馬云勵(lì)志故事之幼年篇
馬云的“語(yǔ)錄”之一是“男人的胸懷是冤枉撐大的,受的冤枉越多,胸懷越大”。這句話中,不僅有憤怒,委屈和自我解嘲,而且飽含寬容!●R云的手永遠(yuǎn)在空中揮舞,說(shuō)幾句就忍不住換一個(gè)姿勢(shì),好像隨時(shí)準(zhǔn)備展開(kāi)搏擊。在與現(xiàn)實(shí)世界的抗?fàn)幹,究竟是什么讓他始終斗志盎然,意氣狂狷?
那個(gè)叫曾瑾的小女孩
幼時(shí),馬云很敏感。
馬云爺爺是保長(zhǎng),屬“黑五類”。由于被欺太甚,這個(gè)從來(lái)不和人爭(zhēng)吵的男人有一次終于不能忍受了。結(jié)果,警察到家里來(lái),很多同學(xué)也趴在窗戶上看熱鬧。警察當(dāng)面大聲呵斥,“只許你老老實(shí)實(shí),不許你亂說(shuō)亂動(dòng)”。當(dāng)時(shí),這句話很經(jīng)典。
不幸的是,語(yǔ)文課本里也有這句話。那節(jié)課,馬云只好硬著頭皮聽(tīng),老師念到那句話時(shí),一個(gè)孩子扭過(guò)頭,看了馬云一眼。“嘩”的一下,馬云的課本就砸過(guò)去了。那孩子更猛,把整個(gè)書(shū)包猛擲過(guò)來(lái)。馬云躲閃不及,書(shū)包里的鐵文具盒角剛好撞在額角,頓時(shí)血流如注。
關(guān)于“七人之中必定有混蛋”的認(rèn)識(shí),或許在這時(shí)已經(jīng)萌芽了。而“六人之中必定有俊杰”的論斷中,或許隱藏著更多的溫暖。
喜歡打抱不平,經(jīng)常幫別人打架。少年馬云堅(jiān)定不移地踐行他在武俠小說(shuō)中看到的“俠骨仁心”。
到了小學(xué)四年級(jí),他在學(xué)校又幫人打架,白骨都露出來(lái)了。沒(méi)有麻藥,只好直接縫針。“雖然很疼,但我當(dāng)時(shí)眼淚都沒(méi)掉一滴。”馬云的勇敢贏得同學(xué)的好感,期末評(píng)三好學(xué)生時(shí),他本以為自己肯定沒(méi)問(wèn)題,結(jié)果卻沒(méi)人推薦提名。
終于,一個(gè)女孩子站起來(lái)說(shuō),我選馬云。馬云吃了一驚,因?yàn)楫?dāng)時(shí)男女生互相不說(shuō)話,更不能有好感。馬云太感動(dòng)了,而能不能評(píng)上三好學(xué)生對(duì)他而言,已經(jīng)不再重要。直到今天,他仍記得那個(gè)西安女孩的名字:曾瑾。他強(qiáng)調(diào)說(shuō),是玉字旁的“瑾”。
在他內(nèi)心深處,這是一塊不折不扣的玉。
漂亮的地理老師
各門(mén)課中,馬云最得意的就是英文。
英文好,他才能念杭州師范大學(xué)外語(yǔ)系,才能做英文老師,才有海博翻譯社,才有機(jī)會(huì)到美國(guó)接觸互聯(lián)網(wǎng),也才有后來(lái)的阿里巴巴。
為什么喜歡英文?
讀中學(xué)時(shí),教地理的女老師非常漂亮,講課讓人如沐春風(fēng)。馬云特別崇拜她。
后來(lái),這老師講了一件事,馬云受益終生。她說(shuō),在西湖邊上,幾個(gè)外國(guó)人問(wèn)她中國(guó)地理,她英文也很好,自然對(duì)答如流。老師總結(jié)說(shuō),你們要學(xué)好地理,不然他們問(wèn)你的時(shí)候,你會(huì)給中國(guó)人丟臉。
一回家,馬云就花6毛多錢(qián),買(mǎi)了個(gè)紙喇叭,每天聽(tīng)英文廣播。地理老師常去的西湖邊,也成了他的最愛(ài)。遇到外國(guó)人,馬云就湊上去和人講話。他的英語(yǔ)口語(yǔ)就這樣一天天流利起來(lái)。
有了興趣,才能做好。馬云堅(jiān)信這一點(diǎn)。而在興趣基礎(chǔ)上建立起來(lái)的實(shí)力,“就是一次次失敗的積累。只要不把我打死,還會(huì)再來(lái)過(guò)。霉運(yùn)當(dāng)頭時(shí),要跳出來(lái)看,放棄不等于用頭撞墻。搞不過(guò)就繞一下。學(xué)會(huì)放棄,才開(kāi)始成功。”
那個(gè)數(shù)學(xué)老師姓余
馬云最頭疼的,是數(shù)學(xué)課。
第一年高考,他數(shù)學(xué)考了1分。他垂頭喪氣,準(zhǔn)備去做臨時(shí)工。他和又高又帥的表弟去一家賓館應(yīng)聘,結(jié)果錄用了他表弟,他遭到拒絕。至今,他這位表弟還在洗衣班里,做一名普通的洗衣工。后來(lái),通過(guò)父親的關(guān)系,馬云到《山海經(jīng)》、《東!贰ⅰ督稀冯s志社,蹬三輪送書(shū),打零工。
偶爾,他會(huì)到浙江舞蹈家協(xié)會(huì),為協(xié)會(huì)主席抄寫(xiě)文件。就是在舞蹈家協(xié)會(huì),他看到路遙的《人生》。他喜歡高加林,暗暗在心里將他作為榜樣,并且決定不再打零工,參加第二次高考。
這次,馬云的數(shù)學(xué)考了19分,總分離錄取線差140分。父母都覺(jué)得他不用再考了。馬云只好白天上班,晚上念夜校。星期天,為了鼓勵(lì)自己一下,就趕1個(gè)小時(shí)的路到浙江大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)。
當(dāng)時(shí)的6個(gè)死黨,就是在圖書(shū)館搶座位時(shí)認(rèn)識(shí)的。有一天,6個(gè)人躺在草地上,對(duì)著天空發(fā)誓,6個(gè)人一定要考上大學(xué)。
第三次高考前3天,一位姓余的數(shù)學(xué)老師告訴他說(shuō),馬云你的數(shù)學(xué)一塌糊涂,如果你能考及格,我的“余”倒著寫(xiě)。
考數(shù)學(xué)的那天早上,馬云一直在背10個(gè)基本的數(shù)學(xué)公式。考試時(shí),馬云就用這10個(gè)公式一個(gè)一個(gè)套。從考場(chǎng)出來(lái),和同學(xué)對(duì)完答案,馬云知道,自己肯定及格了。結(jié)果,那次數(shù)學(xué)考了89分。
對(duì)于反對(duì)和質(zhì)疑,馬云說(shuō):“我們這類人,欣賞我們的非常欣賞,討厭我們的極其討厭。我不希望大家都喜歡我,這也不可能。當(dāng)人們都反對(duì)我時(shí),不是一件壞事。我討厭中庸。”
正是對(duì)“度”把握不同,承受度存在差異,“可能你的承受度是2000萬(wàn),他的承受度是3000萬(wàn),而我的是2個(gè)億”,導(dǎo)致了每個(gè)人異樣的人生。
如果此生能有5個(gè)概括馬云的詞留下來(lái),載入史書(shū),他希望是:普通,簡(jiǎn)單,永不放棄,運(yùn)氣,學(xué)習(xí)。