新能源科學(xué)與工程專業(yè)培養(yǎng)具備能源工程、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、動(dòng)力機(jī)械、動(dòng)力工程等基礎(chǔ)知識(shí)，掌握新能源轉(zhuǎn)換與利用原理、新能源裝置及系統(tǒng)運(yùn)行技術(shù)、風(fēng)能、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能等方面的新能源科學(xué)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)，能在國(guó)家新能源科學(xué)與工程領(lǐng)域開(kāi)展教學(xué)、科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程應(yīng)用、經(jīng)營(yíng)管理等方面的高級(jí)應(yīng)用型人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)新能源工程及其自動(dòng)化領(lǐng)域的基本知識(shí)和基本理論，受到工程設(shè)計(jì)和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，掌握本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等的基本能力，有較強(qiáng)的自學(xué)能力、實(shí)踐和創(chuàng)新能力以及良好的國(guó)際交流能力，能解決一般工程實(shí)際問(wèn)題，具有工程經(jīng)濟(jì)觀念。
新能源科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景
新能源基本用來(lái)發(fā)電。分別有風(fēng)能，太陽(yáng)能，生物能，潮汐能，地?zé)岬�。但現(xiàn)在技術(shù)上比較成熟的還是前兩者。不過(guò)其中風(fēng)能的缺點(diǎn)就是在國(guó)內(nèi)并網(wǎng)比較困難，風(fēng)能應(yīng)用最好的是歐盟。太陽(yáng)能的話，其制造過(guò)程污染很大�？偟膩�(lái)說(shuō)新能源前景絕對(duì)光明，只是道路可能有些曲折，還要看國(guó)家政策的側(cè)傾力度。
新能源科學(xué)與工程專業(yè)為2011年教育部批準(zhǔn)設(shè)置的本科專業(yè)，2012年將原有的風(fēng)能與動(dòng)力工程和新能源科學(xué)與工程合并統(tǒng)一改為新能源科學(xué)與工程。主要學(xué)習(xí)新能源的種類和特點(diǎn)、利用的方式和方法、應(yīng)用的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。具體內(nèi)容涉及風(fēng)能、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能、核電能、等等。各開(kāi)設(shè)高校根據(jù)自己學(xué)校的學(xué)科設(shè)置和專業(yè)特點(diǎn)不同，導(dǎo)致在具體的學(xué)科方向上不同。
新能源科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)方向
新能源科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)生可在國(guó)家新能源科學(xué)與工程相關(guān)各類大、中型企業(yè)，從事與風(fēng)能、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能、新能源開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域的設(shè)備制造、檢修與維護(hù)、集控運(yùn)行、生產(chǎn)管理等方面的工作，也可在學(xué)校、科研院所等單位進(jìn)行相關(guān)方面的教學(xué)、工程設(shè)計(jì)等工作。
