八項規(guī)定體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導集體親民、為民的執(zhí)政新風，顯示了黨中央整治沉疴頑疾的決心。思而學教育網(wǎng)整理了八項規(guī)定的心得體會，歡迎欣賞與借鑒。
黨員關(guān)于八項規(guī)定的心得體會一：
通過在院領(lǐng)導的組織領(lǐng)導下學習我院工作作風工作制度后，我深刻地認識到要想做一個合格的醫(yī)護人員，必須強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到事業(yè)上，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，為人民群眾解除病痛，著重做好以下幾個方面：
一、提高服務(wù)素質(zhì)。提高服務(wù)素質(zhì)，必須保持業(yè)務(wù)上的清醒和立場上的堅定。作為醫(yī)護人員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高自身素質(zhì)，必須增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)，做好本職工作，履行崗位職責的本領(lǐng)。
二、要有過硬的工作作風。認真遵守醫(yī)院規(guī)章制度，切實把過硬的工作作風體現(xiàn)到日常的工作和生活中，做到關(guān)鍵時刻站得出來;在急難險重任務(wù)面前，是否能夠挺身而出。
三、要實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。江在十五大報告中指出：“建設(shè)有*的全部工作的出發(fā)點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。要傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實事，辦好事”。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本，這是我們黨的性質(zhì)和指導思想所決定的。毛澤東同志在《為人民服務(wù)》中指出：“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導的八路軍、新四軍是革命的隊伍，我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的�！�
四、要做到堅持學習，樹立正確人生觀。一個優(yōu)秀的工作人員不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統(tǒng)地學習。只有通過努力學習文化，學習科學技術(shù)，才能具備建設(shè)的業(yè)務(wù)能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。要適應(yīng)新形勢，完成新任務(wù)，必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領(lǐng)就會增大，精神境界就會提高。改革開放以來，面對市場經(jīng)濟條件下出現(xiàn)的新形勢，一些人之所以犯錯誤，甚至犯罪，一個很大的原因就是不讀書、不學習，不注意提高自己的思想境界。
做一個有責任的醫(yī)務(wù)人員、一個有強烈事業(yè)心的醫(yī)務(wù)人員、一個稱職的醫(yī)務(wù)工作人員，就應(yīng)該這樣去做，這樣去想，甚至是每時每刻。經(jīng)過認真學習、熱烈討論，深刻地領(lǐng)悟到：安全工作無小事，病人的事就是我們自己的事。在工作，要將高尚的醫(yī)德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、溫暖熱情的服務(wù)態(tài)度的優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚廣大，急病人之所急，想病人之所想，真正讓病人在感到放心、滿意。為此，在工作中，我們要堅決做到：一是加強業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論知識的學習。無論是在工作中、在工作之余，都要不斷地加強業(yè)務(wù)學習。采取集體學習討論、個人學習等多種方式，不斷充實自己，不斷地提高業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，使自己在病人面前、在病情面前，能夠做出正確診斷，給予合理的治療方案，盡快解除病人的痛苦。二是嚴格遵守無菌技術(shù)操作規(guī)程和各項規(guī)章制度。無論是操作前、操作中、換藥時，我們都有應(yīng)嚴格，決不能困嫌麻煩而省略操作步驟，以免引起感染制度、傷口不愈合等嚴重后果。三是對病人如親人。病人帶著傷痛來就醫(yī)，無論在體質(zhì)上還是在精神上，本身就很痛苦，我們要用親人般的溫暖對待他(她)們，讓他(她)們在精神上得到安慰。上班時，我們要及時巡視病房，仔細地觀察病人的病情發(fā)展及變化，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，決不能因為問題小而不當回事，以免小問題引發(fā)大問題，對病人的病情演變、身體健康情況及可能出現(xiàn)的任何狀況都要了如指掌，對任何有疑問的情況決不能放松，也決不允許放過，一定要弄清并解決為止，決不掉以輕心。前，我們每一個人都要從自己做起，從每一個崗位、每一個環(huán)節(jié)、每一項操作上做起，時時處處抓安全，上安全崗，干安全活�！鞍踩睉�(yīng)牢記在我們每個人的心里，融入血液、融入理念，讓我們每個人都行動起來，做一個“生命”的安全保護員。
五、我們應(yīng)嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)操作。首先，堅持首診醫(yī)生負責制。下級醫(yī)生在診斷不明的情況下一定要請示上級醫(yī)生。同時進行醫(yī)患雙方的及時溝通交流，簽知情同意書，授權(quán)委托書等等。協(xié)助完成一些必要的檢驗及輔助檢查。診斷依據(jù)要確鑿，嚴密觀察，病人病情變化。勤巡病房，發(fā)現(xiàn)病人病情發(fā)生變化及時處理，在治療操作中嚴格三查八對，嚴格無菌技術(shù)。婦產(chǎn)科是一個高風險的科室，醫(yī)療安全是重中之重。
六、提高醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)是預防醫(yī)療事故的重點措施。醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)兩個方面。提高政治素質(zhì)，就要在加強“四有”教育的同時，大力開展醫(yī)德教育。
七、轉(zhuǎn)變觀念，實行以人為本的醫(yī)護管理。這是預防醫(yī)療事故的重要方面。要使傳統(tǒng)的生物醫(yī)學模式向生物心理社會醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變，由過去在治療上只注重“疾病”轉(zhuǎn)向患有疾病的“病人”。 把“以病人為中心，堅持以人為本”作為科室生存與發(fā)展的根本，開展以“便民利民”的愛心奉獻活動。婦產(chǎn)科事關(guān)母親、嬰兒的安危，一定要加強親情化服務(wù)。以人為本，就是要把患者的法律作為科室發(fā)展的根本出發(fā)點和落腳點,重視醫(yī)患溝通，讓醫(yī)療活動充滿著人情味，體現(xiàn)著人性化和醫(yī)院的人文關(guān)懷。而以人為本體現(xiàn)在醫(yī)療服務(wù)之中，就是人文醫(yī)療、人文服務(wù)、人文法律。即實現(xiàn)現(xiàn)代化醫(yī)患關(guān)系的新理念，維護人的尊嚴、保護人的權(quán)利，以最大限度有利于健康為標準的診療過程。
高度重視醫(yī)療護理服務(wù)的有效性和合理性。用專業(yè)知識、高超技術(shù)，個性化的臨床路徑，健康咨詢服務(wù)和自我護理教育等過程中，以患者的健康需求和權(quán)益為最高目標，精心做好醫(yī)療安全和法律安全的控制，努力提供貼心服務(wù)、超值服務(wù)，降低醫(yī)療成本和費用。為人民群眾，婦女，兒童提供一個良好的就醫(yī)環(huán)境。
黨員關(guān)于八項規(guī)定的心得體會二：
在開展教育系統(tǒng)“作風建設(shè)深化提質(zhì)年”活動過程中，結(jié)合學校的工作實際，我校全體師生員工統(tǒng)一認識，積極參與活動。特別是在開展工作過程中，以工作方式的轉(zhuǎn)變帶動工作作風的轉(zhuǎn)變，取得了明顯的效果。
一是轉(zhuǎn)變“校長拍板”為“大家拍板”。
為了充分發(fā)揚民主，學校的大事小情及時在“四公開一民主”公示欄中公示。凡是遇到重大決策，采取全員參與舉措，向全體職工征求意見之后，領(lǐng)導班子結(jié)合大家意見集體討論填寫專門的《重大事項研究記錄》表格，所有與會者暢所欲言，并簽字確認。如校園綠化，就是面向全體師生征求意見，填寫建議書，然后匯總確定苗木。校園內(nèi)事關(guān)全體師生的大事，全員參與進來，讓師生們感受到主人翁責任感，調(diào)動了參與的積極性。
二是轉(zhuǎn)變“教干值班”為“大家值班”。
校園生活豐富多彩，完全靠值班教干來發(fā)現(xiàn)全體師生中的先進典型或監(jiān)督相關(guān)工作完成難免會有不全面的地方。為了克服這個弊端，學校設(shè)立了校園觀察員，每周由一位教干或教師擔任。作為校園觀察員必須完成“123”任務(wù)，即：發(fā)現(xiàn)一個教師(或年級組、備課組)先進典型、尋找兩個學生(或班級、社團)的優(yōu)秀表現(xiàn)、給學校每周工作提出三個建議。自從有了校園觀察員，及時把握了校園動態(tài)，每周的周前會都有老師或?qū)W生成為先進典型，同時學校工作也有了建議，有效地提升了學校的工作效率。同時學校還要求所有的教師使用好自己的手機，開展“校園即時拍”活動，把自己看到的感動瞬間、管理疏漏以及安全隱患隨手拍下來，發(fā)到學校的QQ群和微信圈，專職負責的教干即時整理，立即整改。
三是轉(zhuǎn)變“會議說教”為“自我教育”。
周前會和政治學習會上教干的學習，在老師感覺上有點空洞，學習教育效果不是很好。為了轉(zhuǎn)變被動學習為主動學習，學校充分發(fā)揮校園網(wǎng)站和電子大屏的功能，校長室每周一都會將一段簡潔明了且又有哲理的話語放在校園網(wǎng)站和電子屏幕上，如“人生的道路上，常常會站在岔道口上徘徊，只要走錯一步，就可能影響一生的前程。在沒人知道自己付出的時侯，不要表白;在沒人懂得自己價值的時侯，不要炫耀;在沒人欣賞自己才能的時候，不要氣餒;在沒人理解自己志趣的時侯，不要困惑�！�、“做人低調(diào)一點，你會一次比一次穩(wěn)健;做事高調(diào)一點，你會一次比一次優(yōu)秀�！�、“一己是人，眾人是天;謀事在人，成事在天。努力奮斗，天道酬勤�！�、“抬頭看天是一種方向，低頭看路是一種清醒;逆境時候抬頭是一種韌勁，順境時低頭是一種冷靜;失意時抬頭是一種自信，得意時低頭是一種寬容�！痹捳Z雖短，但是寓意深刻。學校要求老師每天瀏覽一次校園網(wǎng)站、駐足電子屏前一分鐘，全校師生在每天的耳濡目染的自我教育中，接受正能量的熏陶，從而弘揚校園正氣，轉(zhuǎn)變工作作風。
