大學(xué)寫作課期末考創(chuàng)意題 學(xué)生寫吃熱干面步驟

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 “吃熱干面覺(jué)得膩的時(shí)候,可以喝一口蛋酒……吃面間或觀察左右的武漢人,吃起面來(lái)呼啦啦,武漢人做事潑辣的性格一覽無(wú)余!鼻疤欤15日),武漢大學(xué)文學(xué)院《寫作》課期末考試中,一位外地學(xué)生在作文中寫起吃熱干面的四個(gè)步驟。

《寫作》任課教師戴紅賢在期末考試中出了一道創(chuàng)意寫作題,要求學(xué)生模仿《喝咖啡的五個(gè)步驟》,寫一篇“……的N個(gè)步驟”的文章。學(xué)生給出了五花八門的答案:“吃熱干面的四個(gè)步驟”“在圖書館搶占座位的五個(gè)步驟”“返鄉(xiāng)的六個(gè)步驟”。

戴紅賢說(shuō),生活中可寫的東西很多,要寫出趣味、有感悟的具體內(nèi)容。從學(xué)生的答案看,選材涉及吃喝玩樂(lè)學(xué)等方面,展示出學(xué)生很強(qiáng)的想象力、寫作能力、文化水平和人文情懷。

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