大學轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了山東勞動職業(yè)技術(shù)學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、山東勞動職業(yè)技術(shù)學院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
山東勞動職業(yè)技術(shù)學院學籍管理規(guī)定
第二十條 學生有下列情況之一者，可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）學生確有專長，轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其特長者；
（二）學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學院指定醫(yī)院檢查，不能在原專業(yè)學習，但尚能在本校別的專業(yè)學習者；
（三）經(jīng)學院認定，學生確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學習者；
（四）根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)制度的改革和社會對人才需求情況的發(fā)展變化，經(jīng)學生本人同意，學院適當調(diào)整學生所學專業(yè)；
（五）卓越工匠班學生專業(yè)調(diào)整按照當年度組建卓越工匠班相關(guān)通知執(zhí)行；
（六）休學創(chuàng)業(yè)后復學的學生，因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)者；
（七）退役后復學的學生，因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)者。
第二十一條 有下列情況之一者，學生不得申請轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）入學未滿一學期者；
（二）文（理）科專業(yè)轉(zhuǎn)入理（文）科專業(yè)；
（三）藝術(shù)類專業(yè)學生轉(zhuǎn)入非藝術(shù)類專業(yè)；
（四）入校后已轉(zhuǎn)過一次專業(yè)的；
（五）在校學習時間超三分之一的；
（六）以專業(yè)大類錄取到我院的學生不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)大類專業(yè)；
（七）以校企合作辦學、中外合作辦學、五年一貫制、三二連讀、“3+2”貫通本科等特殊招生形式錄取的；
（八）應予留級或退學的學生；
（九）其他無正當理由者。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
