憨憨的她六年級作文1000字

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她是我班中的好朋友,我們常在一起說說笑笑。

她長得和我差不多高,皮膚嫩嫩的白白的。她長得也胖胖的。圓圓的臉蛋,笑瞇瞇的眼睛。她還有著烏黑的頭發(fā),一束烏黑的馬尾辮披散在肩上,風(fēng)一吹散發(fā)如柳絮般吹起來,真是好看啊。大家誰也能和她談得過來,天生一副自我歡樂的摸樣。她的學(xué)習(xí)也很好,什么題他都能解答出來,每次學(xué)習(xí)上也總是默默無聞,從不炫耀自己。她也很樸素,也從不炫耀自己穿多好,多漂亮,每次和她在一起,我總能感受一種清新的感覺。

記得那天我們正在上美術(shù)課,我一氣呵成,馬上畫出了一幅滿意的畫,看著自己的杰作,我暗自高興,加上顏色一定更漂亮!我拿出彩筆,無意間看了一眼彩筆盒。天哪。。。∥掖篌@了一下。這盒彩筆黑色沒水了!怎么辦啊,我急得像熱鍋上的螞蟻,唉,就將湊吧。我甩了兩下黑彩筆,小心地寫在畫紙上,一點(diǎn)痕跡也沒有。我頓時(shí)沒了精神,趴在課桌上。向誰借一根?都在畫,誰借你。這時(shí)我看到了她,她正在非常認(rèn)真地畫畫。只剩下她了,我望向她,小心地呼喚她。她抬起頭看著我,看見我什么也沒涂,用手舉起黑筆,疑問的指了指它,我馬上點(diǎn)點(diǎn)頭,她領(lǐng)悟了,隨后笑瞇瞇的向我遞過來。她從都是這么笑瞇瞇的,從中透出一股憨憨的笑。在畫畫時(shí),我突然閃過一個(gè)問題,那她用什么呢?我馬上抬起頭,又小聲地呼喚她,我這次指了指筆,又將手指指向了她。她看出了我的心思,馬上又舉起一根黑筆,笑的指了指它,原來她還有一根。我松了一大口氣,向她投去微笑,繼續(xù)認(rèn)真畫畫。

終于畫完了!我抬起頭,舒適的靠在椅子上,欣賞著我的杰作,那朵栩栩如生潔白的百合花,正在含苞待放,我仿佛都已經(jīng)聞到了那淡淡的幽香,沁人心脾。我看了看她,想把筆還給她,我突然看到她正在用力甩著她那另一根筆,原來那根也沒水了。頓時(shí)眼淚浸滿了我的雙眼。我含著眼淚,把筆還給她,她又是憨憨的一笑。那一笑,我怎么也無法忘記。

回頭看看百合花,不知為什么。突然感覺百合花更加美麗了,它依然如此潔白,淡雅,我還看到了,一個(gè)人美好的品格……

這篇文章描寫“我”的好朋友。小作者先對朋友的外貌特征進(jìn)行描寫,再通過一件小事,對朋友的性格品質(zhì)進(jìn)行描寫,層層深入,條理清晰,結(jié)尾用百合花的潔白淡雅表現(xiàn)人的美好品格,升華了主旨。

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