近日，全球化智庫(kù)與麥可思研究院在對(duì)本科畢業(yè)生留學(xué)狀況開展長(zhǎng)期追蹤研究的基礎(chǔ)上，推出本科畢業(yè)生留學(xué)現(xiàn)狀相關(guān)調(diào)查報(bào)告。
留學(xué)比例和家庭收入正相關(guān)，七成留學(xué)生來自高學(xué)歷家庭
隨著中國(guó)中產(chǎn)階級(jí)的崛起，能夠支付留學(xué)費(fèi)用的家庭不斷增加。調(diào)查表明，2016屆本科畢業(yè)生留學(xué)絕大多數(shù)（91.8%）以“父母親友資助”作為首要經(jīng)費(fèi)來源，而主要依靠國(guó)外打工收入、國(guó)外大學(xué)或國(guó)外機(jī)構(gòu)資助的兩類留學(xué)生分別僅占到3.5%和3.2%。家庭資助作為大學(xué)畢業(yè)生留學(xué)的主要經(jīng)濟(jì)來源，反映出家庭背景對(duì)于其留學(xué)選擇影響極為重要。對(duì)2008至2016屆本科畢業(yè)生留學(xué)的家庭職業(yè)階層調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，2016屆中“管理階層”居于首位，占比接近26%；排在第二位的是“專業(yè)人員”家庭，占比約為26%；而“產(chǎn)業(yè)與服務(wù)業(yè)員工”家庭約占17%。
當(dāng)然，家庭教育背景也是影響本科畢業(yè)生留學(xué)的關(guān)鍵因素之一。學(xué)歷相對(duì)較高的家庭對(duì)子女出國(guó)留學(xué)的支持力度也相對(duì)較高。對(duì)2008至2016屆本科畢業(yè)生留學(xué)的家長(zhǎng)教育背景調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，高學(xué)歷家庭出身的留學(xué)生比例約為六成。從2010屆起，高學(xué)歷家庭的大學(xué)畢業(yè)生留學(xué)比例保持在70%左右。
赴北美洲、亞洲留學(xué)生選擇博士作為學(xué)歷目標(biāo)的比例高
調(diào)查顯示，赴北美洲、亞洲留學(xué)的本科畢業(yè)生選擇博士作為學(xué)歷目標(biāo)的比例明顯高于大洋洲、歐洲。另外，赴北美洲留學(xué)攻讀工商管理碩士（MBA）的比例為2.6%，高于亞洲的1.2%、大洋洲的1.2%、歐洲的0.6%。
在本科畢業(yè)生赴北美洲留學(xué)的理由中，“學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)和技能”排在第一位，占比29.3%；“增強(qiáng)職業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力”是學(xué)生赴其他地區(qū)的首要理由，其中亞洲的比例最高，為34.7%，歐洲和大洋洲分別為30.4%和28.3%。通過對(duì)理由進(jìn)行分類對(duì)比，可以發(fā)現(xiàn)“增強(qiáng)職業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力”以及“接受先進(jìn)的教育方式”“學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)和技能”“增加見識(shí)，了解他國(guó)文化”等4項(xiàng)理由均是從學(xué)生自身發(fā)展出發(fā)，說明本科畢業(yè)生出國(guó)留學(xué)的計(jì)劃性與目的性較明顯，關(guān)注的內(nèi)容多為提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。
從整體上看，各地區(qū)留學(xué)生準(zhǔn)備畢業(yè)之后回國(guó)或短期工作之后回國(guó)的比例均超過50%，說明本科畢業(yè)生在海外畢業(yè)之后回國(guó)的意愿仍較明顯。其中，赴大洋洲留學(xué)的本科畢業(yè)生歸國(guó)意愿最低，僅有21%。
留學(xué)信息獲取渠道日趨多元，中歐高等教育合作推動(dòng)歐洲留學(xué)
“國(guó)內(nèi)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)”與“國(guó)外大學(xué)網(wǎng)站”成為留學(xué)生獲取留學(xué)信息的主要渠道，兩者在大洋洲、北美洲、歐洲及亞洲的占比均超過50%，依次為76.5%、67.9%、64.2%和55.5%。
調(diào)查表示，從洲際分布看，大洋洲留學(xué)信息渠道構(gòu)成最為單一，留學(xué)中介成為留學(xué)信息獲取的主要方式，占比高達(dá)57.6%，而包括親友推薦、留學(xué)網(wǎng)站以及中外合作辦學(xué)項(xiàng)目等在內(nèi)的其他信息獲取方式占比總和不足25%。相對(duì)而言，留學(xué)中介機(jī)構(gòu)在北美地區(qū)的優(yōu)勢(shì)并不明顯。盡管北美地區(qū)集聚了眾多世界知名大學(xué)，但在留學(xué)信息獲取上，學(xué)校網(wǎng)站與留學(xué)中介機(jī)構(gòu)占比大致相當(dāng)。
歐洲在留學(xué)信息渠道分布上的特點(diǎn)則主要表現(xiàn)為“所讀中國(guó)大學(xué)的國(guó)外合作院�！闭急认噍^之其他3個(gè)洲更高。這主要得益于近年來中歐在教育方面的合作日益深化，這既包括中歐國(guó)際工商學(xué)院等合作辦學(xué)模式的創(chuàng)新，也包括中歐高等教育合作、“伊拉斯謨計(jì)劃”等在內(nèi)的各類學(xué)術(shù)交流合作的不斷深入推進(jìn)。而亞洲相比其他大洲在留學(xué)信息渠道分布上則較為均衡，其中“國(guó)外大學(xué)網(wǎng)站”“國(guó)內(nèi)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)”“親友老師校友推薦”作為其最主要的三大獲取渠道，分別占比27.7%、28.3%和20.6%。
