會計與審計專業(yè)學生有扎實的技能。據(jù)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查報告，經(jīng)出納崗、成本核算崗、總賬崗、報表崗等核心技能訓(xùn)練后，能使學生所學的會計技能知識在實際工作中的利用率達85%以上，學生能很快適應(yīng)會計工作崗位的要求，用人單位普遍反映學生會計業(yè)務(wù)技術(shù)過硬，上手快;會計職業(yè)道德素養(yǎng)高，人品好，許多學生已成為用人單位的業(yè)務(wù)骨干。會計電算化專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率100%，簽約率達90%以上。
審計是獨立于被審計單位的機構(gòu)和人員，對被審計單位的財政、財務(wù)收支及其有關(guān)的經(jīng)濟活動的真實、合法和效益進行檢查、評價、公證的一種監(jiān)督活動。中國的審計包括三種類型，即國家審計、內(nèi)部審計和社會審計。國家審計是指國家審計機關(guān)和審計人員通過審查會計憑證、會計賬簿、會計報表，查閱有關(guān)文件、資料，檢查現(xiàn)金、實物、有價證券，向有關(guān)單位和個人調(diào)查等方式，依法對被審計單位的財政收支、財務(wù)收支的真實、合法和效益進行審查和評價的經(jīng)濟監(jiān)督活動。內(nèi)部審計是指部門、單位內(nèi)部的審計機構(gòu)和審計人員對本單位及下屬單位的財務(wù)收支及有關(guān)的經(jīng)濟活動，進行內(nèi)部審查和評價的活動。社會審計是指依法成立的社會審計機構(gòu)和審計人員接受委托人的委托，對被審計單位的財務(wù)收支及有關(guān)經(jīng)濟活動，進行公證、評價的服務(wù)活動。
現(xiàn)代審計是現(xiàn)代市場經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物。由于科學技術(shù)的發(fā)展，商品經(jīng)濟的發(fā)達，對經(jīng)濟管理與監(jiān)督提出了更高的要求。由于審計職能的擴大，不僅財務(wù)審計有了很大發(fā)展，經(jīng)營審計、管理審計、績效審計也應(yīng)運而生。不僅政府審計日漸完善，隨著股份公司的發(fā)展，跨國公司的涌現(xiàn)，也促進了內(nèi)部審計和社會審計的發(fā)展，特別是會計電算化之后，使審計又提出了新的挑戰(zhàn)，這些都 為現(xiàn)代審計體系的建立和發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。由于把哲學的世界觀和方法論應(yīng)用于審計科學領(lǐng)域，使世界審計理論水平有了很大提高，審計理論結(jié)構(gòu)體系正在逐步形成。審計學科是任何學科均不能包容或代替的一門獨立學科，其主要研究對象是審計理論、審計方法、審計組織和審計制度等審計活動。 目前，中國高校的審計學專業(yè)注重培養(yǎng)具備管理學、會計學和審計學基本知識和基本技能，熟練掌握政府審計、注冊會計師審計、企業(yè)內(nèi)部審計的基本程序，能在會計師事務(wù)所從事審計及會計咨詢工作，在企業(yè)、行政事業(yè)單位從事會計核算管理和內(nèi)部審計工作、會計教學與科研工作的應(yīng)用型高級專業(yè)人才。
