在一個海濱小鎮(zhèn)的一所幼兒園里，有著許多小朋友們畫在黑板上的畫，有色彩繽紛的魚耳，有張開血盆大口的獅子，有小巧玲瓏的貝殼……，在一個角落里，一個壞了的黑板上畫有一只小烏龜。小烏龜穿著墨綠色的“外衣”，一雙小眼睛一眨一眨的，甭提有多可愛了。星期五的晚上，喧鬧了一周的幼兒園終于安靜了下來。月光似水，輕輕柔柔地撒在小院里。一束銀白色的月光悄悄地從窗戶里直射進(jìn)來，一下子就照到了小烏龜?shù)纳砩�。奇跡就在這時發(fā)生了！原來是非生物的小烏龜竟然活了！它從黑板上爬了下來，踢踢腿，伸伸頭，活動活動筋骨。接著，它爬出了教室，找著了一處清澈的小河，于是它便一個猛子扎了下去。不知游了多遠(yuǎn)，小烏龜才從小河中浮出水面來。呵！它可真幸運(yùn)！它今天到達(dá)的地方正好是個兒童游樂場！它看看四周的小鏟子，翻過來的鐵桶等沙灘玩具，不禁高興地想：對了，這里一定很好玩！小烏龜看見前方有一座大沙堡，在它的里面有一條黑漆漆的隧道。在隧道口，小烏龜突然發(fā)現(xiàn)了一顆紅色的彈球。它馬上就把彈球往隧道口彈去，接著開心地大叫：“真棒！一擊進(jìn)洞！”可那顆彈球卻一直骨碌碌地滾進(jìn)了隧道深處�！把�，我的彈球！”小烏龜驚叫道，連忙尾隨著彈球追了進(jìn)去。彈球滾呀滾，忽然“咚”地撞上了一個東西，咦，那是什么呢？噢，原來在隧道的盡頭停發(fā)著一架小宇宙飛船�！斑@個東西看起來像一間小房子，不過它又不是小房子�！毙觚斃@著宇宙飛船好奇地看著，“不知道有沒有人住在里面。”于是小烏龜拿著彈球爬了進(jìn)去。宇宙飛船內(nèi)空空如也，什么人也沒有，只有一個空座位，金屬墻上倒是有一個毫不起眼的圓按鈕�！鞍�！門鈴！”小烏龜驚喜地說，“假如我按下門鈴，誰會來開門呢？”它只是稍稍猶豫了一下，就按下了這個門鈴。結(jié)果有人來開了門嗎？不，不！宇宙飛船發(fā)出了一陣怪聲，接著噴出了一大團(tuán)煙霧，然后就載著小烏龜與彈球飛上了天。宇宙飛船越飛越高，小烏龜?shù)念^越來越暈。它擠在小小的宇宙飛船里，著急地想：我到底做錯了什么？現(xiàn)在我該怎么辦？過了好一會兒，小烏龜?shù)男那椴艥u漸安定下來。它慢慢地鼓足勇氣，從舷窗外看看大千世界。窗外，風(fēng)呼呼地吹著，好像在和它玩游戲。汽車、火車都在高速奔馳著。它放眼望去，小鎮(zhèn)的外圍是碧藍(lán)碧藍(lán)的海，岸邊，水中滿是各式各樣的船只，人們在金色的沙灘上享受著陽關(guān)的沐浴。小烏龜從未見過這些東西，它不住地說：“世界真大呀，世界真奇妙！”可就在小烏龜穿越白云時，宇宙飛船卻調(diào)過頭來往下飛，而且越飛越快，小烏龜大聲驚呼：“哇！太快了！”宇宙飛船把目標(biāo)對準(zhǔn)了小島，往地面沖去。小烏龜縮起頭、四肢與尾巴，“哦，我為什么要按那個小圓鈕？現(xiàn)在沒有人可以救我了，我完了，我一定會摔得像一個爛了的西紅柿！”小烏龜悲傷地嘟噥道。“嗵”宇宙飛船撞地了，它深深地陷進(jìn)島上的沙地里，并撞得四分五裂。小烏龜也飛了出去，整個身子打著轉(zhuǎn)，最后也“咚”地陷進(jìn)了沙地。幸好沙地非常松軟，小烏龜沒有大礙。可那宇宙飛船呢？哎吆，它在著地時，所有的零件像雨滴一般全都飛散到四面八方�！鞍�，這下可怎么辦呢？我并不擅長在海底撈東西呀！”這時，一只可愛的小螃蟹爬到了小烏龜?shù)纳磉�。“你好呀，我是小螃蟹，你怎么啦？”小烏龜便把事件的來龍去脈向小螃蟹詳細(xì)地說了一遍，小螃蟹笑著說：“沒關(guān)系，讓我游過去把它們帶回來吧。”小螃蟹很快地潛入水中，撈出了許多零件�？蛇�有很多散落在各個地方，單憑小螃蟹一人是撈不回來的。于是，小魚、海馬、水母、海星等許多海洋居民們一起行動起來，它們向四面八方游去，帶回了許多零件�？蛇�有一個圓錐形的頂沒有找到，于是小螃蟹便和小烏龜一起翻越了一座又一座的沙丘，終于在第六個沙丘那兒找到了那個圓形的頂�，F(xiàn)在，小烏龜已經(jīng)安裝好了宇宙飛船，它在窗口對小螃蟹說：“再見了，小螃蟹！我們永遠(yuǎn)是朋友……”
“小烏龜穿著墨綠色的‘外衣’，一雙小眼睛一眨一眨的，甭提有多可愛了。”擬人手法的運(yùn)用使得文章對小烏龜?shù)耐庑蚊鑼懮鷦觽魃�。另外，本文想象豐富，敘事具體。
