,5個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,2個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地,4個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心,9個(gè)江西省協(xié)同創(chuàng)新中心,3個(gè)“5511”重大科技創(chuàng)新培育平臺(tái),92個(gè)省部級(jí)科技平臺(tái),19個(gè)省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。2020年,學(xué)校獲批國(guó)家自然科學(xué)基金立項(xiàng)298項(xiàng),其中獲批3項(xiàng)基金重點(diǎn)項(xiàng)目。 學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng),取得了一批原創(chuàng)性、標(biāo)志性、有特色的科研成果。江風(fēng)益教授團(tuán)隊(duì)“硅襯底高光效GaN基藍(lán)色發(fā)光二極管”項(xiàng)目摘得2015年度唯一國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),這是自國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)設(shè)立以來(lái),首次由地方高校獲得的一等獎(jiǎng),正助推江西打造“南昌光谷”。2019年,經(jīng)國(guó)家權(quán)威部門(mén)鑒定,高光效黃光LED技術(shù)等5項(xiàng)成果中,有4項(xiàng)國(guó)際領(lǐng)先,1項(xiàng)國(guó)際先進(jìn)。六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共獲4金10銀16銅。在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)公布的2016-2020年全國(guó)普通高校大學(xué)生競(jìng)賽排行榜(本科)列第34位,2020年列第14位。學(xué)校高水平科研論文取得突破,先后發(fā)表在Science、Nature子刊等高質(zhì)量期刊上。《漢字形體發(fā)展史》入選《國(guó)家社科基金項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果選介匯編》。學(xué)校還與政府、企事業(yè)單位開(kāi)展全方位、多層次合作,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合。學(xué)校2019年、2020年連續(xù)兩年榮獲國(guó)家精準(zhǔn)扶貧工作成效第三方評(píng)估“先進(jìn)集體”!暗緷O工程”團(tuán)隊(duì)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,榮獲“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”。 學(xué)校加入了“中國(guó)-中東歐高校聯(lián)合會(huì)”“一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展國(guó)際聯(lián)盟”,是“南亞—東南亞高校聯(lián)盟”創(chuàng)始高校之一和“歐亞-太平洋聯(lián)盟”“中泰高等教育合作聯(lián)盟”“長(zhǎng)江-伏爾加河高校聯(lián)盟”成員單位,是中國(guó)教育交流協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位、教育部來(lái)華留學(xué)示范基地、教育部留學(xué)服務(wù)中心出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地、全國(guó)漢語(yǔ)水平HSK網(wǎng)考先進(jìn)考點(diǎn),是江西省唯一一所獲批簡(jiǎn)化因公出國(guó)手續(xù)的高校。學(xué)校重視國(guó)際化辦學(xué),與40多個(gè)國(guó)家(地區(qū))的170余所高校與科研機(jī)構(gòu)建立了交流與合作關(guān)系。學(xué)校建立了中德研究院、中國(guó)-加拿大食品科學(xué)與技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室(南昌)、食品安全國(guó)際科技合作基地、國(guó)際食品創(chuàng)新研究院、國(guó)際材料創(chuàng)新研究院,與俄羅斯高校共建了江西省首個(gè)俄語(yǔ)中心。與英國(guó)倫敦瑪麗女王大學(xué)的合作辦學(xué)項(xiàng)目辦學(xué)效益及社會(huì)影響不斷提升。學(xué)校分別在法國(guó)、西班牙與印度尼西亞設(shè)立了4個(gè)孔子學(xué)院和2個(gè)孔子課堂,在俄羅斯設(shè)立了漢語(yǔ)研究中心。拓寬學(xué)生國(guó)際交流渠道,近幾年共有5000余名學(xué)生出國(guó)(境)交流學(xué)習(xí)。 進(jìn)入*,南昌大學(xué)堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本,積極落實(shí)“人才強(qiáng)校、特色創(chuàng)新、產(chǎn)教融合”三大戰(zhàn)略,遵循“育人為本、創(chuàng)新引領(lǐng)、合建驅(qū)動(dòng)、改革攻堅(jiān)、實(shí)干興校、拼爭(zhēng)一流”的發(fā)展思路,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,朝著早日邁入“世界一流大學(xué)”建設(shè)高校行列的宏偉目標(biāo)奮勇前行!(信息和數(shù)據(jù)截至2021年4月)