據(jù)最新江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和內(nèi)蒙古招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),內(nèi)蒙古高考的考生需要成績在166分左右,位次排名需要在73199名左右,才可以考上江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、內(nèi)蒙古高考多少分可以上江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、內(nèi)蒙古高考2022年考生上江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要233分,錄取最低位次為72769名;
2、內(nèi)蒙古高考2021年考生上江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要219分,錄取最低位次為69592名;
3、內(nèi)蒙古高考2020年考生上江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要219分,錄取最低位次為73199名;
4、內(nèi)蒙古高考2022年考生上江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要166分,錄取最低位次為28783名;
5、內(nèi)蒙古高考2021年考生上江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要253分,錄取最低位次為32107名;
6、內(nèi)蒙古高考2020年考生上江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要307分,錄取最低位次為35119名;
二、江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的近三年的排名多少可以上
1、2022年江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 233 | 72769 | 省政府 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 166 | 28783 | 省政府 |
2、2021年江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 219 | 69592 | 省政府 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 253 | 32107 | 省政府 |
3、2020年江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 219 | 73199 | 省政府 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 307 | 35119 | 省政府 |
高考怎么用一分一段表看位次
考生可以找到本省的教育考試院官網(wǎng),進(jìn)入到高考成績查詢界面,一般旁邊會有位次排名情況,數(shù)字反映的就是高考位次。也可以結(jié)合各省教育考試院公布的“一分一段表”的文章,考生可以登錄各省教育考試院官網(wǎng)查看這個表格來確定自己的位次。
詳細(xì)的查看方法如下:
1、在電腦的百度上輸入某某省教育考試院,找到其官方網(wǎng)站以后點擊進(jìn)入。
2、進(jìn)入到該網(wǎng)站以后輸入成績分檔表,點擊查詢按鈕。
3、在出現(xiàn)的檢索結(jié)果中可以看到查找到的不同年度成績分檔表,點擊進(jìn)入。
4、頁面跳轉(zhuǎn)以后可以看到該成績分檔表的附件,點擊進(jìn)入。
5、此時頁面跳轉(zhuǎn)以后進(jìn)入到成績分檔表界面,在此即可看到一個分?jǐn)?shù)對應(yīng)的人數(shù)以及排名情況了。
考生位次,則是原高考基于文理分科、分批招生錄取規(guī)則而形成,是分文理和分批排名的。新高考,同一個考生在同一類別里只有一個位次,原高考,同一個考生可能有多個名次。
高考志愿填報考生要做哪些準(zhǔn)備
第一步:熟悉政策。考生家長對于本省的高考政策要有一個整體的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益相關(guān),重要政策當(dāng)年是否有變化。
第二步:收集信息。考生家長可以選擇的權(quán)威渠道大致有:陽光高考信息平臺;當(dāng)?shù)乜荚囋杭案咝9倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節(jié)目等。
第三步:準(zhǔn)確定位。填報志愿前考生可以根據(jù)平時成績或模擬成績來定位,看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。
第四步:知己知彼!爸恕钡倪^程就是除了政策法規(guī)之外,還有弄清各個招生院校的基本情況。
第五步:初選志愿!俺踹x志愿”是結(jié)合自己的成績定位,確定目標(biāo)院校。
第六步:模擬填報。高考志愿都是在網(wǎng)上填報,在規(guī)定時間內(nèi)完成,逾期不予補(bǔ)報,所以提前模擬有備無患。
三、江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年7月15日經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案,由原江蘇省淮陰財經(jīng)學(xué)校和江蘇省淮海工業(yè)貿(mào)易學(xué)校兩所國家級重點中專校合并組建的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校隸屬于省教育廳。學(xué)校前身江蘇省淮陰財經(jīng)學(xué)校和江蘇省淮海工業(yè)貿(mào)易學(xué)校分別由省財政廳和省糧食局主管,先后創(chuàng)建于1964年和1979年。前者原名為淮陰地區(qū)會計職業(yè)學(xué)校,1965年,學(xué)校更名為淮陰地區(qū)會計中等專業(yè)學(xué)校。受文革沖擊,1969年6月停辦。1971年復(fù)校后相繼更名為江蘇省淮陰地區(qū)會計學(xué)校、七·二一財經(jīng)大學(xué)、江蘇淮陰地區(qū)財經(jīng)學(xué)校、淮陰市財經(jīng)學(xué)校和江蘇省淮陰財經(jīng)學(xué)校。1977年恢復(fù)高考后曾一度與江蘇省銀行學(xué)校合署辦公,一套機(jī)構(gòu),兩塊牌子。后者更名為江蘇省淮陰糧食技工學(xué)校。1983年改名為江蘇省淮陰糧食學(xué)校。1994年學(xué)校又更名為江蘇省淮海工業(yè)貿(mào)易學(xué)校。56年來,學(xué)校為江蘇省乃至全國財政、稅務(wù)、金融、營銷、法律、糧食、機(jī)械等部門和行業(yè)輸送了近6萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,其中有很多校友已經(jīng)成為主政一方的黨政領(lǐng)導(dǎo)、成為行業(yè)和部門的領(lǐng)軍人物、成為企業(yè)和系統(tǒng)內(nèi)的精英與骨干。 目前,學(xué)校占地面積約54萬平方米,建筑面積23.66萬平方米,固定資產(chǎn)總值5.67億元,圖書館館藏紙質(zhì)圖書91.4萬冊,F(xiàn)有全日制在校生10000余人,國際留學(xué)生67人。學(xué)校教職工544人,專業(yè)技術(shù)人員428人,其中具有高級職稱的194人,具有博士、碩士學(xué)位395人,“雙師”素質(zhì)教師377人。具有全國模范教師1人,江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊4個、江蘇省教學(xué)名師1人、江蘇省“雙創(chuàng)”博士1人,江蘇省“333工程”第三層次8人、江蘇省“六大人才高峰”高層次人才2人,江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊5個,江蘇高校優(yōu)秀青年思想政治理論課教師“領(lǐng)航.揚帆”計劃培養(yǎng)人選1人,江蘇省“科技副總”2人,江蘇省高!扒嗨{(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人5人,江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師25人,江蘇省高職院校類產(chǎn)業(yè)教授8人,淮安市“十百千人才”第二層次3人、第三次層次26人。 學(xué)校擁有中央財政支持的重點建設(shè)專業(yè)2個,省A類品牌專業(yè)1個,省高水平專業(yè)群2個,省骨干專業(yè)6個,省示范重點建設(shè)專業(yè)5個,省特色專業(yè)1個,省級重點專業(yè)群3個及重點專業(yè)13個,高等職業(yè)教育“百門精品”課程1門、省級精品課程(在線開放課程)11門,國家級精品教材、規(guī)劃教材21部,省級精品教材、重點教材14部。國家和省教學(xué)成果一、二等獎共8項,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地1個,省教育改革試點項目1個,省級實訓(xùn)基地(平臺)7個,省、市級公共技術(shù)服務(wù)平臺10個,國家、省、市級培訓(xùn)服務(wù)基地12個。牽頭教育部示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位1個,主持教育部、財政部立項的高等職業(yè)教育工商管理專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)和會計、財務(wù)管理課程建設(shè),主持和制定全國財指委財務(wù)管理專業(yè)、全國糧指委糧食工程專業(yè)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、實驗實訓(xùn)配置標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。 學(xué)校設(shè)有會計學(xué)院、金融學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、法律與人文藝術(shù)學(xué)院、智能工程技術(shù)學(xué)院、物流與交通旅游學(xué)院、糧食與食品藥品學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、智慧商科綜合實訓(xùn)中心、智能制造綜合實訓(xùn)中心等12個教學(xué)單位,開設(shè)大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與審計、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、金融服務(wù)與管理、工商企業(yè)管理、市場營銷、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、高速鐵路客運服務(wù)、法律事務(wù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、機(jī)電一體化技術(shù)、工程造價、汽車制造與試驗技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、糧食工程與技術(shù)管理等33個專業(yè)。學(xué)校與江蘇理工學(xué)院聯(lián)合開展“4+0”應(yīng)用本科專業(yè),與淮陰師范學(xué)院、淮陰工學(xué)院聯(lián)合開展“3+2”本科分段培養(yǎng),與南京財經(jīng)大學(xué)、江南大學(xué)、蘇州大學(xué)、南京航空航天大學(xué)等高校合作開展接本教育,與山東大學(xué)、蘭州大學(xué)合作開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。學(xué)校與韓國嘉泉大學(xué)、西班牙內(nèi)布里哈大學(xué)、英國桑德蘭大學(xué)、考文垂大學(xué)、日本京都大學(xué)院大學(xué)、臺灣龍華科技大學(xué)、臺灣修平大學(xué)、臺灣德明財經(jīng)科技大學(xué)、臺灣萬能科技大學(xué)等開展合作交流,組織400人次赴國境外開展培訓(xùn)、訪問和研習(xí)。 學(xué)校以高等職業(yè)教育?茖哟螢橹,打造中職、高職、本科教育縱向貫通,和普通教育橫向融通的培養(yǎng)體系,堅持以實現(xiàn)“國內(nèi)領(lǐng)先、省內(nèi)同類院校位居前列的高水平特色財經(jīng)類高等職業(yè)院!睘榘l(fā)展目標(biāo),秉承“厚德尚能、經(jīng)世致用”的校訓(xùn),大力弘揚“努力學(xué)習(xí)、精益求精”的財院精神,全面深化服務(wù)主導(dǎo)型教育教學(xué)模式改革,著力打造“服務(wù)主導(dǎo)、協(xié)同育人”“多元耦合、合作育人”“價值引領(lǐng)、文化育人”等辦學(xué)特色。學(xué)校建有“周恩來文化館”、“淮商文化館”、“貨幣文化館”、“今世緣文化館”、“藝術(shù)文化館”、“物流文化館”、“汽車文化館”、“3D會計展示館”、“酒器藝術(shù)文化館”、“翔宇文化廣場”、“翔宇書齋”以及“清風(fēng)苑”、“清風(fēng)亭”、“清風(fēng)墻”三位一體的廉潔教育基地。學(xué)校堅持“以人為本”的育人理念,淮安創(chuàng)業(yè)大學(xué)成功落戶我校,并先后建成國內(nèi)領(lǐng)先的智慧商科綜合實訓(xùn)中心、智能制造綜合實訓(xùn)中心、會計體驗中心、翔宇思政體驗中心、大學(xué)生素質(zhì)定向拓展中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、大學(xué)生法律援助中心及淮安市人才市場大中專院校分市場,切實為學(xué)生辦實事,增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和社會競爭力。學(xué)校有近千人次在省級以上技能競賽中獲獎,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在97%以上。學(xué)校深化產(chǎn)教融合、校企合作。由我校牽頭組建的江蘇財經(jīng)職業(yè)教育集團(tuán)被教育部遴選為國家級示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位。成立了江蘇財經(jīng)吉利汽車、群匯知源、用友新道數(shù)智財務(wù)等校內(nèi)實體產(chǎn)業(yè)學(xué)院,華為、十方通訊、學(xué)瑪思等校企共建實驗室,以及富士康、南通超達(dá)、鵬鼎控股等校外實訓(xùn)基地。實現(xiàn)了合作育人管理、協(xié)同教學(xué)激勵、產(chǎn)教融合評價、就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)的共建模式。學(xué)校積極為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù),是江蘇省高職教師國家級、省級培訓(xùn)單位,先后舉辦江蘇省高職高專會計骨干教師研修班、“雙高”建設(shè)背景下高職會計專業(yè)教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)班、財務(wù)管理、市場營銷“雙師素質(zhì)”教師培訓(xùn)班、全國高職院校商科類專業(yè)骨干教師培訓(xùn)班(國培項目),擁有淮安市中小企業(yè)服務(wù)基地、江蘇省飼料人才培訓(xùn)基地、江蘇省糧油人才培訓(xùn)基地、淮安市職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、淮安市財稅人員繼續(xù)教育基地、淮安市金融從業(yè)人員考試培訓(xùn)基地、淮安市人民調(diào)解員培訓(xùn)基地、淮安市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地。 建校以來,學(xué)校相繼以“優(yōu)秀”格次順利通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估和江蘇省委教育工委高職高;鶎狱h建考核,并榮獲教育部示范性職業(yè)院校教育集團(tuán)培育單位、江蘇省智慧校園示范校、江蘇省高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)試點院校、江蘇省文明單位、江蘇省教育工作先進(jìn)單位、江蘇省模范職工之家、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進(jìn)單位、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)、江蘇省高校思想政治工作先進(jìn)集體、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體,江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校、江蘇省平安校園建設(shè)示范高校、江蘇省體育工作先進(jìn)學(xué)校、江蘇省園林式校園、江蘇省教育收費規(guī)范高校、江蘇省節(jié)水型高校、江蘇省“文明宿舍”、“文明食堂”先進(jìn)單位、江蘇省對外宣傳工作先進(jìn)單位等榮譽稱號。 學(xué)校是江蘇省省級示范性高等職業(yè)院校,江蘇財經(jīng)職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位,并先后被教育部確定為全國財政、金融、商業(yè)、統(tǒng)計、糧食、報關(guān)等職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員單位、中國高等教育學(xué)會高職財經(jīng)教育分會常務(wù)副主任單位,中國會計學(xué)會會計教育專業(yè)委員會委員單位、中國會計教育專家指導(dǎo)委員會副主任單位、中國商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會職業(yè)教育學(xué)會副會長單位、中國統(tǒng)計學(xué)會高職統(tǒng)計分會副會長單位、海峽兩岸高等職業(yè)院校校長聯(lián)席會(2016)輪值主席單位。(數(shù)據(jù)截止到2021年9月)