據(jù)最新廣東工程職業(yè)技術學院招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山西高考的考生需要成績在130分左右，位次排名需要在97430名左右，才可以考上廣東工程職業(yè)技術學院，不過每年廣東工程職業(yè)技術學院在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、山西高考多少分可以上廣東工程職業(yè)技術學院
1、山西高考2022年考生上廣東工程職業(yè)技術學院的理科最低分需要130分，錄取最低位次為89470名;
2、山西高考2021年考生上廣東工程職業(yè)技術學院的理科最低分需要130分，錄取最低位次為78315名;
3、山西高考2020年考生上廣東工程職業(yè)技術學院的理科最低分需要130分，錄取最低位次為97430名;
4、山西高考2022年考生上廣東工程職業(yè)技術學院的文科最低分需要130分，錄取最低位次為71305名;
5、山西高考2021年考生上廣東工程職業(yè)技術學院的文科最低分需要130分，錄取最低位次為65406名;
6、山西高考2020年考生上廣東工程職業(yè)技術學院的文科最低分需要130分，錄取最低位次為78696名;
二、廣東工程職業(yè)技術學院在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年廣東工程職業(yè)技術學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 理科 | �？� | 130 | 89470 | 省政府 |
| 2022 | 山西 | 文科 | �？� | 130 | 71305 | 省政府 |
2、2021年廣東工程職業(yè)技術學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | �？� | 130 | 78315 | 省政府 |
| 2021 | 山西 | 文科 | �？� | 130 | 65406 | 省政府 |
3、2020年廣東工程職業(yè)技術學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | �？� | 130 | 97430 | 省政府 |
| 2020 | 山西 | 文科 | �？� | 130 | 78696 | 省政府 |
高考志愿是高考前填還是高考后
高考志愿是高考高考后填。
高考成績公布之后大家需要關注的就是，自己的高考成績在自己所在省份的排名，然后確定自己想要上的專業(yè)，根據(jù)專業(yè)排名選擇一所自己成績符合的大學，高校的招生簡章也是我們需要關注的，通過高校的招生簡章能夠幫助我們了解學校的辦學環(huán)境，學費、招生計劃等相關內(nèi)容。
高考志愿都是考后知分填報，即在高考成績及分數(shù)線公布后填報志愿。考生志愿，指考生所選報的院校和專業(yè)，是考生的志向、愿望、愛好、個性和能力等因素的綜合反映。
據(jù)了解，部分重點高校擔心，如果填報志愿時間改在考試成績出來以后，再統(tǒng)一填報志愿，有可能導致高分考生被外地名校尤其是清華北大等�！耙痪W(wǎng)打盡”，而一般院校也希望能錄到一部分高分考生。但調(diào)查顯示，絕大多數(shù)考生和家長則表示，考試成績出來后，再填報志愿，能讓考生進入最符合自己理想的高校。
民辦二本和公辦二本的區(qū)別是什么
民辦二本和公辦二本的區(qū)別主要有：收費標準不同、住宿費和住宿條件不同、本科所屬的頭銜不同、找工作時畢業(yè)證的認可度不同、師資力量不同、保研考研率不同、辦學形式不同、被合并幾率不同、抗風險能力不同等等。
總之，民辦二本院校和公辦二本院校有著非常明顯的區(qū)別。在具體選擇的時候要結合自身的學習條件和家庭經(jīng)濟條件來有所取舍，既不能認為民辦二本院校不好，也不能認為公辦二本院校都是好的。關鍵是看什么專業(yè)，學校位于什么地方，如果學校所處的地理位置好，專業(yè)也好，那么選擇民辦二本院校也是可以的。
三、廣東工程職業(yè)技術學院學校介紹
廣東工程職業(yè)技術學院是省屬公辦高職院校，是省示范性高職院校、教育部現(xiàn)代學徒制試點高校、專本對接應用型人才培養(yǎng)試點高職院校。學校創(chuàng)建于1958年，前身是廣東省業(yè)余科技大學，2005年轉(zhuǎn)制為高職院校。辦學六十多年來，學校堅持*辦學方向，堅持立德樹人根本任務，堅持“以高素質(zhì)為靈魂，以高技術技能，以高質(zhì)量就業(yè)為導向，政校行企全方位融合，全面服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展”的辦學理念，突出特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，強化內(nèi)涵建設，深化產(chǎn)教融合，學校綜合辦學實力不斷增強，社會影響力和聲譽度日益提升。全國人大原副委員長韓啟德、中國科協(xié)原黨組書記鄧楠、廣東省原省長朱小丹等領導先后來校視察，對學校的快速發(fā)展給予了高度評價。 學校目前有廣州天河、清遠（省職教城）兩校區(qū)，總占地面積近1070畝，全日制在校生20428人，成人�？粕�2682人，實踐實訓教學場所近10萬ｍ2，校內(nèi)外實踐基地230個，其中中央財政支持實訓基地3個，省財政支持實訓基地11個。學校共設有13個教學單位（其中有全日制普高招生的二級學院8個），開設47個專業(yè)，其中軟件技術專業(yè)為國家骨干專業(yè)，計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)、軟件技術為省級二類品牌專業(yè)，電梯工程技術、建筑工程技術為省級示范建設專業(yè)，建筑設計為省重點專業(yè)。電子信息工程技術、建筑工程技術、軟件技術為高職本科協(xié)同育人應用型本科人才培養(yǎng)專業(yè)。學校在湛江財貿(mào)中等專業(yè)學校、湛江機電學校設置了高職專業(yè)學院。學校堅持開放辦學，與新西蘭尼爾森馬爾伯勒理工學院合作舉辦建筑工程技術（中外合作）專業(yè)，實現(xiàn)了本科課程、學分互認。 學校招生就業(yè)兩旺，近兩年每年招生9000多人，新生報到率近92%；學校堅持全員、全過程、全方位服務好學生就業(yè)，是廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校、全國創(chuàng)業(yè)示范基地建設單位、教育部“全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高�！薄！笆濉逼陂g，共為社會培育畢業(yè)生近17000人，畢業(yè)生對學校滿意度達95%以上，企業(yè)對畢業(yè)生滿意度高達98%。 學校緊扣立德樹人根本任務，努力培養(yǎng)有家國情懷、有堅實基礎、有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應用型人才。學生在各級各類職業(yè)技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽屢創(chuàng)佳績，近5年獲得國家級、省級職業(yè)技能競賽獎項近百個，“互聯(lián)網(wǎng)+”等省市級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎項20多個。學校是省內(nèi)首家成立馬克思主義學院的高職院校，是省高校思想政治理論課示范建設單位、省培育和踐行*核心價值觀示范點、省高職高�！案耪摗闭n骨干教師培訓基地、“八個相統(tǒng)一”高校思政課建設示范點培育單位、廣東省三全育人體制機制建設試點單位。 學校積極開展校企合作，產(chǎn)教融合不斷深化。廣東工程職業(yè)教育集團獲評為第二批廣東省示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）。學校與華為共建ICT（華為信息與網(wǎng)絡學院）、與迅達（中國）電梯有限公司共建迅達培訓中心，與北京京邦達貿(mào)易有限公司合作成立了“京東智慧物流產(chǎn)業(yè)學院”。 “十四五”時期,學校將以****思想為指導，堅持黨對學校的全面領導，牢固樹立新發(fā)展理念，堅持內(nèi)涵式、規(guī)范化、精品化、特色化、品牌化的發(fā)展策略，努力把我校辦成人民滿意、工科特色鮮明、省內(nèi)一流、國內(nèi)有影響力的高職院校。 （2021年3月版）
