據(jù)最新山東現(xiàn)代學(xué)院招生網(wǎng)和遼寧招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),遼寧高考的考生需要成績在386分左右,位次排名需要在84999名左右,才可以考上山東現(xiàn)代學(xué)院,不過每年山東現(xiàn)代學(xué)院在遼寧招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、遼寧高考多少分可以上山東現(xiàn)代學(xué)院
1、遼寧高考2022年考生上山東現(xiàn)代學(xué)院的歷史最低分需要421分,錄取最低位次為28782名;
2、遼寧高考2021年考生上山東現(xiàn)代學(xué)院的歷史最低分需要495分,錄取最低位次為21916名;
3、遼寧高考2022年考生上山東現(xiàn)代學(xué)院的物理最低分需要414分,錄取最低位次為84999名;
4、遼寧高考2021年考生上山東現(xiàn)代學(xué)院的物理最低分需要386分,錄取最低位次為83628名;
5、遼寧高考2020年考生上山東現(xiàn)代學(xué)院的理科最低分需要427分,錄取最低位次為74415名;
6、遼寧高考2020年考生上山東現(xiàn)代學(xué)院的文科最低分需要504分,錄取最低位次為18896名;
二、山東現(xiàn)代學(xué)院在遼寧的近三年的排名多少可以上
1、2022年山東現(xiàn)代學(xué)院在遼寧的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 421 | 28782 | 省教育廳 |
2022 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 414 | 84999 | 省教育廳 |
2、2021年山東現(xiàn)代學(xué)院在遼寧的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 495 | 21916 | 省教育廳 |
2021 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 386 | 83628 | 省教育廳 |
3、2020年山東現(xiàn)代學(xué)院在遼寧的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 遼寧 | 理科 | - | 本科 | 427 | 74415 | 省教育廳 |
2020 | 遼寧 | 文科 | - | 本科 | 504 | 18896 | 省教育廳 |
最新985大學(xué)排行榜
序號 | 名稱 | 省份 |
1 | 北京大學(xué) | 北京 |
2 | 清華大學(xué) | 北京 |
3 | 上海交通大學(xué) | 上海 |
4 | 復(fù)旦大學(xué) | 上海 |
5 | 浙江大學(xué) | 浙江 |
6 | 國防科技大學(xué) | 湖南 |
7 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 安徽 |
8 | 中國人民大學(xué) | 北京 |
9 | 南京大學(xué) | 江蘇 |
10 | 同濟大學(xué) | 上海 |
11 | 北京航空航天大學(xué) | 北京 |
12 | 北京理工大學(xué) | 北京 |
13 | 東南大學(xué) | 江蘇 |
14 | 武漢大學(xué) | 湖北 |
15 | 華中科技大學(xué) | 湖北 |
16 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 黑龍江 |
17 | 西安交通大學(xué) | 陜西 |
18 | 南開大學(xué) | 天津 |
19 | 北京師范大學(xué) | 北京 |
20 | 華東師范大學(xué) | 上海 |
21 | 電子科技大學(xué) | 四川 |
22 | 中山大學(xué) | 廣東 |
23 | 天津大學(xué) | 天津 |
24 | 廈門大學(xué) | 福建 |
25 | 華南理工大學(xué) | 廣東 |
26 | 四川大學(xué) | 四川 |
27 | 西北工業(yè)大學(xué) | 陜西 |
28 | 山東大學(xué) | 山東 |
29 | 重慶大學(xué) | 重慶 |
30 | 中南大學(xué) | 湖南 |
31 | 吉林大學(xué) | 吉林 |
32 | 湖南大學(xué) | 湖南 |
33 | 蘭州大學(xué) | 甘肅 |
34 | 大連理工大學(xué) | 遼寧 |
35 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | 北京 |
36 | 東北大學(xué) | 遼寧 |
37 | 中國海洋大學(xué) | 山東 |
38 | 中央民族大學(xué) | 北京 |
39 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | 陜西 |
被學(xué)校錄取不想去怎么辦
1、如果錄取已經(jīng)結(jié)束,或省里面、錄取學(xué)校不允許學(xué)生主動要求退檔,那么考生即使不去學(xué)校報到,也需要將錄取通知書保存好,復(fù)讀高考報名時可用來證明你不是高校在校生。
2、如果已經(jīng)報到,想去復(fù)讀,就要讓學(xué)校注銷大學(xué)學(xué)籍,然后才能再次參加高考報名,因為,目前國家的政策是不允許高校在校生參加高考報名的。
并且,如果已填報了某所大學(xué),而且高考錄取通知書已經(jīng)來了,又不想去就讀,基本上是可以的,對來年復(fù)讀報考基本沒有影響。
但是,部分省份明確規(guī)定,如果高考生被大學(xué)錄取后,又不去報道,造成高考招生名額的浪費,會將其計入誠信檔案,會影響來年某些大學(xué)的錄取。打個比方:如果復(fù)讀后,明年填報高考志愿“A大學(xué)某專業(yè)”,假設(shè)該專業(yè)只招收1名同學(xué)。而你和另外一名同學(xué)的高考分數(shù)恰好相同,而他是應(yīng)屆生,那么該院校則會優(yōu)先錄取他,因為你上一年高考被錄取沒有去就讀,有記錄在案。
三、山東現(xiàn)代學(xué)院學(xué)校介紹
學(xué)院概況 山東現(xiàn)代學(xué)院創(chuàng)建于1993年,2003年在山東民進中西醫(yī)進修學(xué)院和山東現(xiàn)代計算機專修學(xué)院的基礎(chǔ)上,經(jīng)山東省人民政府批準,國家教育部備案,成為具有獨立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的全日制普通高校山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院。2015年4月,國家教育部批準在山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院的基礎(chǔ)上建立應(yīng)用型普通本科高!綎|現(xiàn)代學(xué)院。 學(xué)院占地面積1266畝,現(xiàn)有在校生萬余人,下設(shè)電子信息學(xué)院、汽車技術(shù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、護理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院和人文學(xué)院等7個二級學(xué)院,開設(shè)護理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、藥學(xué)、學(xué)前教育、交通運輸、汽車服務(wù)工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、網(wǎng)絡(luò)工程、工程管理、工程造價、土木工程、市場營銷、物流管理、漢語國際教育、中藥制藥、數(shù)字媒體技術(shù)、體育經(jīng)濟與管理、視覺傳達設(shè)計、財務(wù)管理、中藥學(xué)、繪畫、舞蹈表演、人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)等26個本科專業(yè)和21個?茖I(yè),形成了以工學(xué)和醫(yī)護為主體,工、醫(yī)、管、教育、文、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)建設(shè)格局。 校內(nèi)建有醫(yī)學(xué)、護理、電子信息、計算機、汽車技術(shù)、經(jīng)濟管理、建筑工程、學(xué)前教育等9個實驗實訓(xùn)中心和2個校企共建生產(chǎn)性實訓(xùn)基地;校外與285家企事業(yè)單位合作,建立了實習(xí)實訓(xùn)就業(yè)基地。在董事長劉春靜教授的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院秉承“天道酬勤”的校訓(xùn)和“立德樹人,知行合一”的辦學(xué)理念,以教學(xué)為中心,不斷加大辦學(xué)投入,優(yōu)化辦學(xué)條件,提升內(nèi)涵建設(shè),經(jīng)過全院教職工的共同努力,發(fā)展成為桃李滿天下的萬人大學(xué)。 育人為本 德育為先 學(xué)院重視提升學(xué)生的人文素養(yǎng),把德育放在育人首位,全方位落實立德樹人根本任務(wù),致力于創(chuàng)建“幸,F(xiàn)代”,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞募夹g(shù)技能型人才,確定了“關(guān)愛學(xué)生,精心育人,啟迪智慧,滋養(yǎng)心田,成就現(xiàn)代學(xué)子幸福人生”的理念,弘揚傳統(tǒng)文化,通過推廣誦讀國學(xué)經(jīng)典活動提高學(xué)生人文素養(yǎng)和道德情操,培養(yǎng)有文化涵養(yǎng)的師生,創(chuàng)建文化底蘊深厚的百年現(xiàn)代。2016年4月,共青團山東省委批準我院開辦“孔子學(xué)堂”,并舉行了隆重的授牌儀式,助力學(xué)院進一步打造傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺。學(xué)院設(shè)立了“國學(xué)經(jīng)典德慧獎學(xué)金”,對誦讀和踐行國學(xué)經(jīng)典的優(yōu)秀學(xué)生予以獎勵,目前,學(xué)院已有五千余人能包本背誦《論語》《大學(xué)》《中庸》等名篇。在山東省高校大學(xué)生“2016論語大會”中,我院從數(shù)百所高校中脫穎而出,獲得組委會表彰和省教育廳的高度評價。學(xué)院鼓勵學(xué)生開展琴、棋、書、畫、傳統(tǒng)舞蹈、體育項目中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動,組建了大學(xué)生藝術(shù)團、志愿者協(xié)會、國學(xué)社等社團,舉辦大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、現(xiàn)代名師講壇、國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽、宿舍文化節(jié)等豐富多彩的文化活動,促進學(xué)生的個性發(fā)展和健康成長。 學(xué)院注重對學(xué)生的職業(yè)道德教育、誠信教育和心理健康教育,開展“愛心公益工程”,倡導(dǎo)學(xué)生參與愛心公益活動,以自身行動感恩國家、服務(wù)社會,近年來,學(xué)生積極投身志愿服務(wù),在各級各類公益活動中發(fā)揮了積極作用。 學(xué)院實施“雙證書”教育,學(xué)院重視學(xué)生職業(yè)技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),積極組織學(xué)生參加社會實踐和各級各類技能大賽,不斷提高學(xué)生實踐操作技能,強化學(xué)生核心競爭力。 同時,學(xué)校重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,倡導(dǎo)學(xué)生立志創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè),在校內(nèi)成立創(chuàng)業(yè)孵化基地,培養(yǎng)學(xué)生成為“雙創(chuàng)人才”,提高學(xué)生的職業(yè)核心競爭力。在先進辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,學(xué)院培養(yǎng)了一大批受企業(yè)、行業(yè)歡迎的現(xiàn)代職業(yè)人,畢業(yè)生總體就業(yè)率達97.3%以上。 內(nèi)涵建設(shè)不斷加強 近年來,學(xué)院不斷加強專業(yè)建設(shè),改善實驗實訓(xùn)條件,致力于提高教科研水平,建成4個省級特色專業(yè),2個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點,13門省級精品課程,2個省級教學(xué)團隊,1個民辦本科優(yōu)勢特色專業(yè),1個中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地項目;主持山東省高等學(xué)校教學(xué)改革立項項目,山東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃、“十三五”規(guī)劃,山東省高等學(xué)校科研計劃項目,山東省職業(yè)教育與成人教育”十二五”科研規(guī)劃課題、山東省社科聯(lián)人文社科課題等84項,主持院級教科研項目72項。我院教師在全國各類刊物發(fā)表論文643篇,主編教材等57部,獲各級教學(xué)研究和科學(xué)研究成果獎勵113項,教師編寫教材57部,師生獲得專利51項,軟件著作權(quán)10項。 學(xué)院重視學(xué)生職業(yè)技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),積極組織學(xué)生參加社會實踐和各級各類技能大賽,不斷提高學(xué)生實踐操作技能,強化學(xué)生核心競爭力。近五年,我校有710名在校生先后獲得國家、省、市級技能大賽獎勵。 全面深化校企合作 校企合作 助推就業(yè)創(chuàng)業(yè):學(xué)院與濟南市高新區(qū)簽訂全面合作協(xié)議,與海爾集團、浪潮集團、山東開創(chuàng)集團、山東千佛山醫(yī)院、山東中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院、濟南市中心醫(yī)院、山東建工集團、潤華集團、佳怡供應(yīng)鏈企業(yè)集團、山東齊魯制藥廠、山東福瑞達集團、葛洲壩集團、北京京東世紀信息技術(shù)有限公司等單位合作,與285家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,擁有臨邑縣人民醫(yī)院、濟南永固口腔醫(yī)院2所附屬醫(yī)院。建立了校內(nèi)創(chuàng)業(yè)孵化基地,為學(xué)生搭建良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺。 校企融合 協(xié)同育人:學(xué)院實施校企共建工程,已與浪潮集團、北京新天億教育集團等共建校內(nèi)實訓(xùn)基地,開設(shè)“浪潮班”、“海爾班”、“潤華班”、“佳怡物流班”、“百味堂班”、“齊魯安替制藥班”、“宏濟堂班”等20多個校企合作訂單班,校企共同招生、培養(yǎng)和管理,共同確定人才培養(yǎng)方案、課程標準等,實現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)的深度融合,學(xué)生畢業(yè)后優(yōu)先進入訂單企業(yè)就業(yè),部分畢業(yè)生短期內(nèi)成長為企業(yè)中層及以上管理人員。 2013年10月,學(xué)院成功舉辦“全國第五屆民辦職業(yè)教育高峰論壇暨亞太地區(qū)民辦職業(yè)院校合作論壇”,來自新加坡、韓國、臺灣、香港等國家、地區(qū)的60余所海內(nèi)外知名高校的300余名代表參會。