據(jù)最新南陽師范學(xué)院招生網(wǎng)和青海招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),青海高考的考生需要成績在343分左右,位次排名需要在15176名左右,才可以考上南陽師范學(xué)院,不過每年南陽師范學(xué)院在青海招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、青海高考多少分可以上南陽師范學(xué)院
1、青海高考2022年考生上南陽師范學(xué)院的理科最低分需要361分,錄取最低位次為12795名;
2、青海高考2021年考生上南陽師范學(xué)院的理科最低分需要343分,錄取最低位次為15176名;
3、青海高考2020年考生上南陽師范學(xué)院的理科最低分需要367分,錄取最低位次為12802名;
4、青海高考2022年考生上南陽師范學(xué)院的文科最低分需要431分,錄取最低位次為3394名;
5、青海高考2021年考生上南陽師范學(xué)院的文科最低分需要411分,錄取最低位次為4241名;
二、南陽師范學(xué)院在青海的近三年的排名多少可以上
1、2022年南陽師范學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 361 | 12795 | 省政府 |
2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 431 | 3394 | 省政府 |
2、2021年南陽師范學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 343 | 15176 | 省政府 |
2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 411 | 4241 | 省政府 |
3、2020年南陽師范學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 367 | 12802 | 省政府 |
高考成績出來后幾天填志愿
高考填志愿填報大概3天左右,不過各個批次的時間不同。高考志愿在不同的省份是有不同的填報時間的,所以考生要時刻關(guān)注本省高考志愿填報時間,以免因為時間的原因,而耽誤志愿的報考。
另外,高考志愿是分批次錄取的,本科和專科的填報時間不同,甚至不同的本科批次都有不同的志愿填報時間。一般情況下都是一個批次錄取結(jié)束后才開始進行下一個錄取批次。高考填報志愿的時間都是不一樣的,有的省份比較早,可能在高考成績出來的十天左右就可以填報志愿了,但是也有的省份時間比較長,而且本科批和?婆臅r間也是不一樣的,本科批的時間是比較靠前的,一般會差十天左右,但是大多數(shù)省份一般在高考結(jié)束的20天左右就可以填報志愿了。
覺得填報志愿的時間有點快,不夠去選擇好學(xué)校,可以提前估分,在成績沒有出來之前,估計一下分?jǐn)?shù)線,然后在這個分?jǐn)?shù)線的范圍內(nèi),去找一些自己喜歡的學(xué)校,在分?jǐn)?shù)出來之后,如果沒有太大的差別,就可以選擇自己喜歡的學(xué)校了。
女生文科350分能上哪些?茖W(xué)校
學(xué)校名稱 | 招生地址 | 文理科 | 錄取批次 | 平均分 |
威海職業(yè)學(xué)院 | 山西 | 文科 | ? | 345分 |
濟南護理職業(yè)學(xué)院 | 陜西 | 文科 | ? | 345分 |
重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院 | 貴州 | 文科 | ? | 345分 |
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 浙江 | 文科 | 專科 | 345分 |
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖北 | 文科 | ? | 346分 |
海南政法職業(yè)學(xué)院 | 湖北 | 文科 | ? | 346分 |
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 江西 | 文科 | 專科 | 347分 |
河北旅游職業(yè)學(xué)院 | 云南 | 文科 | ? | 347分 |
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院 | 廣西 | 文科 | ? | 347分 |
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 文科 | ? | 347分 |
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 文科 | ? | 347分 |
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 黑龍江 | 文科 | ? | 348分 |
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 云南 | 文科 | ? | 348分 |
蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河南 | 文科 | 專科 | 348分 |
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 文科 | ? | 348分 |
江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 廣東 | 文科 | ? | 349分 |
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 新疆 | 文科 | ? | 350分 |
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 350分 |
山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 云南 | 文科 | 專科 | 350分 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖南 | 文科 | ? | 350分 |
西安電力高等?茖W(xué)校 | 青海 | 文科 | ? | 350分 |
焦作大學(xué) | 河北 | 文科 | 專科 | 351分 |
上海工商外國語職業(yè)學(xué)院 | 四川 | 文科 | ? | 352分 |
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河南 | 文科 | ? | 352分 |
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院 | 山西 | 文科 | ? | 352分 |
山東傳媒職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 文科 | ? | 352分 |
海南網(wǎng)站職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 貴州 | 文科 | ? | 354分 |
海南科技職業(yè)學(xué)院 | 云南 | 文科 | 專科 | 354分 |
三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖南 | 文科 | ? | 354分 |
三、南陽師范學(xué)院學(xué)校介紹
南陽師范學(xué)院為河南省屬普通本科高校,始建于1951年的河南省立南陽師范學(xué)校,1958年升格為南陽師范?茖W(xué)校,2000年升格為南陽師范學(xué)院。2007年通過教育部本科教學(xué)工作水平評估,2011年獲批為“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目——學(xué)士學(xué)位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點”單位,2016年被確定為河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校,2017年獲批為碩士學(xué)位授予單位,2020年被河南省教育廳確定為河南省特色骨干學(xué)科高校予以重點建設(shè)。 學(xué)校占地面積2190畝,建筑面積85.2萬m2,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.4億元,中、外文紙質(zhì)圖書238萬冊,電子圖書160萬冊。全日制在校生27500余人,F(xiàn)有教職工1600余人,其中具有高級專業(yè)技術(shù)職稱人員500余人,博士近400人,專任教師1230余人。擁有國家級百千萬人才第一層次人選、享受國務(wù)院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、中原青年拔尖人才、省級特聘教授、省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等40余人,初步形成了以高層次專家為核心,以教授、博士為骨干的高水平師資隊伍。 學(xué)校率先在全國開展大學(xué)生專業(yè)技能崗位對接培訓(xùn),是全國本科院校中首個國家級職業(yè)指導(dǎo)工作室建設(shè)試點單位。建有國家級大學(xué)生校外實踐教育基地、國家級眾創(chuàng)空間、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、國家級特色專業(yè)、省級一流專業(yè)、省級特色專業(yè)、省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、省級教學(xué)團隊、省級實驗教學(xué)示范中心、省級精品課程和精品資源共享課程等平臺。牽頭成立豫南片區(qū)教師教育聯(lián)動發(fā)展共同體,形成由“南陽師范學(xué)院—地方政府—中小學(xué)!苯M成的UDS教師培養(yǎng)模式。近年來,學(xué)生在各級各類學(xué)科競賽中屢獲佳績,先后獲得全國青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽總冠軍、全國工程機器人大賽特等獎、創(chuàng)青春大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽國家級銀獎、中國曲藝牡丹獎以及省部級以上獎勵600余項,中國互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎成績連續(xù)三年在河南省排名第三。 學(xué)校擁有河南省特色骨干學(xué)科群1個、河南省一級重點學(xué)科3個、河南省二級重點學(xué)科8個,化學(xué)學(xué)科進入ESI世界排名前1%。建有省級協(xié)同創(chuàng)新中心、院士工作站、省級重點實驗室、省級工程實驗室、省級工程技術(shù)研究中心、省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究基地、省高校人文社科重點研究基地、民政部全國民政政策理論研究基地、文化部民族民間文化中原曲藝研究基地、中國社會科學(xué)院東漢史研究基地等省部級平臺28個。近五年,承擔(dān)國家級科研項目160余項,省部級科研項目330余項;先后獲得河南省教學(xué)成果特等獎、河南省社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎、省科技進步獎等350余項;獲得國家授權(quán)專利500余項;以第一作者單位在SCI、SSCI、A&HCI、EI源期刊、CSSCI、中文核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文2600篇,出版學(xué)術(shù)著作、教材近230部。先后主辦或承辦了首屆水源地生態(tài)安全國際論壇、國學(xué)(漢學(xué))教育國際學(xué)術(shù)研討會、“有機廢棄物資源化利用”歐盟—中國合作研討會、東漢史研究國際論壇、華夏玉文化大講堂、中國第九屆災(zāi)害史年會、中西部無機化學(xué)年會、馮友蘭學(xué)術(shù)思想研討會等高端學(xué)術(shù)會議和論壇!赌隙紝W(xué)壇》《南陽師范學(xué)院學(xué)報》均被評為河南省一級期刊、全國百強社科學(xué)報、中國人文社科學(xué)報核心期刊。在全球自然指數(shù)排行榜上,連續(xù)4年位居全國高校100到150位,在河南省高校中穩(wěn)居前5位,其中3次居第4。 學(xué)校與美國、英國、澳大利亞、愛爾蘭、意大利、芬蘭、瑞典、馬來西亞、韓國、泰國等多個國家的高水平大學(xué)建立長期合作關(guān)系,先后與泰國曼谷皇家理工大學(xué)聯(lián)合設(shè)立南陽師范學(xué)院臥龍學(xué)院(海外學(xué)院)、與韓國全州大學(xué)和泰國曼谷皇家理工大學(xué)合作舉辦本科教育項目、與澳大利亞南澳大學(xué)開展中外本科課程合作項目、與澳大利亞科廷大學(xué)達成學(xué)分互認(rèn)協(xié)議、與美國多所州立大學(xué)建立了《中美人才培養(yǎng)計劃》121雙學(xué)位項目的校級交流項目、與芬蘭薩沃尼亞應(yīng)用科技大學(xué)和瑞典梅拉達倫大學(xué)簽署了研究生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。中外合作辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,留學(xué)生規(guī)模位居河南省師范類院校前列。先后獲批為國家留學(xué)基金委高等學(xué)校青年骨干教師出國研修項目資質(zhì)單位和優(yōu)秀本科生國際交流項目選派資質(zhì)單位,成功獲批為河南省漢文化國際推廣基地,并當(dāng)選中國教育國際交流協(xié)會理事單位。 學(xué)校先后榮獲“全國文明單位”“全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”“全國大學(xué)生社會實踐活動先進單位”“河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院!薄昂幽鲜∈着咝P睦斫】到逃痉秵挝弧薄昂幽细叩冉逃|(zhì)量社會滿意本科院校”“河南省高校黨建工作先進單位”等榮譽稱號!澳纤闭{(diào)中線水源區(qū)生態(tài)環(huán)保志愿服務(wù)項目”和“科技支農(nóng)志愿服務(wù)項目”先后被評為全國學(xué)雷鋒志愿服務(wù)最佳項目,學(xué)校受邀在全國學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作座談會上作典型發(fā)言!暗赖轮v堂”入選全國高校思想政治工作精品項目,“傳承經(jīng)典立德樹人”傳統(tǒng)文化育人工程入選全國高校禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化示范項目,“文化下鄉(xiāng)、精準(zhǔn)扶貧”暑期社會實踐團隊榮獲全國百強實踐團隊!熬G茵讀書會”榮獲“河南省優(yōu)秀志愿組織”,并入圍全國學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個100”候選名單。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子被省委確定為最高等次“好”。 當(dāng)前,全體師院人堅持“博大、厚重、睿智”的大學(xué)精神,秉承“博學(xué)求是,篤行自強”的校訓(xùn),弘揚“勤勉嚴(yán)謹(jǐn),和諧進取”的校風(fēng),認(rèn)真落實學(xué)校三次黨代會和學(xué)!笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃明確的目標(biāo)和任務(wù),堅定不移地推進“轉(zhuǎn)型升級、雙輪驅(qū)動”“特色引領(lǐng)、重點突破”“協(xié)同創(chuàng)新、借勢跨越”三大發(fā)展戰(zhàn)略,為早日把學(xué)校建成“特色鮮明的應(yīng)用型區(qū)域高水平大學(xué)”而努力奮斗! (數(shù)據(jù)截止 2020年5月)