他的高中整整讀了7年，卻只拼進(jìn)云南一所二流大學(xué)。他的大學(xué)剛剛上了1年，卻選擇輟學(xué)自謀生計。對此，老師、同學(xué)們評價“不靠譜”，父親恨鐵不成鋼揚(yáng)言斷絕父子關(guān)系�？删褪沁@樣一位喜歡白日做夢的“屌絲代言人”，一無人脈二無資金，卻在6年間打造了一家營業(yè)收入過1億元的在線培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，他就是激勵無數(shù)草根夢想春天的草根明星——邢帥。
大二那年，邢帥23歲，捧著家里寄來的沉甸甸的8000元學(xué)費(fèi)，他心里五味雜陳。一方面他深知鄉(xiāng)下的父母籌錢多么艱辛，他想早一點投身社會為家里減輕負(fù)擔(dān);另一方面他責(zé)備自己太笨，課余時間去打工發(fā)傳單卻暈乎乎地發(fā)到城管手里，錢沒掙到一分反而被罰款;更重要的是學(xué)計算機(jī)專業(yè)的他，那一段時間迷上了平面設(shè)計，面對學(xué)校按部就班的課程表以及日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，他常常唏噓自己看不懂未來。
思前想后，邢帥決定輟學(xué)。他將家人寄來的大學(xué)學(xué)費(fèi)挪去配了一臺電腦，花大價錢參加了一個培訓(xùn)班，集中學(xué)習(xí)利用photoshop軟件設(shè)計，然后在學(xué)校附近租了一間便宜的小房子。因為學(xué)費(fèi)昂貴，邢帥學(xué)得十分用心，很快就能熟練操作，并獨(dú)立完成一些設(shè)計任務(wù)。盡管網(wǎng)絡(luò)上的設(shè)計任務(wù)比較零散，賺取的傭金也不多，但邢帥心里非常高興，因為那是一份充分發(fā)揮才智的自由職業(yè)。
然而好景不長，2008年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)來勢兇猛，幾乎吞噬了邢帥全部的業(yè)務(wù)訂單。沒有了收入來源，房東又三番五次催著交租，令他不得不走出門外，四處去尋找設(shè)計室應(yīng)聘。遺憾的是，曾經(jīng)引以為傲的軟件操作技能在招聘方眼中根本算不得敲門磚，應(yīng)聘隊伍中比他有才華有資歷的設(shè)計人比比皆是，無論他怎樣降低薪資，就是沒有一家單位愿意錄用他。
回到出租屋，邢帥心情十分沮喪，他仔細(xì)清點了自己的資產(chǎn)。除了電腦運(yùn)轉(zhuǎn)正常和身體健康外，錢包里的現(xiàn)金及銀行卡上余額合計已不足50元。怎么辦?難道真的要厚著臉皮回鄉(xiāng)尋求父母庇護(hù)?
這時候，平面設(shè)計愛好者QQ群里一個朋友發(fā)來求助信息，向邢帥咨詢一些photoshop軟件的操作技巧。耐心講完以后，他半開玩笑地對那位朋友說：“眼下處境艱難，作為這次輔導(dǎo)的報酬，需打50塊錢過來買水買方便面。”沒想到那位朋友挺仗義，立即給他銀行卡里轉(zhuǎn)了50元�？粗謾C(jī)信息中的這一筆額外收入，邢帥瞬間點燃了胸中醞釀多時的一個夢想：籌辦一個專門針對草根用戶的實惠培訓(xùn)班，以他對photoshop軟件的認(rèn)知，用熱情和耐心去傳道、解惑，幫助更多的人學(xué)會一技之長，彼此都獲得繼續(xù)前進(jìn)的力量。
說干就干，他立即找來參加培訓(xùn)時記錄的筆記本，結(jié)合實際操作軟件的重難點，整理出一份淺顯易懂的講義，并在QQ群、論壇和貼吧里轟炸式地發(fā)布招生廣告，很快就招到了第一批學(xué)員。最開始邢帥每堂課只收10元，差不多是市場價的五分之一，并且他實行終身學(xué)習(xí)制。然而他有濃重的山東口音，學(xué)員們聽不懂就直接開罵，令邢帥備受打擊。為此，他每天留出一個小時來鍛煉普通話，以及上課時的動作和神態(tài)�？墒遣痪�，學(xué)員們又嫌他不夠活潑、不夠幽默，于是他專門背誦了一些幽默段子整理進(jìn)講義，漸漸地摸索出邢氏脫口秀。還有很多學(xué)員進(jìn)班時迷茫而憂傷，當(dāng)學(xué)到一定階段之后信心過度膨脹，邢帥又隨時擔(dān)負(fù)起心理輔導(dǎo)員的重任。
在他起步的一年里，邢帥除了買書和去圖書館查閱資料偶爾上街外，他完全放棄了所有的節(jié)假日，完全忘記了自己處于戀愛的年紀(jì)。他整天宅在出租房里，早上醒來就打開視頻，從8點講課到晚上12點。下課后他堅持備課，常�？磿搅璩克奈妩c鐘，囫圇休息兩三個小時又繼續(xù)上課。這樣一年下來，盡管邢帥僅收入3萬多元，但他開闊了視野，贏得一個好口碑，摸索出網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與傳統(tǒng)教育、線下培訓(xùn)的截然不同，還找到了自己的第一個合伙人，合作組建了一個10多人的創(chuàng)始團(tuán)隊，開始進(jìn)駐YY語音頻道。
10月，邢帥正式建立網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，課程也從最早的軟件培訓(xùn)擴(kuò)展到影視后期制作、平面設(shè)計、插畫、網(wǎng)絡(luò)營銷等方方面面，用戶群鎖定在工作一到兩年需要提升自己的年輕人，以及剛剛從農(nóng)村到大城市謀生的草根人群。接地氣的授課方式、因材施教的技能培訓(xùn)、全天候的即時交流，令網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院滿足了許許多多草根青年渴望改變?nèi)松脑竿�。從某種程度而言，邢帥所創(chuàng)辦的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院賣的是一種勵志服務(wù)。
末，數(shù)載不懈耕耘，邢帥的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院發(fā)展到超過600名教師，付費(fèi)學(xué)生超過15萬名，營業(yè)收入超過1億元，當(dāng)初不看好兒子的父親，終于親自打電話對他說：“你的課講得很好，你出息了。”
有人問他：“為什么你能堅持下來實現(xiàn)屌絲逆襲?”邢帥說道：“沒有一個草根不夢想春天，只要心中有夢，只要堅持不斷提升自己，前方的路雖然不是每一條都能抵達(dá)羅馬，但一定通往春天。”
