青海高考多少分可以上銅川職業(yè)技術學院 排名多少能上?附歷年分

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據最新銅川職業(yè)技術學院招生網和青海招生考試院公布的錄取數(shù)據,青海高考的考生需要成績在236分左右,位次排名需要在28234名左右,才可以考上銅川職業(yè)技術學院,不過每年銅川職業(yè)技術學院在青海招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、青海高考多少分可以上銅川職業(yè)技術學院

1、青海高考2022年考生上銅川職業(yè)技術學院的理科最低分需要248分,錄取最低位次為27550名;

2、青海高考2021年考生上銅川職業(yè)技術學院的理科最低分需要236分,錄取最低位次為28234名;

3、青海高考2020年考生上銅川職業(yè)技術學院的理科最低分需要270分,錄取最低位次為22742名;

4、青海高考2022年考生上銅川職業(yè)技術學院的文科最低分需要264分,錄取最低位次為14456名;

5、青海高考2021年考生上銅川職業(yè)技術學院的文科最低分需要243分,錄取最低位次為15070名;

6、青海高考2020年考生上銅川職業(yè)技術學院的文科最低分需要327分,錄取最低位次為9010名;

二、銅川職業(yè)技術學院在青海的近三年的排名多少可以上

1、2022年銅川職業(yè)技術學院在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 青海 理科 專科 248 27550 省政府
2022 青海 文科 ? 264 14456 省政府

2、2021年銅川職業(yè)技術學院在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 青海 理科 ? 236 28234 省政府
2021 青海 文科 ? 243 15070 省政府

3、2020年銅川職業(yè)技術學院在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 青海 理科 ? 270 22742 省政府
2020 青海 文科 ? 327 9010 省政府

填志愿滑檔了怎么辦

滑檔后可以選擇征集志愿

征集志愿是指在每一批次錄取結束之后,各省(區(qū)、市)招辦將錄取未滿額的院校和余缺計劃數(shù)向社會公布,供尚未被錄取并達到分數(shù)要求的考生進行選報,征集志愿是本批次考生留在這個批次的最后一個機會。所以如果你不幸滑檔,征集志愿是很重要的補救方法。

滑檔后可以選擇復讀

鑒于第一種方法可能會去到不喜歡的專業(yè)和學校,你也可以選擇復讀一年。今年已經具有一定實力,再來一年的話,要調整心態(tài),才能給自己更大的提升空間。

高考志愿可以填多少個

高考一共能報6個平行志愿,可以報6個學校,每個學校專業(yè)可報6個。平行志愿有三個“一”,一個是同一批次,一個是一個投檔時間段內,再一個是可以填幾個并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。

高考志愿可以填寫數(shù)量如下:

新高考地區(qū):

1)福建、江蘇:最多可填40個志愿;

2)廣東、湖北、湖南:最多可填45個志愿;以上5個省份都是以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,每個志愿設置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調劑”選項。

3)河北、重慶:最多可填96個志愿;

4)遼寧:最多可填112個志愿;以上3個省市都是以“專業(yè)(類)+院!睘閱挝,1個專業(yè)(類)+院校就是1個志愿,沒有專業(yè)服從調劑選項。

5)上海、海南:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填24個志愿;

6)北京:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填30個志愿;

7)浙江:以一所學校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位,最多可填80個志愿。

三、銅川職業(yè)技術學院學校介紹

銅川職業(yè)技術學院是經陜西省人民政府批準、國家教育部備案的全日制公辦高等職業(yè)院校。行政隸屬銅川市人民政府,上級業(yè)務主管部門是陜西省教育廳。 學院現(xiàn)有新區(qū)、虎頭山、黃堡三個校區(qū),其中新區(qū)校區(qū)地處銅川市新區(qū)朝陽路西段,F(xiàn)有館藏紙質圖書36.65萬冊;建有校內專業(yè)實驗實訓室71個,校外實習基地87個。校內建成機械制造、電工電子與自動化、建筑工程技術、材料工程、護理、人文科學和計算機等7個實訓中心,教學儀器設備總值3600余萬元,實踐教學用房總面積21700平方米。 建院以來,學院各項事業(yè)取得了長足發(fā)展,已為社會培養(yǎng)了8000多名各類技術技能人才。學院現(xiàn)設師范教育與管理學院、機電工程學院、建筑與材料工程學院、孫思邈醫(yī)學院、繼續(xù)教育學院、基礎部、培訓部7個教學單位和12個黨政群機構。現(xiàn)有教職工298人,其中專任教師188人,具有研究生學位的教師35人,具有高級職稱教師38人。目前學院面向四川、重慶、河南、山西、青海、內蒙、寧夏等9省市招生,現(xiàn)已初步形成了人文、機電、建工、醫(yī)學四個專業(yè)群,專業(yè)設置及學生人數(shù)逐年增加。開設三年制高職專業(yè)30個,五年制高職專業(yè)14個,其中,央財支持提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力建設項目1個,省級專業(yè)綜合改革試點項目2個;建成省級重點專業(yè)5個,6個院級重點專業(yè);央財支持建設實訓基地1個,省級示范性實訓基地3個;建成省級精品課程1門,院級精品課程 18 門。建成職業(yè)技能鑒定考試站9個、省市級人才培養(yǎng)基地5個、培訓中心3個,被確定為陜西省“人人技能工程”實施院校。學院有全日制在校生學生近4000人,成人教育在校學生5000人,年崗位培訓各類人員近萬人。 銅川職業(yè)技術學院以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,以專業(yè)建設為重點,建章立制,不斷改善辦學條件,加強內涵建設,辦學水平、人才培養(yǎng)質量不斷提高。先后于2010年12月順利通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估、2011年9月通過了陜西省人民政府高職院校辦學情況督導、2015年11月接受省教育廳專家組的巡視診斷。學院立足陜西,輻射西北,正在為建設特色鮮明、省級示范性高職院校而努力奮斗!

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