一年有四季，四季各不相同，春天春暖花開，夏天烈日炎炎，秋天果實累累，冬天白雪皚皚。
冬爺爺悄悄地來到了我們身邊，誰也不知道他是什么時候來的，他帶來了呼呼的北風和晶瑩的雪花。大地披上了一層白色的外套，北風吹著、雪花飄著，那些小動物們，像蛇啊、熊啊都躲起來冬眠了，小鳥也藏在窩里不愿出來。人們換上了厚厚的棉襖，圍著火爐取暖。只有小朋友們最興奮，在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。
不知不覺中，冬天過去了，春姑娘踏著輕盈的腳步來了。她用手輕輕地撫過大地，小草發(fā)芽了，小花也開了，樹葉也吐出了新芽，到處是一片生機勃勃的景象。冬眠的小動物們也起床了，小鳥們憋了一整個冬天，這時終于又可以唱歌了，優(yōu)美的歌聲在林間回蕩。小朋友們脫下了厚厚的冬裝，穿上了花花綠綠的衣裳，有的在踢球，有的在放風箏，還有的在草地上打滾……
一轉(zhuǎn)眼，夏哥哥帶著無比的熱情來了。他的熱情好像把太陽也感染了，陽光火辣辣的照在大地上。一棵棵樹木更加郁郁蔥蔥，花園里百花爭艷，蟬兒在枝頭上使勁兒的歌唱。小狗躲在樹蔭下，還不停地吐著舌頭。小朋友們熱的不行了，迫不及待地跳到游泳池里尋找清涼的感覺。
當?shù)谝黄瑯淙~飄落的時候，秋妹妹悄悄給大地披上了一層金黃。稻田里，稻穗低垂著頭，遠遠望去，像一個金色的毯子。青蛙在田里滿意地叫著，因為稻谷豐收也有它的功勞！從果園那邊飄來果子的甜香，是雪梨，還是火把梨？都有。在果園，這些好吃的果子掛滿枝頭。小朋友一個個捧著香甜的水果狼吞虎咽的啃著。
一年有四季，四季各不同，我愛春意盎然，也愛夏日炎炎，我愛秋風瑟瑟，也愛冬雪皚皚！
小作者按照時間順序，用優(yōu)美的語言為我們展現(xiàn)了春天的春暖花開，夏天的烈日炎炎，秋天的果實累累，冬天的白雪皚皚。本文思路清晰，能夠綜合運用比喻、擬人等多種修辭手法，生動形象，使文章富有文采。
