讀下面的文章，完成第1?5題。
①人生有許多事要學；人生有許多事要做。一生教你學做事的人，便是老師。
②人生有許多難做的事，而最難的事是做人。在這世上首先教你做人的人，便是老師。
③人生有許多東西令人珍重。而當你雙鬢堆雪、歸于寧靜，你才會知道，這珍重之中的珍重，乃是真誠。在這世上，惟有老師，惟有老師呵，教你真誠。
④老師的職業(yè)，容不得虛假；老師的職業(yè)，排斥奸佞。誨人之心長在，嘩眾之意皆無。一切偽善、惡丑、買空賣空，損人肥己的言行，與老師的道德相悖，為老師的稱號所不容。
⑤也許，你的一生，（ ）過許多坎坷，（ ）過無數(shù)道臺階，終于（ ）輝煌，（ ）了頂峰。請你面對清風明月，捫心自省，你可記得，每一道溝坎，每一步階梯，有幾位老師攙扶你前行，用肩膀托你到高處去領(lǐng)受人生的風景。
⑤在每一個成功者的道路上，誰也數(shù)不清有多少老師的身軀，做了鋪路的石子，讓你踏著他們?nèi)ラ_辟前程。小心地抬起你的腳吧，不要碾碎了他們的心靈。
⑦或許，你感喟一生的平庸，嘆息命運的不公平：為什么榮耀的光環(huán)總套在別人的頭上，只將寂寞、清冷、悲苦甚至不幸賞給自己。也請你靜夜長思吧，有多少老師為你付出了同樣的辛勞，甚至給你遠超過給別人的呵護，為你微小的成功而高興得熱淚涔涔，就算你失敗，跌倒，周圍都是嘲諷的目光，也總有一雙眼睛，充滿憐愛地凝望著你。那就是老師的眼睛。不管你是燦爛還是黯淡，你都是老師心中的星辰。請你振作吧，別傷了老師的心。
⑧把老師比作母親，比作人梯，比作燃燒自己照亮別人的紅燭，比作努力吐出最后一口絲線的春蠶，都不過分。這世上倘沒了老師，人類將永遠陷入混沌。老師是擎天的柱，潤澤大地的春雨，人類綿延不絕的火種，假如人世上有一種專門吃苦而造福別人的職業(yè)，那便是老師，沒有任何人比老師更神圣。
⑨不管是華發(fā)滿頭，還是青春年少，讓我們手牽起手。躬下身，向所有老師恭敬地祝福，含淚說一聲：“謝謝啦，謝謝你們，老師!”
1．第⑤段括號中依次應填入的詞語正確的一項是
A．跨越 踏上 步入 攀上 B．越過 登上 走進 爬上
C．踏上 跨越 登上 攀上 D．跨過 踏上 進入 爬上
【答】：（ ）
2．第⑦段的畫線句是什么意思？請簡要回答。
答：__________________________________________________________________
3．第③段中，作者把老師比作“母親”、“人梯”、”“紅燭”、“春蠶”等，想一想，還可以把老師比作什么？請另舉二個例子，并說明為什么可以這樣比。
答：___________________________________________________________________
4．從全文來看，哪些理由表明“沒有任何人比老師更神圣”？試簡要回答（用原文或用自己的話概括都行，但至少說出三條理由。）
答：_________________________________________________________________
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5．本文表達了作者怎樣的思想感情？
答：________________________________________________________________
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參考答案：
1、A。
2、不管學生成功與否，都能得到老師的理解和關(guān)愛，老師堅信學生終會成功。
3、還可比作：園�。ㄇ趧凇⑴嘤鎳幕ǘ洌�、人類靈魂的工程師（培養(yǎng)學生有健全的人格）、駱駝（負重耐勞）、老黃牛（勤勤懇懇）等。答出二個即可給分）
4、答出下面中的三條即可。①老師教人做事；②老師教人做人；③老師教人真誠；④老師品德正直；⑤老師甘作人梯；⑤老師甘當鋪路石；⑦老師時刻關(guān)愛著學生。
5、對老師的崇敬、熱愛和感激之情。
