每個(gè)大學(xué)都有自己的重點(diǎn)特色專業(yè),所以考生在填報(bào)志愿的時(shí)候一定要注意選擇這所大學(xué)比較好的專業(yè),那么濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些比較好的專業(yè)呢,濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院各個(gè)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線是多少呢,本文思而思學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理了關(guān)于濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專業(yè)排名知識(shí),具體濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院各個(gè)專業(yè)的歷年錄取分?jǐn)?shù)線,考生可以去聚志愿網(wǎng)站查詢。
1、濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系專業(yè)設(shè)置情況
機(jī)電工程系 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 模具設(shè)計(jì)與制造 | 數(shù)控技術(shù) | 礦山機(jī)電 |
工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù) | 電氣自動(dòng)化技術(shù) | |||
汽車工程系 | 汽車檢測(cè)與維修技術(shù) | 汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷 | 汽車電子技術(shù) | 汽車制造與裝配技術(shù) |
汽車定損與評(píng)估 | ||||
建筑工程系 | 建筑工程技術(shù) | 建筑裝飾工程技術(shù) | 工程造價(jià) | 工程監(jiān)理 |
電子信息工程系 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 軟件技術(shù) | 電子信息工程技術(shù) |
生物與化學(xué)工程系 | 生物技術(shù)與應(yīng)用 | 應(yīng)用化工技術(shù) | 煤炭深加工與利用 | |
2、濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院比較好的專業(yè)名單
專業(yè) | 專業(yè)帶頭人 | 榮譽(yù) |
機(jī)電一體化技術(shù) | 袁衛(wèi)華 吳冉 | 山東省技能型特色名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) |
國(guó)家發(fā)改委立項(xiàng)世界銀行職教項(xiàng)目支持專業(yè) | ||
2006年山東省高校特色專業(yè) | ||
2005年山東省高職示范專業(yè) | ||
2001年教育部教學(xué)改革專業(yè) | ||
數(shù)控技術(shù) | 張興軍 王申銀 | 山東省技能型特色名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) |
國(guó)家發(fā)改委立項(xiàng)世界銀行職教項(xiàng)目支持專業(yè) | ||
汽車檢測(cè)與維修技術(shù) | 孫志春 | 山東省技能型特色名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) |
國(guó)家發(fā)改委立項(xiàng)世界銀行職教項(xiàng)目支持專業(yè) | ||
2007年山東省高校特色專業(yè) | ||
2006年山東省高技能人才培養(yǎng)基地主體專業(yè) | ||
建筑工程技術(shù) | 蘇曉華 | 山東省技能型特色名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) 國(guó)家發(fā)改委立項(xiàng)世界銀行職教項(xiàng)目支持專業(yè) 2010年山東省高校特色專業(yè) |
生物技術(shù)及應(yīng)用 | 陳紅霞 | 山東省技能型特色名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) |
2012年山東省高校特色專業(yè) | ||
眼視光技術(shù) | 閆偉 | 山東省技能型特色名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) |
2011年山東省高校特色專業(yè) | ||
2011年中央財(cái)政支持專業(yè) | ||
2006年山東省高技能人才培養(yǎng)基地主體專業(yè) | ||
物流管理 | 胡玉婷 | 山東省技能型特色名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) |
學(xué)前教育 | 高騏 王東輝 | 山東省技能型特色名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) |
酒店管理 | 彭瑞娟 | 山東省技能型特色名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 劉迎春 | 2011年中央財(cái)政支持專業(yè) |
2009年山東省高校特色專業(yè) | ||
會(huì)計(jì)電算化 | 劉穎 | 2001年山東省教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè) |