美中學校全景。
高爾夫活動展示。
教育國際化已成為必然趨勢，在新形勢下，教育應(yīng)該培養(yǎng)怎樣的人才，如何讓每個孩子得到適合的發(fā)展？對此，深圳美中學校辦學體會是：提供多元優(yōu)質(zhì)教育，為學生終身發(fā)展奠基。近年來，該校通過高標準創(chuàng)設(shè)辦學條件，構(gòu)建從小學、初中到高中多元辦學體系，從課程、師資等軟實力著手，打造優(yōu)質(zhì)教育超市，讓孩子張揚個性、充分發(fā)展。
關(guān)注全面發(fā)展“明星學生”從這里走出
美中學校創(chuàng)辦于2009年，集小學、初中、高中于一體，是按省一級以上標準建設(shè)的高品質(zhì)、國際化學校。學校以“培養(yǎng)具有中國靈魂和國際視野的優(yōu)秀人才”為目標，著眼全面素質(zhì)培養(yǎng)，用先進的教育教學方法，引導學生快樂學習、健康成長。
學校提供了高標準的教學設(shè)施設(shè)備，各種功能室、400米運動場、籃球館、網(wǎng)球場、高爾夫俱樂部、創(chuàng)客室等一應(yīng)俱全，滿足學生多元發(fā)展需要。辦學8年來，美中學校碩果累累，學生的發(fā)展情況亮點不少。
其中，小學的素質(zhì)教育碩果累累。每年中考都有新增長新突破，中考，最高分445分；420分以上人數(shù)比上年增長20%；400分以上人數(shù)比上年增長23.8%；連續(xù)4年被評為新區(qū)初中教學工作先進單位和標兵單位。
高考成績逐年攀升，高考有歷史性突破，理科最高分582分，超重點本科線74分，文科最高分558分，超重點本科線44分；重點本科上線人數(shù)比上年增長300%，高中部三度獲新區(qū)高考先進單位稱號。近3年來，高中國際課程實驗班有50多名同學被美國加州大學洛杉磯分校(UCLA)和美國排名靠前的多所大學錄取。
不僅學業(yè)成績，學生的綜合素養(yǎng)也得到全面發(fā)展。近3年來，學校有近300名同學在區(qū)級以上的各項競賽、評選中獲獎。這里走出了不少“明星學生”，從美中學校畢業(yè)的回昱衡，在高爾夫國內(nèi)外賽場上多次獲得冠軍。在第十七屆亞洲輪滑錦標賽上，美中學校高一國際課程實驗班馮輝同學代表中國隊出征，獲得青年女子組花式繞樁冠軍，這是她的第三個亞錦賽冠軍。在第九屆全國實用英語超級聯(lián)賽中，兩名同學分別獲得亞軍和十強的佳績。
打造多元教育 滿足學生個性需求
為何美中學校學子頻頻有優(yōu)秀表現(xiàn)？學校校長俞宗友表示，這是學校多元教育所取得的碩果。學校充分發(fā)揮從小學到高中國際化教育的12年制“一條龍”優(yōu)勢，依據(jù)社會發(fā)展與學生個人發(fā)展需要，構(gòu)建特色課程體系，通過特色課程的實施，因材施教，促進每一個學生發(fā)展。
據(jù)了解，美中學校的特色課程設(shè)計，充分考慮了學生需求及課程的階段性和連續(xù)性，利用社會資源，開發(fā)多樣性、可供學生選擇的校本課程。通過校本課程的實施，進一步促進了學生社團活動的開展，逐步顯現(xiàn)學校特色。3月和5月，美中學校相繼成為龍華新區(qū)首批教育國際化特色學校和首批足球特色學校。
在新的學校規(guī)劃中，國際化是美中學校發(fā)展的重要特色目標之一，國際小學部、初中部在整合IB和西方友好學校先進理念的基礎(chǔ)上，提煉出具有中西方教育優(yōu)勢的精品課程，開設(shè)了由外教教授的能力素質(zhì)課程；國際高中部與美國費爾蒙特學校合作開設(shè)美國高中課程。美中學校除開設(shè)藝體必修課之外，還成立了各種文、體藝社團100多個，開設(shè)了豐富的拓展性課程，基本滿足了學生的個性需求，為學校打造教育超市，實施多元培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。
值得一提的是，除了構(gòu)建國際課程特色體系，美中的國際理解教育實驗項目的教學活動還有“十大特色”。一是每個班級小班規(guī)模，二是每間課室是國際環(huán)境，三是每門學科雙語學習，四是每個單元探究教學，五是每日中外教共交流，六是每周學科實踐活動，七是每周設(shè)計技術(shù)課程，八是每月走進社區(qū)服務(wù)，九是每期綜合實踐活動，十是每名學生綜合評估。
近年來，學校以國際部為龍頭，做大做強英語特色，教學理論向國內(nèi)外最前沿靠近；英語教材向先進的原版教材靠近；英語環(huán)境向全方位浸泡式靠近，力求讓學生在仿真的環(huán)境中學習英語�？孔陨砼�、政府支持、家長認可，還有一支優(yōu)秀的中外教師隊伍的共同努力下，美中學校辦學規(guī)模連年增長，多元優(yōu)質(zhì)教育持續(xù)發(fā)展。
