呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大,作為學(xué)生,在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡(jiǎn)單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間,供各位考生家長(zhǎng)參考。

一、呼倫貝爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

第五章 轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)

第三十四條 學(xué)院根據(jù)社會(huì)對(duì)人才需求情況的發(fā)展變化,經(jīng)學(xué)生同意,必要時(shí)可整體調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)。

第三十五條 有下列情況之一者,可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),可在學(xué)期末由本人向所在教學(xué)系提出。

1. 經(jīng)我院考核認(rèn)可,學(xué)生確有特長(zhǎng),轉(zhuǎn)入其他專業(yè)更能發(fā)揮其特長(zhǎng)的。

2. 學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學(xué)院指定醫(yī)院檢查證明,不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)的。

3. 經(jīng)我院認(rèn)可,學(xué)生確有某種特殊困難或非本人原因,不轉(zhuǎn)專業(yè)則無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的。

4. 因復(fù)學(xué)或留級(jí)需轉(zhuǎn)入下一年級(jí),但原專業(yè)沒有下一屆班級(jí)的,可轉(zhuǎn)入相近專業(yè)學(xué)習(xí)。

第三十六條 申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生已學(xué)課程與同年級(jí)擬轉(zhuǎn)入專業(yè)的已開設(shè)課程相比較,經(jīng)教學(xué)系確認(rèn)課程的替代關(guān)系之后,若欠修的必修課和限選課學(xué)分達(dá)到 20 學(xué)分以上,應(yīng)予以留級(jí)。

第三十七條 有下列情況之一者,不予轉(zhuǎn)專業(yè)。

1. 入學(xué)成績(jī)低于擬轉(zhuǎn)入專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)下限的。

2. 受辦學(xué)條件限制,轉(zhuǎn)出專業(yè)學(xué)生數(shù)較少或轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)生數(shù)過多,將影響到正常教學(xué)秩序的。

3. 經(jīng)教學(xué)系考核,不具備特長(zhǎng)或不具備本專業(yè)學(xué)習(xí)能力的。

4. 招生時(shí)確定為委托培養(yǎng)、定向培養(yǎng)的。

5. 應(yīng)作退學(xué)處理的。

6. 其他無正當(dāng)理由的。

第三十八條 被我院錄取的學(xué)生,需在我院完成學(xué)業(yè)。如患病或確有特殊困難,無法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)的可申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。

第三十九條 有下列情況之一者,不予轉(zhuǎn)學(xué)。

1. 入學(xué)后未滿一學(xué)期的。

2. 由招生時(shí)所在地的下一批次錄取院校轉(zhuǎn)入上一批次院校、由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次的。

3. 招生時(shí)確定為委托培養(yǎng)、定向培養(yǎng)的。

4. 應(yīng)作退學(xué)處理的。

5. 其他無正當(dāng)理由的。

第四十條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué),對(duì)符合條件者,按以下程序辦理。

1. 轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)須在學(xué)期初辦理。

2.學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè),須由本人提出書面申請(qǐng),且轉(zhuǎn)出專業(yè)所在教學(xué)系和轉(zhuǎn)入專業(yè)所在教學(xué)系審核同意后,由轉(zhuǎn)出專業(yè)所在教學(xué)系報(bào)教務(wù)處辦理手續(xù)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,因個(gè)人原因只能申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)一次。

3. 學(xué)生在本省市范圍內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué),須由本人提出書面申請(qǐng),且轉(zhuǎn)出學(xué)校和轉(zhuǎn)入學(xué)校同意后,由轉(zhuǎn)出學(xué)校上報(bào)內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳,經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳確認(rèn)轉(zhuǎn)學(xué)理由正當(dāng),可以辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

4. 學(xué)生跨省轉(zhuǎn)學(xué),須經(jīng)轉(zhuǎn)出學(xué)校上報(bào)轉(zhuǎn)出地省級(jí)教育行政部門,經(jīng)兩地省級(jí)教育行政部門審核,按轉(zhuǎn)學(xué)條件確認(rèn)后辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。須轉(zhuǎn)戶口的由轉(zhuǎn)入地省級(jí)教育行政部門將有關(guān)文件 抄送轉(zhuǎn)入校所在地公安部門,按公安部門戶籍管理規(guī)定審核。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué),選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè),實(shí)際上對(duì)于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí),而且還不能有掛科的情況,這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時(shí)間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學(xué)仍然覺得這個(gè)專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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