2018年自考《現(xiàn)代漢語專題》隨堂試題及答案
一、判斷正誤(每小題2分,共20分)說明:正確的打鉤,錯誤的打叉。
1.北方話詞匯系統(tǒng)中所有的詞,普通話都要吸收。( X )
2.人口的流動將對語言和方言的發(fā)展產(chǎn)生很大影響。( )
3.根據(jù)音節(jié)拼寫規(guī)則,在實際運用中,u行韻母中的u-律要換成w。( X )
4.短語的結(jié)構(gòu)類別和功能類別是對應(yīng)的,例如定中短語就是名詞性短語。( X )
5.普通話韻母的元音韻尾只有i和u兩個。( )
6.現(xiàn)代漢語語素以單音節(jié)為主,詞以雙音節(jié)為主。( )
7.成字部件就是合成部件,只不過劃分的角度不同。( X )
8.漢字字?jǐn)?shù)繁多的根本原因是漢字結(jié)構(gòu)復(fù)雜。( X )
9.輸入文字快捷簡便的要求是網(wǎng)絡(luò)語言產(chǎn)生的重要原因。( )
10. -些比較流行的網(wǎng)絡(luò)語言會進(jìn)入現(xiàn)實語言交際領(lǐng)域。( )1534
二、舉例解釋下列術(shù)語(每詞2分,共10分)
11.韻尾就是韻母中位于韻腹后面的一個音素,通常由元音或輔音充當(dāng)。例如韻母uai,n是韻腹,i是韻尾,韻母ing,i是韻腹,ng是韻尾。
12.合成詞是由兩個或兩個以上的語素構(gòu)成的詞,例如“高興、研究、國家”。
13.體賓動詞就是只能帶名詞性成分充當(dāng)賓語的動詞,例如“閱讀、購買”等動詞。
14.焦點是指句子新信息的重點。例如“把敵人打敗了”,其中“敗”就是焦點。
15.聲符就是跟文字所代表的聲音有聯(lián)系的字符。例如“爸”中的“巴”就是聲符。
三、綜合分析應(yīng)用題(共40分)
16.用漢語拼音寫出下列漢字所代表的音節(jié),并從結(jié)構(gòu)角度給韻母分類。(10分)解題要求:寫出基本音節(jié)即可,不要求標(biāo)注聲調(diào)。
①光:guang:鼻韻母 ②輝:hui:復(fù)韻母 ③照:zhao:復(fù)韻母
④耀:yao:復(fù)韻母’ ⑤你:ni:單韻母
17.把下面句子中的語素劃分出來,然后從語音角度進(jìn)行分類。(10分)
蜘蛛在葡萄藤上。
蜘蛛:多音節(jié)語素;在:單音節(jié)語素;葡萄:多音節(jié)語素;
藤:單音節(jié)語素;上:單音節(jié)語素。
18.下面的短語是不是有歧義,請用層次分析法簡要說明(10分)
這個短語有歧義,第一層可以理解為述賓結(jié)構(gòu),也可以理解為定中結(jié)構(gòu)。分析如下:
19.從不同角度糾正下面句子中存在的問題(10分)
①中學(xué)畢業(yè)這么多年了,我一直惦記著令尊呢。
②像他那樣死心塌地的人,還真是少見。③這只能算是偶然事件,不可預(yù)知。
④我們提出了解決帳篷短缺的對策。⑤他奪得冠軍的消息不徑而走,傳遍了四面八方。
答案:
①中學(xué)畢業(yè)這么多年了,我一直惦記著令尊呢。
②像他那樣死心塌地的人,還真是少見。③這只能算是偶然事件,不可預(yù)知。
④我們提出了解決帳篷短缺問題的對策。
⑤他奪得冠軍的消息不脛而走,傳遍了四面八方。