內(nèi)蒙古高考多少分可以上黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和內(nèi)蒙古招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),內(nèi)蒙古高考的考生需要成績在177分左右,位次排名需要在74866名左右,才可以考上黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、內(nèi)蒙古高考多少分可以上黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、內(nèi)蒙古高考2022年考生上黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要204分,錄取最低位次為74554名;

2、內(nèi)蒙古高考2021年考生上黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要186分,錄取最低位次為-名;

3、內(nèi)蒙古高考2020年考生上黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要177分,錄取最低位次為74866名;

4、內(nèi)蒙古高考2022年考生上黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要267分,錄取最低位次為26842名;

5、內(nèi)蒙古高考2021年考生上黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要250分,錄取最低位次為32266名;

6、內(nèi)蒙古高考2020年考生上黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要276分,錄取最低位次為36977名;

二、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 內(nèi)蒙古 理科 ? 204 74554 省政府
2022 內(nèi)蒙古 文科 專科 267 26842 省政府

2、2021年黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 內(nèi)蒙古 理科 專科 186 - 省政府
2021 內(nèi)蒙古 文科 ? 250 32266 省政府

3、2020年黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 內(nèi)蒙古 理科 ? 177 74866 省政府
2020 內(nèi)蒙古 文科 ? 276 36977 省政府

被學(xué)校錄取不想去怎么辦

1、如果錄取已經(jīng)結(jié)束,或省里面、錄取學(xué)校不允許學(xué)生主動要求退檔,那么考生即使不去學(xué)校報(bào)到,也需要將錄取通知書保存好,復(fù)讀高考報(bào)名時可用來證明你不是高校在校生。

2、如果已經(jīng)報(bào)到,想去復(fù)讀,就要讓學(xué)校注銷大學(xué)學(xué)籍,然后才能再次參加高考報(bào)名,因?yàn)椋壳皣业恼呤遣辉试S高校在校生參加高考報(bào)名的。

并且,如果已填報(bào)了某所大學(xué),而且高考錄取通知書已經(jīng)來了,又不想去就讀,基本上是可以的,對來年復(fù)讀報(bào)考基本沒有影響。

但是,部分省份明確規(guī)定,如果高考生被大學(xué)錄取后,又不去報(bào)道,造成高考招生名額的浪費(fèi),會將其計(jì)入誠信檔案,會影響來年某些大學(xué)的錄取。打個比方:如果復(fù)讀后,明年填報(bào)高考志愿“A大學(xué)某專業(yè)”,假設(shè)該專業(yè)只招收1名同學(xué)。而你和另外一名同學(xué)的高考分?jǐn)?shù)恰好相同,而他是應(yīng)屆生,那么該院校則會優(yōu)先錄取他,因?yàn)槟闵弦荒旮呖急讳浫]有去就讀,有記錄在案。

高考是否服從調(diào)劑的影響

1、影響到能否被錄取。高考志愿是否服從調(diào)劑,會影響到考生是否能被真正錄取,因?yàn)榭荚囋汗嫉闹皇菍W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)最低的那個專業(yè)的分?jǐn)?shù)線,而沒有公布某所學(xué)校所有專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線,部分學(xué)校的專業(yè)之間分差達(dá)到100多分、一般都會在30分左右,最低也在7-8分左右,如此很容易讓考生填報(bào)失誤,從而喪失錄取機(jī)會。

2、影響到學(xué)校錄取層次。剛剛我們在上面的例子中我們可以看到,相同的分?jǐn)?shù),如果不服從調(diào)劑,與自己高考分?jǐn)?shù)相近、最好的學(xué)校讀不了,比該學(xué)校稍微低一等級的學(xué)校的好專業(yè)也讀不了,只能選擇它的中檔的專業(yè),或者將學(xué)校的層次進(jìn)一步降低才能讀到其最好的專業(yè),此時學(xué)校的層次可能與那能被調(diào)劑錄取的學(xué)校相差太懸殊了,這是所有考生與家長所不愿接受的結(jié)果吧。

三、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市開封,是首批國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、*高水平高職學(xué)校A檔(全國前十)建設(shè)單位。學(xué)校始建于1929年3月,先后歷經(jīng)國立黃河流域水利工程專科學(xué)校、黃河水利?茖W(xué)校、黃河水利學(xué)院、黃河水利學(xué)校等歷史沿革。1998年3月,經(jīng)國家教委批準(zhǔn)改建為黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2000年3月學(xué)校由水利部劃歸河南省實(shí)行省部共建。 辦學(xué)積淀深厚,廣受社會贊譽(yù)。學(xué)校歷經(jīng)90余年的辦學(xué)與發(fā)展,形成了“技術(shù)人才搖籃、創(chuàng)新服務(wù)基地”的辦學(xué)理念、“以工為主、以水為特,一體兩翼、特色發(fā)展”的專業(yè)定位和“面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的人才定位,所培養(yǎng)的近20萬名畢業(yè)生始終活躍在祖國的大河上下、大江南北,被譽(yù)為黃河流域的“黃埔軍!。原水利部部長楊振懷贊譽(yù)學(xué)校為“黃河技干搖籃”。原*政治局常委、全國人大常委會委員長張德江到我校視察時,對我校的辦學(xué)條件和辦學(xué)特色給予高度評價(jià)。原河南省委書記郭庚茂到校調(diào)研職業(yè)教育時說,“希望你們繼續(xù)當(dāng)好標(biāo)兵,創(chuàng)出經(jīng)驗(yàn),帶動全省不同層次的職業(yè)教育加快發(fā)展”。水利部黨組書記、部長李國英在視察學(xué)校時說:“沒有黃河水院,就沒有黃河50多年的歲歲安瀾”。長期以來,經(jīng)過全校師生的不懈努力,黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院已成為一所師資力量雄厚、專業(yè)特色鮮明、教育質(zhì)量優(yōu)良、技術(shù)服務(wù)能力較強(qiáng)、在國際交流與合作方面不斷開拓創(chuàng)新的全國先進(jìn)高等職業(yè)院校。 辦學(xué)條件優(yōu)良,師資力量雄厚。學(xué)校占地面積1400余畝,建筑面積52萬平方米,固定資產(chǎn)10.6億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值4.4億元。學(xué)校擁有一支“師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合”的“雙師型”師資隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工945人,專任教師中教授、副教授占30%,博士、碩士占70%、“雙師型”教師占81%。擁有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3支,建設(shè)28個大師工作室,享受國務(wù)院特殊津貼教師、國家教學(xué)名師、河南省教學(xué)名師、河南省職業(yè)教育教學(xué)專家、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、全國水利職教名師等50余人。校企合作建設(shè)209個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室、479個校外實(shí)習(xí)基地。館藏圖書115余萬冊,電子圖書60余萬冊。現(xiàn)有普通本?粕、留學(xué)生等全日制在校生21000余人;成人教育學(xué)生600余人。 教育理念先進(jìn),育人成效顯著。學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo),堅(jiān)持“立足社會需求,面向未來發(fā)展,辦人民滿意的高等職業(yè)教育”的辦學(xué)方針,堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以教學(xué)為中心,以專業(yè)建設(shè)為核心,教書育人,管理育人,服務(wù)育人,生產(chǎn)育人”的教育理念,積極探索人才培養(yǎng)的新模式,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)、個性協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校設(shè)有水利工程學(xué)院、土木與交通工程學(xué)院、測繪工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、國際教育學(xué)院(外語教學(xué)部)、電氣工程學(xué)院、金融與會計(jì)學(xué)院、商務(wù)與管理學(xué)院、環(huán)境工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、旅游學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院(藝術(shù)教育中心)、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)部、體育部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等17個教學(xué)單位,開設(shè)水利、測量、機(jī)器人、大數(shù)據(jù)、跨境電商等60余個專業(yè)。擁有國家級精品專業(yè)1個,國家級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)2個,國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)10個,省級示范、綜合改革試點(diǎn)等重點(diǎn)專業(yè)12個。擁有國家級專業(yè)教學(xué)資源庫2個,國家級精品資源共享課程13門,國家級精品在線開放課程4門,省級精品在線開放課程16門。學(xué)校是國家級教學(xué)診斷與改進(jìn)試點(diǎn)院校之一,有5個國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè),獲國家級教學(xué)成果獎二等獎5項(xiàng)。近三年,學(xué)生在各類職業(yè)技能大賽中獲得省部級以上獎項(xiàng)830余項(xiàng)。其中,獲得世界級團(tuán)體獎項(xiàng)3項(xiàng)、國家級團(tuán)體獎項(xiàng)177項(xiàng)、省部級團(tuán)體獎230項(xiàng)。“工程測量”國賽連續(xù)7次獲得一等獎,先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽十次斬獲全國冠軍。畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在98%以上,畢業(yè)生就業(yè)競爭力位居河南省高職高專院校第一名。 產(chǎn)教深化融合,科技服務(wù)成果豐碩。學(xué)校以應(yīng)用研究和技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn),不斷深化產(chǎn)教融合,提升社會服務(wù)能力。圍繞服務(wù)“黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展國家戰(zhàn)略”開展了一系列科研與技術(shù)服務(wù)工作。先后與國家自然資源部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心、黃河水利委員會,開封市人民政府、華北水利水電大學(xué)、中國水電第十一工程局,中國電建市政建設(shè)集團(tuán)有限公司、哈工大機(jī)器人集團(tuán)有限公司等校、政、行、企分別簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議;牽頭成立黃河流域職業(yè)教育聯(lián)盟、中國測繪地理信息職業(yè)教育集團(tuán),校企共建黃河明珠產(chǎn)業(yè)學(xué)院、鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院等5個產(chǎn)業(yè)學(xué)院,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、合作共贏、共同發(fā)展。擁有省部級以上科研平臺5個,其中國家級眾創(chuàng)空間1個、省級工程技術(shù)研究中心3個、省級創(chuàng)業(yè)孵化器1個。擁有市級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心21個、市級創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)3個。近年來,取得國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)、授權(quán)專利203項(xiàng)。 國際交流合作不斷深化,國際化辦學(xué)水平逐步提升。學(xué)校服務(wù)國家“一帶一路”倡議和支持中資企業(yè)“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略,在贊比亞成立了大禹學(xué)院,培養(yǎng)當(dāng)?shù)丶毙璧谋就良夹g(shù)技能型人才,開啟學(xué)校海外辦學(xué)新紀(jì)元,是河南省高職高專院校首家海外分校。在南非成立第二所大禹學(xué)院,標(biāo)志著我!1+N+M”中外分布式大禹學(xué)院辦學(xué)模式取得新成功。與28個國家和地區(qū)的55所高校、教育機(jī)構(gòu)建立友好合作關(guān)系,與俄羅斯南烏拉爾國立大學(xué)、美國西北密歇根學(xué)院開辦7個中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。面向35個國家和地區(qū)招收留學(xué)生500余名。學(xué)校當(dāng)選中國-中東歐職業(yè)教育國際聯(lián)盟(中國區(qū))副理事長單位、中國-南非職業(yè)教育合作聯(lián)盟中方理事會常務(wù)副理事長單位、魯班工坊建設(shè)聯(lián)盟副理事長單位。 夯實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,“雙創(chuàng)”工作成績突出。學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建了“1+1+N”雙螺旋“雙創(chuàng)”教育體系,大力推進(jìn)“專創(chuàng)融合”課程開發(fā),開發(fā)完成1門國家級創(chuàng)業(yè)慕課。投入1.3億元支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè),建設(shè)30個校級創(chuàng)客空間,打造了創(chuàng)客空間—眾創(chuàng)空間—科技企業(yè)孵化器“三級”聯(lián)動的“黃河之星”技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與專業(yè)發(fā)展能力培養(yǎng)同步提升。近兩年,在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,共獲得國賽1銀、2銅,省賽18金、11銀、17銅的佳績。學(xué)校獲評全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家級眾創(chuàng)空間、全國高職院校雙創(chuàng)示范校等榮譽(yù)。 辦學(xué)成效顯著,社會認(rèn)可度高。學(xué)校依托水利、服務(wù)河南,根植中原、走向世界,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)定不移地走職業(yè)教育發(fā)展之路,深化改革,強(qiáng)化內(nèi)涵,各項(xiàng)事業(yè)取得突飛猛進(jìn)的發(fā)展。學(xué)校榮膺高職院校育人成效50強(qiáng)、服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、國際影響力50強(qiáng)、教學(xué)資源50強(qiáng)、學(xué)生管理50強(qiáng),榮獲全國文明單位、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位、全國五四紅旗團(tuán)委、全國學(xué)生資助工作“優(yōu)秀單位案例典型”、河南省職業(yè)教育攻堅(jiān)工作先進(jìn)單位、河南省大中專院校就業(yè)工作先進(jìn)集體、河南省高等學(xué)校黨建工作先進(jìn)單位、全省學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、河南省高校德育工作評估優(yōu)秀單位等稱號。 雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。黃河水院人秉承“守誠、求新、創(chuàng)業(yè)、修能”的校訓(xùn),圍繞創(chuàng)建“引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、*、世界水平”的高水平高職學(xué)校發(fā)展目標(biāo),開拓創(chuàng)新,砥礪奮進(jìn)繪就新的篇章!   (數(shù)據(jù)截止到2021年3月1日)

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