常常有考生家長提出這些疑問。對于轉(zhuǎn)專業(yè)有需求的考生,一般分為兩類:一是進入大學后,發(fā)現(xiàn)所學專業(yè)不適合自己,難以學下去,需要轉(zhuǎn)專業(yè):二是在志愿填報階段,通過選擇一些高校的冷門專業(yè),低分先進名校,再考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。本文小編整理了關(guān)于大連民族大學轉(zhuǎn)專業(yè)的一些政策規(guī)定,內(nèi)容來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!
一、大連民族大學轉(zhuǎn)專業(yè)要求和條件政策
大連民族大學本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法(修訂)
第一章 總 則
第一條 為全面提高本科生培養(yǎng)質(zhì)量,使學生興趣愛好與所 學專業(yè)相契合,充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性,遵循“以 學生為本,因材施教”理念,根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》 和《大連民族大學本科生學籍管理規(guī)定》,制定本辦法。
第二條 轉(zhuǎn)專業(yè)的政策制定和實施應(yīng)遵循以下基本原則:
1.公開、公平與公正和集體決議的原則;
2.因材施教,充分尊重學生興趣與特長的原則;
3.以學生為本,助力學生學業(yè)發(fā)展的原則;
4.體現(xiàn)社會對人才需求、助力學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的原則;
5.確保學校整體人才培養(yǎng)質(zhì)量、轉(zhuǎn)入專業(yè)辦學條件和培養(yǎng)能 力相匹配的原則。 第二章 轉(zhuǎn)專業(yè)條件與類別
第三條 轉(zhuǎn)專業(yè)的基本條件:
1.普通全日制本科生;
2.遵紀守法,品行端正;
3.符合相關(guān)專業(yè)學習的身體要求。
第四條 學生有下列情形之一,不得轉(zhuǎn)專業(yè):
1.未報到入學、注冊取得學籍或入學未滿一學期的;
2.已進入畢業(yè)年級或已修滿培養(yǎng)方案規(guī)定總學分的三分之二及以上的;
3.受到紀律處分尚未解除的;
4.申請二次轉(zhuǎn)專業(yè)或申請退回原專業(yè)的;
5.藝術(shù)類、普通類二者之間跨類別的;
6.以特殊招生形式錄取的;
7.國家有相關(guān)規(guī)定或錄取前與學校有明確約定的。
第五條 轉(zhuǎn)專業(yè)的學生類別 學生可根據(jù)第三條、第四條規(guī)定,參照個人情況報名參加學 校統(tǒng)一組織的學生轉(zhuǎn)專業(yè)考核。 1.專業(yè)興趣類。 學生對某專業(yè)確有興趣和愛好的,可參加學校統(tǒng)一組織的轉(zhuǎn) 專業(yè)考核、教學改革試點班考核,擇優(yōu)進入相應(yīng)專業(yè)。 2.學科專業(yè)特長類。 學生在某一專業(yè)領(lǐng)域有特長,在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域公開發(fā)表高水 平論文,獲得專利授權(quán)、軟件著作權(quán)、省部級學科競賽三等獎及 以上獎勵的或提供特殊專長證明證實轉(zhuǎn)到相應(yīng)專業(yè)能進一步發(fā) 揮其特長的,可在學校統(tǒng)一組織轉(zhuǎn)專業(yè)考核時,持佐證材料申請 專長鑒定、專業(yè)調(diào)整。 3.學業(yè)困難類。 學生因疾病或生理缺陷等不適宜在原專業(yè)學習的;因教育水 平地區(qū)性差異等在原專業(yè)學習確有困難的;確因?qū)I(yè)不適應(yīng)自愿 申請降級轉(zhuǎn)專業(yè)的,可在學校統(tǒng)一組織轉(zhuǎn)專業(yè)考核時,持學校指 - 3 - 定的二級甲等以上醫(yī)院診斷書或其它佐證材料,申請專業(yè)調(diào)整。 4.其他類別。 因國家專業(yè)目錄調(diào)整、學校招生專業(yè)調(diào)整等原因,確需學生 調(diào)整專業(yè)才能繼續(xù)學業(yè)的;休學創(chuàng)業(yè)或退伍后復學的學生,因自 身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的,可提出專業(yè)調(diào)整申請,按規(guī)定程序辦理。 第三章 轉(zhuǎn)專業(yè)的程序
第六條 實施方案確定 學校統(tǒng)一組織的轉(zhuǎn)專業(yè)考核有專業(yè)類內(nèi)(以下簡稱類內(nèi))轉(zhuǎn) 專業(yè)和跨專業(yè)類(以下簡稱跨類)轉(zhuǎn)專業(yè)兩種形式,一般安排在 本科第一學年的春季學期進行。根據(jù)學校本科人才培養(yǎng)方案中專 業(yè)類的劃分確定部分專業(yè)組成同一專業(yè)類,類內(nèi)專業(yè)之間互轉(zhuǎn)稱 為類內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè),其余稱為跨類轉(zhuǎn)專業(yè)。 教務(wù)處負責制定學校年度轉(zhuǎn)專業(yè)實施方案并報校長辦公會 審定。各學院根據(jù)學校總體方案制定本學院跨類、類內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)工 作細則,應(yīng)明確時間安排、考核方式、考核程序、成績公示方式 等。
第七條 名額分配 跨類轉(zhuǎn)專業(yè)轉(zhuǎn)入總名額按相應(yīng)年級學生總數(shù)的 10%控制,類 內(nèi)轉(zhuǎn)入總名額按相應(yīng)年級,同一專業(yè)類學生總數(shù)的 10%控制。各 專業(yè)錄取計劃由學校綜合考慮學生意愿、市場需求及教學資源等 因素確定,在選拔考核前公布。
第八條 類內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)程序 類內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)選拔考核辦法由相關(guān)學院根據(jù)本辦法制定,經(jīng)教 務(wù)處核準后由學院負責實施。學院組織選拔考核并公示考核結(jié)果 無異議后,報教務(wù)處審核。
第九條 跨類轉(zhuǎn)專業(yè)程序 跨類轉(zhuǎn)專業(yè)選拔考核辦法由相關(guān)學院根據(jù)本辦法制定,報請 教務(wù)處核準實施。 1.教務(wù)處網(wǎng)上公布學校年度跨類轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案及各專業(yè) 選拔考核辦法,組織協(xié)調(diào)各學院開展學生專業(yè)教育及轉(zhuǎn)專業(yè)咨詢 活動。 2.學生在規(guī)定時間內(nèi)登錄轉(zhuǎn)專業(yè)報名系統(tǒng)進行報名,下載相 應(yīng)的表格附家長同意書等相關(guān)材料后,報所在學院。各學院進行 學生報名資格審核和學生成績審查,統(tǒng)一將報名表及相關(guān)材料報 送教務(wù)處。 3.教務(wù)處復核學生轉(zhuǎn)專業(yè)報名信息,匯總后分發(fā)至各相關(guān)學 院。由相關(guān)學院組織選拔考核并公示考核成績,無異議后報教務(wù) 處。教務(wù)處按照志愿優(yōu)先的原則在計劃錄取名額內(nèi),按總成績由 高到低依次進行預(yù)錄取。當?shù)谝恢驹肝翠洕M時,按第二志愿總成 績依次進行。
4.跨類轉(zhuǎn)專業(yè)考核總成績采用百分制,學習基礎(chǔ)及面試成績 分別按 50%計入總分。學習基礎(chǔ)以第一學期通識教育必修課平均 學分績點乘以 10 計入總分;面試考核以考察學生的興趣特長\專業(yè)潛力及綜合素質(zhì)等為主,按滿分 50 分計入最終總分。 部分專業(yè)可根據(jù)專業(yè)特點、培養(yǎng)要求,在考核總成績外,單 獨設(shè)定課程成績準入標準,如英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易等專業(yè)可單 獨規(guī)定大學外語課程成績要求,但須在專業(yè)選拔考核辦法中明確 說明并在學生報名前公布。
第十條 教學改革試點班學生專業(yè)調(diào)整程序 教學改革試點班招錄學生的程序參照類內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)程序進行。
第十一條 轉(zhuǎn)專業(yè)公示 跨類轉(zhuǎn)專業(yè)、類內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)、教學改革試點班學生專業(yè)調(diào)整的 預(yù)錄取名單確定后,應(yīng)在全校范圍內(nèi)公示。公示無異議后,提請 校長辦公會集體審定。
第十二條 其它類型轉(zhuǎn)專業(yè)考核及錄取
1.申請學科專業(yè)特長類、學業(yè)困難類情況的學生,在學校統(tǒng) 一組織轉(zhuǎn)專業(yè)考核時,按規(guī)定時間提交佐證材料,經(jīng)多方考察核 實后,提請校長辦公會集體審定。
2.休學創(chuàng)業(yè)或退伍后復學的學生,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的, 可在復學時,提出專業(yè)調(diào)整申請,經(jīng)多方考察核實,提請校長辦 公會集體審定。 休學創(chuàng)業(yè)包括實體創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)等。實體創(chuàng)業(yè)須提供作為 法人代表和創(chuàng)業(yè)合伙人所持有的工商部門注冊登記及納稅和年 收入相關(guān)證明;網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)要求學生本人開設(shè)網(wǎng)店經(jīng)網(wǎng)上交易平臺 實名認證,申請認定時已連續(xù)從事網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營 6 個月(含)以上且申請認定時月平均營業(yè)額不少于 3000 元,網(wǎng)店綜合評價率(綜 合評分與總分的百分比)或好評率(好評數(shù)與交易數(shù)的百分比) 不低于 96%。 退伍后復學的學生應(yīng)提供服役部隊出具的證明材料。
3.因國家專業(yè)目錄調(diào)整、學校招生專業(yè)調(diào)整等原因,確需學 生調(diào)整專業(yè)才能繼續(xù)學業(yè)的,可直接提請校長辦公會集體審定。 上述三類學生專業(yè)調(diào)整不占用計劃名額。
第四章 轉(zhuǎn)專業(yè)后的有關(guān)事宜
第十三條 預(yù)錄取的學生出現(xiàn)本辦法第四條規(guī)定情形之一 或未在擬轉(zhuǎn)入學期第 2 教學周內(nèi)取得原專業(yè)應(yīng)修通識教育必修 課程規(guī)定學分的,取消轉(zhuǎn)專業(yè)資格。
第十四條 符合正式錄取條件的學生應(yīng)在規(guī)定時間到教務(wù) 處辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù),持學籍變動通知單到轉(zhuǎn)入學院報到、注冊學 籍,到轉(zhuǎn)出學院辦理相關(guān)事宜。
第十五條 在未辦理學籍異動手續(xù)前,學生應(yīng)參加原專業(yè)要 求的各環(huán)節(jié)學習、考試等,不得擅自以擬轉(zhuǎn)入年級專業(yè)身份進行 任何活動。
第十六條 學生轉(zhuǎn)入新專業(yè)前已經(jīng)獲得的學分中,凡符合轉(zhuǎn) 入專業(yè)培養(yǎng)方案要求的課程及學分,經(jīng)轉(zhuǎn)入學院確認后予以承認; 凡不符合轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案要求的課程及學分,可作為跨專業(yè)選 修課或輔修專業(yè)課成績記載;未修讀的新專業(yè)必修課程必須補修。
第十七條 轉(zhuǎn)專業(yè)的學生從轉(zhuǎn)入學期開始按新專業(yè)學費標 準繳納學費。
第五章 附 則
第十八條 各學院在轉(zhuǎn)專業(yè)實施過程中應(yīng)制訂科學規(guī)范、公 開透明的工作程序并嚴格執(zhí)行,實施過程中不得變更。
第十九條 本辦法自 2017 年 9 月 1 日起執(zhí)行,由教務(wù)處負 責解釋!洞筮B民族學院本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法》(大民院發(fā)〔2014〕 50 號)同時廢止。
二、大連民族大學有哪些專業(yè)
序號 | 專業(yè)名稱 | 學制 | 科類 | 授予學位門類 |
1 | 經(jīng)濟學 | 4 | 文史/理工 | 經(jīng)濟學 |
2 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 4 | 文史/理工 | 經(jīng)濟學 |
3 | 法學 | 4 | 文史/理工 | 法學 |
4 | 漢語言文學 | 4 | 文史 | 文學 |
5 | 漢語國際教育 | 4 | 文史/理工 | 文學 |
6 | 英語 | 4 | 文史/理工 | 文學 |
7 | 日語 | 4 | 文史/理工 | 文學 |
8 | 朝鮮語 | 4 | 文史/理工 | 文學 |
9 | 新聞學 | 4 | 文史/理工 | 文學 |
10 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 | 4 | 理工 | 理學 |
11 | 信息與計算科學 | 4 | 理工 | 理學 |
12 | 應(yīng)用化學 | 4 | 理工 | 工學 |
13 | 生物技術(shù) | 4 | 理工 | 理學 |
14 | 統(tǒng)計學 | 4 | 理工 | 理學 |
15 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 4 | 理工 | 工學 |
16 | 工業(yè)設(shè)計 | 4 | 理工 | 工學 |
17 | 車輛工程 | 4 | 理工 | 工學 |
18 | 測控技術(shù)與儀器 | 4 | 理工 | 工學 |
19 | 功能材料 | 4 | 理工 | 工學 |
20 | 電子信息工程 | 4 | 理工 | 工學 |
21 | 通信工程 | 4 | 理工 | 工學 |
22 | 光電信息科學與工程 | 4 | 理工 | 工學 |
23 | 自動化 | 4 | 理工 | 工學 |
24 | 機器人工程 | 4 | 理工 | 工學 |
25 | 計算機科學與技術(shù) | 4 | 理工 | 工學 |
26 | 軟件工程 | 4 | 理工 | 工學 |
27 | 網(wǎng)絡(luò)工程 | 4 | 理工 | 工學 |
28 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 4 | 理工 | 工學 |
29 | 土木工程 | 4 | 理工 | 工學 |
30 | 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 | 4 | 理工 | 工學 |
31 | 化學工程與工藝 | 4 | 理工 | 工學 |
32 | 制藥工程 | 4 | 理工 | 工學 |
33 | 環(huán)境工程 | 4 | 理工 | 工學 |
34 | 環(huán)境科學 | 4 | 理工 | 理學 |
35 | 食品科學與工程 | 4 | 理工 | 工學 |
36 | 食品質(zhì)量與安全 | 4 | 理工 | 工學 |
37 | 建筑學 | 4 | 理工 | 工學 |
38 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 5 | 理工 | 工學 |
39 | 生物工程 | 4 | 理工 | 工學 |
40 | 工程管理 | 4 | 理工 | 管理學 |
41 | 工商管理 | 4 | 文史/理工 | 管理學 |
42 | 市場營銷 | 4 | 文史/理工 | 管理學 |
43 | 會計學 | 4 | 文史/理工 | 管理學 |
44 | 財務(wù)管理 | 4 | 文史/理工 | 管理學 |
45 | 國際商務(wù) | 4 | 文史/理工 | 管理學 |
46 | 人力資源管理 | 4 | 文史/理工 | 管理學 |
47 | 行政管理 | 4 | 文史/理工 | 管理學 |
48 | 工業(yè)工程 | 4 | 理工 | 管理學 |
49 | 旅游管理 | 4 | 文史/理工 | 管理學 |
50 | 動畫 | 4 | 藝術(shù)文/ 藝術(shù)理 | 藝術(shù)學 |
51 | 視覺傳達設(shè)計 | 4 | 藝術(shù)文/ 藝術(shù)理 | 藝術(shù)學 |
52 | 環(huán)境設(shè)計 | 4 | 藝術(shù)文/ 藝術(shù)理 | 藝術(shù)學 |
53 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 4 | 藝術(shù)文/ 藝術(shù)理 | 藝術(shù)學 |
54 | 航空服務(wù)藝術(shù)與管理 | 4 | 藝術(shù)文/ 藝術(shù)理 | 藝術(shù)學 |
55 | 少數(shù)民族預(yù)科班 | 1 | 文史/理工 |