新生入學教育是整個大學教育的起點，是新生入學后大學生涯的一課，起著成才發(fā)展的“導航”作用，是一項十分重要的基礎(chǔ)性工作，同時也是加強和改進大學生思想政治教育的重要載體和手段。為幫助XX級新生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，使其明確學習目的，端正學習態(tài)度，增強學習動力，幫助他們了解大學生活特點和基本要求，順利完成從中學到大學的角色適應和角色轉(zhuǎn)變，使他們從入學始就能步入科學的發(fā)展軌道，根據(jù)學校新生入學教育的總體安排，結(jié)合金融學院實際，制定本方案。
一、入學教育的原則
集中教育與長期教育相結(jié)合、全面教育與重點教育相結(jié)合、教師教育與學長教育相結(jié)合、引導教育與自我教育相結(jié)合、日常教育與生活關(guān)懷相結(jié)合。
二、入學教育時間與形式
新生入學至整個學期結(jié)束。采取學校、學院集中教育和班級分散教育相結(jié)合的形式。
三、入學教育的內(nèi)容
（一）接待服務情景教育
新生入學的一印象決定了他能否對學校產(chǎn)生認同感和歸屬感，因此，接待情景教育顯得尤為重要，對于一個剛剛經(jīng)歷高考洗禮的學生來說，更多的人文關(guān)懷可以緩解他們面對大學的壓力和困惑，以便于他們更好地融入到經(jīng)濟學院這個大學的校園文化氛圍。
具體措施：
．黨員進新生寢室。學生黨員在新生入住學校后一時間深入新生宿舍，了解學生基本情況，幫助學生熟悉校園、解決困難、適應環(huán)境。
．高級學生黨員參加迎新工作，全程陪同新生辦理入學手續(xù)，樹立服務意識。
．班主任必須與負責該班級的助理輔導員取得有效的聯(lián)系，以便了解情況，針對班級重點學生做好思想工作。重點關(guān)注經(jīng)濟困難學生的心理狀況。
（二）軍政訓練教育
通過軍訓體會軍人生活，加強國防意識和時間觀念，提高學生的組織紀律性，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的品質(zhì)，形成團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑的生活作風，為更好地度過大學生活打下良好的基礎(chǔ)。
具體措施：
．我院的新生軍訓工作主要由輔導員車有亮負責。主要工作是隨時與軍訓教官保持聯(lián)系，每兩天至少去軍訓現(xiàn)場一次。班主任
．學生有事必須書面向輔導員請假方才有效。
．新生軍訓成績與考勤記錄掛鉤，作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
（三）專業(yè)思想教育
通過了解所學專業(yè)的背景、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢；所學專業(yè)代表人物、著作及影響介紹；所學專業(yè)教學計劃和課程介紹；所學專業(yè)師資情況介紹；本專業(yè)學生的學術(shù)科技活動介紹及已經(jīng)取得的成績，牢固樹立新生的專業(yè)意識。
具體措施：
．大學精神教育及金融學院情況介紹
主講人：金融學院院長朱新蓉教授；
時間：XX月日下午：
地點：大學生活動中心二報告廳
．專業(yè)介紹。
——金融學專業(yè)
主講人：金融系主任張世曉博士
時間：XX月日下午：—：
地點：大學生活動中心二報告廳
——投資學專業(yè)
主講人：金融學院副院長張立勇博士。
時間：XX月日下午：—：
地點：大學生活動中心三報告廳
——保險學專業(yè)
主講人：金融學院副院長劉寧博士
時間：XX月日下午：—：。
地點：大學生活動中心四報告廳
（四）學習能力及方法教育
通過教育，使新生認識大學與中學在學習方法上的差異，幫助新生盡快適應大學學習的特點和要求；明確學習目標，把主要精力投入到學習中去，不斷探索新的學習方法，掌握大學的學習規(guī)律。，
