女生學(xué)考古畢業(yè)以后可以做什么？就業(yè)反向是什么
考古學(xué)（archaeology）屬于人文科學(xué)的領(lǐng)域，在中國是歷史科學(xué)的重要組成部分，世界其他國家多從屬于人類學(xué)，也有劃歸藝術(shù)史的。
其任務(wù)在于根據(jù)古代人類通過各種活動遺留下來的物質(zhì)資料，以研究人類古代社會的歷史。
實物資料包括各種遺跡和遺物，它們多埋沒在地下，必須經(jīng)過科學(xué)的調(diào)查發(fā)掘，才能被系統(tǒng)地、完整地揭示和收集。
因此，考古學(xué)研究的基礎(chǔ)在于田野調(diào)查發(fā)掘工作。
主干學(xué)科：歷史學(xué)主要課程：中國通史、世界上古史、中國考古學(xué)、考古學(xué)導(dǎo)論、舊石器時代考古、新石器時代考古、夏商周考古、戰(zhàn)國秦漢考古、三國兩晉南北朝考古、隋唐考古、宋元考古、博物館學(xué)概論、文物學(xué)理論、考古繪圖、田野考古學(xué)概論等。
考古學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在大學(xué)或科研單位從事教學(xué)或科學(xué)研究工作，也可以到博物館、拍賣行、文物商店或海關(guān)，從事文物保護(hù)、古玩鑒定以及拍賣等工作。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事以下職業(yè)：
1、留校任教，從事考古學(xué)教學(xué)研究；
2、進(jìn)入博物館、考古研究所等研究機(jī)構(gòu)從事專業(yè)研究；
3、進(jìn)入傳媒業(yè)，從事專業(yè)記者、專業(yè)制片人等職業(yè)（像報道考古新發(fā)現(xiàn)、文物遺址保護(hù)相關(guān)題材新聞的記者或《探索發(fā)現(xiàn)》那樣的欄目制片人）；
4、進(jìn)入藝術(shù)品投資領(lǐng)域，諸如拍賣行，從事文物鑒定、估價；
5、自由人，從事藝術(shù)品收藏、鑒定等。
考古專業(yè)未來就業(yè)前景如何？待遇怎么樣
考古學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為20%，47%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.16，與其他專業(yè)相比，發(fā)展前景指數(shù)為中等偏下。
22%的考古學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為“完全能夠”或“比較能夠”適應(yīng)全球化競爭的需要，認(rèn)為“不太能夠”和“完全不能”適應(yīng)全球化競爭需要的畢業(yè)生為32%。按照10分制進(jìn)行計算，該專業(yè)的全球化指數(shù)為5.68，與其他專業(yè)相比，全球化指數(shù)為中等偏下。
考古學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備考古學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能，有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的高層次專門人才和能在考古、文物、博物館等事業(yè)單位及國家機(jī)關(guān)從事研究、教學(xué)、管理等實際工作的考古學(xué)高級專門人才。
81%的考古學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)1年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例為8%。按照十分制計算，考古學(xué)專業(yè)畢業(yè)1年后的薪酬指數(shù)為3.10，與其他專業(yè)相比，薪酬屬于中等偏下。
63%的考古學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)2年后薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例為25%。按照十分制計算，考古學(xué)專業(yè)畢業(yè)2年后的薪酬指數(shù)為3.48，與其他專業(yè)相比，薪酬屬于中等。
56%的考古學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)3年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例為28%。按照十分制計算，考古學(xué)專業(yè)畢業(yè)3年后的薪酬指數(shù)為3.43，與其他專業(yè)相比，薪酬屬于中等。
考古學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中，61%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作，38%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計算，該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為6.20，與其他專業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏下。
考古學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的畢業(yè)深造指數(shù)、舒適度指數(shù)高于各專業(yè)平均值，專業(yè)與職業(yè)匹配度、畢業(yè)一年薪酬指數(shù)、畢業(yè)兩年薪酬指數(shù)、畢業(yè)三年薪酬指數(shù)、職位級別指數(shù)、應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)、發(fā)展前景指數(shù)、創(chuàng)業(yè)指數(shù)、全球化指數(shù)、學(xué)習(xí)壓力指數(shù)低于平均值。
