心理學就業(yè)前景良好。目前，我國正處于經(jīng)濟社會快速轉型期，人們的生活節(jié)奏明顯加快，競爭壓力不斷加劇，個體心理行為問題及其引發(fā)的社會問題日益凸顯。為了健全心理健康服務體系，普遍提升全民心理健康素養(yǎng)，需要大量心理學專業(yè)人才。
一、心理學專業(yè)就業(yè)前景如何
隨著社會經(jīng)濟生活的日益提高和科學技術的飛速發(fā)展，醫(yī)學已由傳統(tǒng)的生物醫(yī)學模式轉變?yōu)樯镄睦砩鐣t(yī)學模式，醫(yī)學心理學和心理咨詢治療已成為現(xiàn)代醫(yī)學的一個重要組成部分，而且它越來越深受社會的重視和需要。
目前，我國正處于經(jīng)濟社會快速轉型期，人們的生活節(jié)奏明顯加快，競爭壓力不斷加劇，個體心理行為問題及其引發(fā)的社會問題日益凸顯。為了健全心理健康服務體系，普遍提升全民心理健康素養(yǎng)，需要大量心理學專業(yè)人才。就業(yè)前景良好。
二、心理學專業(yè)簡介
心理學專業(yè)要求學生具有扎實的自然科學和人文社科訓練；掌握心理學的基本理論和廣泛的心理學知識；掌握心理學基本研究方法，具備發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，以及知識自我更新與不斷創(chuàng)新的能力，能適應科學研究的需要；具有一定的科學研究能力，可從事心理學及相關專業(yè)教學、科研及應用研究；本科畢業(yè)后，可繼續(xù)攻讀碩士、博士學位，或在組織管理、學校教育、咨詢臨床等領域從事心理學應用相關的職業(yè)。
三、心理學專業(yè)就業(yè)方向
主要去向：
1.政府機構、企事業(yè)單位、科研院所、教育系統(tǒng)以及社區(qū)、醫(yī)院等機構從事心理健康教育與咨詢、心理測評、人力資源管理等工作；
2.學校、教育機構、心理咨詢機構、培訓機構從事心理健康教育、校園問題處理、學習成績改善、課程設計、教師培訓等工作，如中小學校心理健康教育教師、心理教育與咨詢專員；
3.報考國內外相關專業(yè)的研究生，如心理健康教育、發(fā)展與教育心理學、應用心理、應用心理學。
