天空沒有多余的星星
李云迪
李忠義是一個工人。
他沒有值得炫耀的地方，活得也很艱難。他從小患有腿疾，走起路來一跛一跛的，個子不高，頭發(fā)有些發(fā)白，近乎丑陋的臉上還有一塊疤。因為腿疾，單位安排他當(dāng)收發(fā)員，無非是分發(fā)報紙信件。李忠義是個閑不住的人，他把自己的本職工作做好后，就常到工地去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。技術(shù)活他插不上手，可他總能找到自己能干的活兒：道路坑洼他去填平，排水溝堵了他去疏通，散落的砂石他細(xì)心地堆積成方，散放的管材他整理成行。他眼里總有活兒。夏日，酷暑難當(dāng)，他主動去食堂幫廚，吃力地把解暑的綠豆湯擔(dān)到工地，自己渴了卻忍著不喝。冬日，他常常夜半巡夜，生怕工棚生火釀成事故。每天清晨大家走出工棚，總會看到皚皚雪地上，有一串串高低不平的足印。
他文化水平不高，卻在工地醒目的地方立起一塊黑板，用他笨拙的字跡，將每日新聞、安全警示和天氣預(yù)報寫在上面，雖然版面不很美觀，卻很受工友們的歡迎。
別人有困難他跟著著急，別人高興他跟著快樂，別人痛苦他也跟著痛苦。一次，一個工友半夜發(fā)燒，他背著工友頂著風(fēng)雪去醫(yī)院，跛著腿跑來跑去，整整陪護(hù)了三天。工友病愈出院了，他卻病倒了，一病就是一星期。
大凡地位卑微的人頭就揚(yáng)不起來，位尊顯貴的人頭就低不下去。李忠義卻在命運(yùn)面前不低頭，也從不抱怨生活對他的不公。他充實地、忙忙碌碌地打發(fā)每一天，用他熾熱的胸膛溫暖冬天，用他辛勤的汗水融化冰雪。一次，工會到工地放露天電影，放到一半時，風(fēng)把銀幕掀落，正在大家焦急之時，只見一個笨拙的身影，蹬著“巴駒子”攀上柱頂，吃力地把銀幕重新拉好。電影又重新放映，場內(nèi)響起掌聲。
可就在那個冬季的一天，李忠義值了一宿夜班，不知是過于勞累，還是那天風(fēng)雪太大，經(jīng)過一個無人鐵路道口時，竟被呼嘯而來的火車刮倒，被人發(fā)現(xiàn)送往醫(yī)院，已經(jīng)無救了。一個普通而平凡的生命，在一個朦朧的冬晨消失了。
送別的那天，工友們都來了，他們穿著汗?jié)n的工裝，甚至有的還背著工具，戴著安全帽，他們要最后送他一程。悼詞寫的是什么他們沒有聽到，哀樂從哪里飄來他們沒有聽到，只聽任奔涌的淚水順頰而下，淋濕了衣衫，打濕了腳下的土地。李忠義需要休息了，他安詳?shù)睾现p眼，那花白的頭發(fā)在人們無盡的哀痛中，似乎還在微微抖動，像一朵成熟了的蒲公英，飄飛在瑟瑟的寒風(fēng)中。
他的生命太短暫了，沒有壯懷激烈;他的人生太淡然了，沒有光華閃爍;他的業(yè)績太平凡了，沒有風(fēng)云叱咤。李忠義是一個工人，但更是一個好人，在工友的心中，他就是一座山、一條河。
天空就像一個和諧的大家庭，那么多的星星親密地依偎在一起，不管大的小的、遠(yuǎn)的近的，誰也離不開誰，就是云彩遮住了它們，它們也會躲在后面熠熠發(fā)光。
天空沒有多余的星星。
(選自《讀者》2011年第3期)
14. 用簡潔的語言概括選文的內(nèi)容。(2分)
答：
15. 請結(jié)合選文內(nèi)容，賞析下面句子。(3分)
“他安詳?shù)睾现p眼，那花白的頭發(fā)在人們無盡的哀痛中，似乎還在微微抖動，像一朵成熟了的蒲公英，飄飛在瑟瑟的寒風(fēng)中�！�
答：
16. 選文中畫線句子主要運(yùn)用了哪種人物描寫方法?有什么作用?(4分)
答：
17. 選文標(biāo)題“天空沒有多余的星星”有什么含義?(2分)
答：
18. 聯(lián)系全文，結(jié)合具體語境，說說你對加點詞語“笨拙”的理解。(4分)
(1)他文化水平不高，卻在工地醒目的地方立起一塊黑板，用他笨拙的字跡，將每日新聞、安全警示和天氣預(yù)報寫在上面，雖然版面不很美觀，卻很受工友們的歡迎。
答：
(2)正在大家焦急之時，只見一個笨拙的身影，蹬著“巴駒子”攀上柱頂，吃力地把銀幕重新拉好。
答：
19. 選文最后兩段有什么作用?(2分)
答：
【閱讀答案】
14. 身體殘疾的李忠義不僅做好本職工作，而且熱心地為大家服務(wù)直到生命的最后一刻。(大意對即可，本題共2分)
15. 運(yùn)用比喻的修辭方法，(1分)生動、形象地寫出了李忠義頭發(fā)花白、零亂的特點，(1分)暗示他的愛心就像蒲公英的種子一樣傳播。(1分)
16. 外貌(肖像)描寫。(1分)
作用：描寫李忠義的外貌特征，寫出了他外表的丑陋，行動的不便，生活的艱難;(2分)為下文表現(xiàn)他的熱心、真誠作鋪墊。(1分)(本題共4分)
17. ①天空中每顆星星都有自己的位置、價值;(1分)
②一個人不管多平凡，但在社會大家庭中，只要他認(rèn)真地工作生活，就都會有各自的價值。(1分)(或每個人在社會中都有自己的位置，都能實現(xiàn)自己的人生價值)。(大意對即可，本題共2分)。
18. (1)寫出了他文化水平不高，字也寫得不美觀;突出了他為工友們服務(wù)的熱情。(2分)
(2)寫出了他爬上柱頂拉銀幕時的吃力和艱難，表現(xiàn)了他不辭辛苦、無私地為大家服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì)。(2分)(本題共4分)
19. 內(nèi)容：點明主旨，深化中心;(1分)結(jié)構(gòu)：總結(jié)全文，照應(yīng)文題。(1分)(本題共2分)
