大學(xué)生感恩節(jié)主題班會總結(jié)三篇

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大學(xué)生感恩節(jié)主題班會總結(jié)一:

今天,我們舉行了以“大學(xué)生感恩教育”為主題的班會活動。通過此次班會我們更加堅信了感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德素質(zhì),是做人起碼的修養(yǎng),更應(yīng)是大學(xué)生必備的基本道德素質(zhì)。

當代大學(xué)生基本上出生于20世紀80、90年代,其所接觸和感受到的多是經(jīng)濟社會中個人的存在價值,而對“知恩圖報”等中國的傳統(tǒng)美德缺乏足夠的認識,因此經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心的行為傾向,把社會和他人對自己的關(guān)懷和幫助看成是理所當然的事情。因此,應(yīng)該通過向大學(xué)生進行傳統(tǒng)的感恩思想教育來引導(dǎo)和提升大學(xué)生的感恩意識,讓他們自覺自愿地接受和發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物,以感恩的心態(tài)回報社會和他人對自己的關(guān)懷呵護,并使感恩成為自己做人的基本準則。

感恩教育有利于提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。人文素質(zhì)的高低直接影響大學(xué)生走上工作崗位后適應(yīng)社會的能力,也是決定大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要因素。感恩是傳統(tǒng)美德,是真善美的行為,是人文素質(zhì)的重要內(nèi)容。知道感恩的人一定是講道德、講誠信的人,他們在為人處事方面肯定會贏得人們的信任和尊重,因而成為受社會歡迎的人,容易獲得承擔(dān)一定責(zé)任的工作和崗位,從而得到相應(yīng)的鍛煉迅速成長起來,適應(yīng)社會的能力大大增強。

感恩教育有利于提升大學(xué)生感恩母校和他人的意識,增強回報社會的責(zé)任感。近年來,有不少貧困大學(xué)生依靠社會資助和國家助學(xué)貸款完成了大學(xué)學(xué)業(yè),但其中一些大學(xué)生畢業(yè)后對國家的助學(xué)貸款不予償還;有些大學(xué)生對學(xué)校催交學(xué)費和貸款表示不滿甚至因此憎恨母校;有些大學(xué)生畢業(yè)后在工作崗位上獲得出國深造的機會,學(xué)成后卻毀約不回單位工作;有些企業(yè)為到本單位工作的畢業(yè)生墊付了所欠學(xué)費,然而工作一、兩年后,學(xué)生跳槽時卻義無返顧,甚至不還企業(yè)為自己墊付的學(xué)費。這些現(xiàn)象充分說明感恩教育對增強我們大學(xué)生認識社會和回報社會有著重要作用。

我們應(yīng)該通過感恩教育,樹立起知恩圖報的社會風(fēng)范,讓這個世界充滿友愛,以期實現(xiàn)人與自我,人與社會,人與自然的三大和諧,進而升華我們的人格魅力,輝煌我們的民族精神。在構(gòu)建和諧社會的今天,加強大學(xué)生的思想道德建設(shè),不斷加強感恩教育,是建設(shè)和和諧社會不可或缺的重要方面。

大學(xué)生感恩節(jié)主題班會總結(jié)二:

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活在倍受父母親人呵護的中學(xué)生在享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心,我們初一學(xué)年于4月2日在一樓階梯教室集體觀看了一橫老師《感恩教育》演講活動,下午第三節(jié)課,我們?nèi)w師生在全體班主任及政教老師協(xié)助下,同學(xué)們穿戴著整齊的校服,唱著嘹亮的虎林一中校歌《暢想明天》進入會場,同學(xué)們嚴格遵守會場秩序,靜靜地觀看一橫老師的演講,雖然音響效果不佳,但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽,聽著聽著,感動的淚水不由的沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,同學(xué)們被老師的感人演講所征服,所震撼!最后大家又在嘹亮的歌聲《感恩的心》中結(jié)束了這次主題班會活動。這次活動得到了校長及劉書記的肯定和支持,他們認為這樣的活動要多開展,讓學(xué)生時時、事事受到教育,得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。

我們這次活動宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩,學(xué)會感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會感恩,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識,教會我們做人,愛惜陽光下最崇高的老師;學(xué)會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助你、關(guān)心你、指點你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良,教會學(xué)生們都做一個懂得感恩的人!

大學(xué)生感恩節(jié)主題班會總結(jié)三:

根據(jù)我系學(xué)生會下發(fā)的通知,我們開展了以“大學(xué)生感恩教育”為主題的班會活動。

班會一開始,主持人伴著熱烈的掌聲宣布班會開始。首先,主持人點了幾個同學(xué)讓他們談了自己對感恩的理解。由《感恩的心》的音樂引入話題。談感恩,大家都覺得首先應(yīng)該感恩我們的父母。幾個同學(xué)回答了父母給了我們什么的問題,在由肖韻惠帶著大家慷慨激昂地朗誦了游子吟。之后,主持人結(jié)合一個小故事總結(jié)出子女應(yīng)感恩父母。然后,幾個同學(xué)說了些有關(guān)老師的事跡,得出了什么是好老師和第二個我們應(yīng)該感恩老師。因為老師,我們才自在遨游于書海,隨之也增長了我們的知識與見解。再由幾個同學(xué)說了一些有關(guān)國外的感恩節(jié)的小故事。更加細仔了感恩。同時,談感恩實在很多。比如:感恩朋友!芭笥巡辉聠芜^,一聲朋友你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我!边@是《朋友》里的以句歌詞。分享你的喜與憂,和你同甘共苦,真正的朋友時值得你感恩的。再有對陌生人的感恩。汶川地震時全球都伸出了援助之手,這中間有熟人,也有陌生人。但大部分都是陌生人。那么,是什么讓陌生人都如此慷慨解囊呢?是愛心,是大家都心懷感恩。因此,感恩陌生人,等等。最后,我們集體宣誓,此次“大學(xué)生感恩教育”班會圓滿結(jié)束。

通過這次班會,同學(xué)們對感恩有了更深刻的理解。作為大學(xué)生感恩是我們必不可少的。它是我們幸福的源泉。因為感恩,我們懂得了給予的快樂,感受到了幫助他人的自豪。感恩如寒冬暖日,只要我們心懷感恩,我們的心都是溫暖的。社會也會更加和諧,世界才會因感恩而更加美好!

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