開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要將個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，明確黨員學(xué)習(xí)要求，要有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行黨員學(xué)習(xí)教育，會(huì)前做準(zhǔn)備，會(huì)后做報(bào)告，不搞形式主義。下面思而學(xué)教育網(wǎng)整理了關(guān)于黨員的兩學(xué)一做個(gè)人問(wèn)題清單及整改的措施范文，歡迎參考借鑒!
黨員兩學(xué)一做個(gè)人問(wèn)題清單及整改措施一
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，正在全國(guó)各地黨組織中普遍展開(kāi)。學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員，將成為廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟，強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為的重要政治任務(wù)。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，首先是學(xué)，基礎(chǔ)在學(xué)。只有學(xué)習(xí)好黨章黨規(guī)和系列講話，才能自覺(jué)的按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范自己的言行，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中，發(fā)揮先鋒模范作用。所以說(shuō)，“兩學(xué)一做”的第一步，就是要解決怎么學(xué)的問(wèn)題。不僅要學(xué)的進(jìn)去，而且要學(xué)的明白，不僅要學(xué)的透徹，而且要學(xué)的扎實(shí)。
要拿出時(shí)間學(xué)。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間都非常寶貴。而開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，首先要有時(shí)間保證。一方面單位組織集中學(xué)習(xí)的時(shí)間要保證，另一方面?zhèn)�人自學(xué)的時(shí)間也要保證�，F(xiàn)在有一些黨員干部，經(jīng)常幾天不看一次報(bào)紙，幾個(gè)月不讀一本書(shū)。有了閑暇時(shí)間，也沉浸在手機(jī)微信中�？葱〉老�，比看大道消息更有興趣。讀通俗讀物，比讀黨章黨規(guī)更來(lái)精神。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須改變這種不良學(xué)風(fēng)。把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話，變成每個(gè)黨員的自覺(jué)行動(dòng)。
要放下架子學(xué)。放下架子就是端正態(tài)度，不要以為以前學(xué)過(guò)了，就什么都懂，不要以為自己是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，就什么都比別人強(qiáng)。在“兩學(xué)一做”面前，不論什么學(xué)歷，不論什么職務(wù)，不論以前學(xué)過(guò)沒(méi)學(xué)過(guò)，都要重新學(xué)、認(rèn)真學(xué)、一遍又一遍地學(xué)。即便你感覺(jué)自己什么都懂了，什么都明白了，也要靜下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō)。越是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，越應(yīng)該在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，以普通黨員身份，參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。
要帶著問(wèn)題學(xué)�！皟蓪W(xué)一做”的目的，就是通過(guò)學(xué)習(xí)提高，解決黨員隊(duì)伍中存在的各種問(wèn)題。比如理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題、政治意識(shí)淡化的問(wèn)題、組織紀(jì)律散漫的問(wèn)題、宗旨觀念淡薄的問(wèn)題、精神狀態(tài)不振的問(wèn)題、道德行為不端的問(wèn)題等。每個(gè)黨員，都需要在學(xué)習(xí)中對(duì)號(hào)入座，檢查一下自己身上，存在哪些問(wèn)題。有沒(méi)有在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨，有沒(méi)有與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，有沒(méi)有工作消極懈怠，不作為、不會(huì)為、不善為，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)。有什么問(wèn)題，就解決什么問(wèn)題。
要?jiǎng)?chuàng)新方式學(xué)。學(xué)習(xí)是一種個(gè)性思維和記憶，自己理解的，別人不一定理解;同樣，別人想到的，自己也不一定想到。為了加深理解和記憶，就需要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大學(xué)習(xí)效果。在黨員與黨員、單位與單位之間，開(kāi)展廣泛的學(xué)習(xí)和交流�？梢越M織本支部的黨員講黨課，也可以邀請(qǐng)外支部的黨員來(lái)講黨課。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，一定要杜絕形式主義。不能搞紙上談兵，蜻蜓點(diǎn)水，更不能巧于應(yīng)付，紙來(lái)紙去，或網(wǎng)來(lái)網(wǎng)去，說(shuō)的天花亂墜，實(shí)則無(wú)動(dòng)于衷。
要組織檢驗(yàn)學(xué)。為了保證學(xué)習(xí)效果，需要建立一套嚴(yán)密的檢測(cè)和驗(yàn)收機(jī)制。對(duì)于每個(gè)黨組織和每個(gè)黨員“兩學(xué)一做”的情況，進(jìn)行及時(shí)檢查、監(jiān)督和驗(yàn)收。比如在召開(kāi)黨員生活會(huì)的時(shí)候，上一級(jí)組織要派人參加，聽(tīng)一聽(tīng)每個(gè)支部班子成員和普通黨員都怎么說(shuō)，自我檢討了什么問(wèn)題，相互批評(píng)了什么問(wèn)題。是不是準(zhǔn)確，是不是深刻，是不是切中了要害，是不是符合個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，是不是達(dá)到了解決問(wèn)題、嚴(yán)肅紀(jì)律、夯實(shí)基礎(chǔ)、煥發(fā)生機(jī)的目的。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年，每一個(gè)共產(chǎn)黨員，都應(yīng)該以“兩學(xué)一做”為契機(jī)，潛心“兩學(xué)”，奮發(fā)“一做”，為民造福，為黨爭(zhēng)輝。
黨員兩學(xué)一做個(gè)人問(wèn)題清單及整改措施二
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是關(guān)于加強(qiáng)黨員教育的重要實(shí)踐，同時(shí)也是推動(dòng)廣大黨員思想政治覺(jué)悟的重要部署，要有針對(duì)性的將黨的思想建設(shè)放在首位，增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí);使廣大黨員進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣，勇于擔(dān)當(dāng)，無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。
就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實(shí)際情況提出以下幾點(diǎn)整改措施：
1、平時(shí)的學(xué)習(xí)討論不能解決實(shí)際問(wèn)題。要將個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，明確黨員學(xué)習(xí)要求，要有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行黨員學(xué)習(xí)教育，會(huì)前做準(zhǔn)備，會(huì)后做報(bào)告，不搞形式主義，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)，會(huì)后要自我學(xué)習(xí)寫(xiě)匯報(bào)材料，以確保黨員每次學(xué)習(xí)后的高效率，并且就此次會(huì)議組織安排黨員黨內(nèi)活動(dòng)，確保黨員帶頭踐行，保持良好的生活方式，真正提高認(rèn)識(shí)，明確作為一名黨員所努力的方向。
2、不搞形式主義，民主生活會(huì)做到真實(shí)有效。支部班子及成員對(duì)照職責(zé)要進(jìn)行真實(shí)有效的黨性分析、查擺在思想，組織，作風(fēng)，紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員強(qiáng)制性的征求意見(jiàn)，嚴(yán)肅認(rèn)真的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，并提出相應(yīng)的整改措施。鼓勵(lì)全體黨員對(duì)支部班子的工作和作風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說(shuō)，不敢言等問(wèn)題的存在。
3、確保黨內(nèi)制度真實(shí)有效，教育引導(dǎo)黨員無(wú)論身處任何情況都要銘記自己的身份，積極為黨工作。每個(gè)社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里，沒(méi)有落實(shí)到位，實(shí)施到人，我社區(qū)就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度，掛牌上崗;亮明身份制度;促進(jìn)黨員模范作用，為居民辦實(shí)事，做實(shí)事，讓群眾感受到黨員的帶頭作用。
4、在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)工作的延續(xù)開(kāi)展。教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何時(shí)間、任何情況下都抽出空閑時(shí)間為所服務(wù)的困難群眾解決實(shí)際問(wèn)題，而非簡(jiǎn)單地噓寒問(wèn)暖，讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善，引導(dǎo)困難群眾走出生活的困境，努力積極的生活，使在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)更加聲聲有色，更加貼近居民生活。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，實(shí)際就是不搞形式，搞實(shí)際;不喊口號(hào)，埋頭干;不做敷衍，用心做;不嫌麻煩，為群眾。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，根據(jù)我社區(qū)的實(shí)際情況作出黨員學(xué)習(xí)安排，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。
黨員兩學(xué)一做個(gè)人問(wèn)題清單及整改措施三
一、圍繞四個(gè)“?”，形成學(xué)習(xí)共識(shí)。
鎮(zhèn)黨委結(jié)合黨政聯(lián)席會(huì)和支部黨員座談會(huì)研究明確四個(gè)“?”，即為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)、學(xué)成什么樣。突出解決在一些黨員干部中存在的“出工不出力、遇到問(wèn)題繞道走、矛盾握在手里上交、刀打豆腐兩面光”等問(wèn)題，徹底整治工作中“慵、懶、浮、腐、慢、散”等現(xiàn)象，著力提倡“廢寢忘食、奮不顧身、夙夜在公、舍生忘死”四種境界的干部，加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。
二、圍繞“提問(wèn)+對(duì)答”，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。
結(jié)合中心組理論學(xué)習(xí)、道德講堂、干部點(diǎn)名會(huì)、黨員月例會(huì)、組織生活會(huì)等時(shí)機(jī)，實(shí)行“提問(wèn)+對(duì)答”的學(xué)習(xí)模式，由主講人根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的范圍，列出相關(guān)問(wèn)題提問(wèn)，隨機(jī)抽取黨員對(duì)答，回答不正確的黨員下次學(xué)習(xí)會(huì)上做陳述。此種“提問(wèn)+對(duì)答”的學(xué)習(xí)模式，既提高了黨員干部學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，也提高了學(xué)習(xí)的實(shí)際成效。
三、圍繞“兩個(gè)清單”，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。
鎮(zhèn)黨委要求每個(gè)黨員干部根據(jù)黨委學(xué)習(xí)行事歷列出個(gè)人學(xué)習(xí)責(zé)任清單和問(wèn)題清單，劃定學(xué)習(xí)“作戰(zhàn)圖”，明確完成時(shí)限，對(duì)圖銷(xiāo)賬。所有黨員干部的兩個(gè)學(xué)習(xí)清單一律上報(bào)黨委，實(shí)行“五天一調(diào)度，十天一排名”，對(duì)于學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成效較大的黨員干部給予通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)于不按時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不踏實(shí)的黨員干部，責(zé)令限期完成，并根據(jù)學(xué)習(xí)材料，手寫(xiě)5000字心得體會(huì)。
四、圍繞“回頭看”，查擺自身差距。
學(xué)有所成、學(xué)有所獲，是學(xué)習(xí)的根本目的。鎮(zhèn)黨委要求所有參學(xué)黨員干部，對(duì)照兩個(gè)責(zé)任清單，對(duì)照“獅子型”干部要求，對(duì)照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想和工作擺進(jìn)去，看看自己落實(shí)上級(jí)決策部署是否從嚴(yán)、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是否盡心、善于管理是否盡責(zé)、堅(jiān)持原則是否到位、嚴(yán)于律己是否從深。查找不足，明確差距，對(duì)照“課標(biāo)”，完善措施，落實(shí)整改，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)實(shí)在在的成效，讓全體黨員干部補(bǔ)好“鈣”加足“油”。
黨員兩學(xué)一做個(gè)人問(wèn)題清單及整改措施四
3月29日，關(guān)嶺農(nóng)商銀行組織機(jī)關(guān)支部全體黨員及白水、永寧黨支部書(shū)記開(kāi)展“兩學(xué)一做”集中學(xué)習(xí)。
會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》總綱和《省聯(lián)社紀(jì)委轉(zhuǎn)發(fā)省紀(jì)委辦公廳關(guān)于在紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作中貫徹落實(shí)“四種形態(tài)”把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面的指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》等相關(guān)文件。
會(huì)議要求，各黨支部，各部室、各信用社要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的課程來(lái)學(xué)習(xí)并抓好落實(shí);全行上下要認(rèn)真組織開(kāi)展好每周例會(huì)集中學(xué)習(xí)，要以學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”相關(guān)內(nèi)容，做合格黨員;要學(xué)習(xí)各類(lèi)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化整體素質(zhì)提升;要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為指導(dǎo)，圍繞中心、聚焦重點(diǎn)，以黨建助推業(yè)務(wù)發(fā)展為契機(jī)，落實(shí)“學(xué)”與“做”兩促進(jìn)共提升;要以鞏固和檢驗(yàn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果為導(dǎo)向，繼續(xù)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，以點(diǎn)面結(jié)合、整體推進(jìn)的工作方式，落實(shí)幫扶帶動(dòng)機(jī)制，落實(shí)好學(xué)習(xí)帶動(dòng)并助推各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
通過(guò)開(kāi)展此次學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用。
