智能控制技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣 附專業(yè)學(xué)習(xí)課程

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高考如何選擇專業(yè)是一件非常重要的事情,選擇報(bào)考每所專業(yè)的時(shí)候,學(xué)生都要清楚的了解該專業(yè)未來的就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣,本期文章小編為大家整理了關(guān)于智能控制技術(shù)專業(yè)的的相關(guān)數(shù)據(jù),包括智能控制技術(shù)專業(yè)介紹、智能控制技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向、智能控制技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)課程等知識。

一、智能控制技術(shù)專業(yè)介紹

智能控制技術(shù)主要研究微機(jī)原理與接口、人機(jī)界面應(yīng)用、C語言程序設(shè)計(jì)、機(jī)械制造等方面的基礎(chǔ)知識和技能,在智能控制技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行智能產(chǎn)品軟硬件設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試、智能控制系統(tǒng)檢測與維護(hù)、工業(yè)控制計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作等。例如:電子智能產(chǎn)品、智能儀表的生產(chǎn)、檢測、銷售及技術(shù)支持等。

二、智能控制技術(shù)專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向

就業(yè)前景

智能控制技術(shù)專業(yè)與 “中國制造2025”的大背景高度匹配,有著非常好的就業(yè)前景。也具有廣泛的行業(yè)和崗位適應(yīng)性,職業(yè)生涯上升前景廣闊。既可以從事生產(chǎn)智能控制產(chǎn)品企業(yè)的自動化系統(tǒng)、工業(yè)機(jī)器人、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)等的安裝調(diào)試技術(shù)員;生產(chǎn)環(huán)節(jié)的檢測員、采購員;技術(shù)支持人員、售后服務(wù);產(chǎn)品銷售等崗位。也可以從事制造業(yè)企業(yè)的設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)人員、系統(tǒng)運(yùn)行操作人員、設(shè)備采購員等崗位。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要在智能儀器、智能系統(tǒng)、光電跟蹤儀智能控制、智能建筑、智能制造、智能康復(fù)器械、智能農(nóng)業(yè)、智能電力、商業(yè)智能、智能家居等領(lǐng)域,從事智能控制系統(tǒng)的工藝實(shí)施、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、銷售及售后服務(wù)、小型綜合智能控制系統(tǒng)集成、智能信息處理等工程應(yīng)用工作。畢業(yè)生也可從事智能控制機(jī)器人、智能控制3D打印、智能控制飛行器(無人機(jī))等領(lǐng)域的設(shè)備運(yùn)檢、信息處理、系統(tǒng)優(yōu)化等工作。

三、智能控制技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)課程

《電路分析基礎(chǔ)》、《模擬電子技術(shù)》、《數(shù)字電子技術(shù)》、《C語言程序設(shè)計(jì)》、《自動控制原理》、《51單片機(jī)原理及接口》、《傳感器原理及應(yīng)用》、《微機(jī)組成原理》、《基于C語言的51單片機(jī)編程》、《現(xiàn)場總線》、《常用單片機(jī)原理及選型》、《PROTEL電路板設(shè)計(jì)應(yīng)用》、《CPLD/FPGA的開發(fā)與應(yīng)用》、《PLC設(shè)計(jì)》、《電子小產(chǎn)品設(shè)計(jì)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):智能制造、無人機(jī)技術(shù)。

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智能控制技術(shù)開設(shè)課程開設(shè)課程:數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、電工基礎(chǔ)、單片機(jī)應(yīng)用、單片機(jī)接口技術(shù)、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、電子電路CAD、操作系統(tǒng)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、智能電子產(chǎn)品控制技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、硬件語言與FPGA技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)于2015年由計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、智能控制技術(shù)和集散控制系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)技術(shù)合并而成。智能控制技術(shù)(ICT:IntelligentControlTechnology)是控...查看更多

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