“我們也在等消息，唯一獲得的消息是，律師告訴我們警方給孩子做了一次精神鑒定，但結(jié)果可能要4月底、5月初才出來(lái)�！敝袊�(guó)青年報(bào)?中青在線記者4月17日聯(lián)系到川師殺人案嫌疑人滕某的母親，她說(shuō)，“不知道怎么表達(dá)我們的歉意�！�
3月27日深夜，四川師范大學(xué)舞蹈學(xué)院大一學(xué)生蘆某在宿舍樓學(xué)習(xí)室內(nèi)被室友滕某殺害。據(jù)同宿舍樓的同學(xué)告訴中國(guó)青年報(bào)?中青在線記者，“兩人之前就有矛盾，吵過(guò)架，不是因?yàn)槌璩臣芤患隆保半硽⑷撕�，回到宿舍讓其他室友�?bào)警，說(shuō)如果不報(bào)警就繼續(xù)砍人，他自己又回學(xué)習(xí)室反鎖門(mén)，不知道在里面干什么�！�
嫌犯曾兩次割腕自殺 請(qǐng)心理咨詢(xún)師治療
這不是滕某給家人帶來(lái)的第一次意外。據(jù)滕母描述，滕某在中學(xué)時(shí)曾兩次割腕自殺，第二次險(xiǎn)些未能搶救成功，“在醫(yī)院住了半個(gè)多月”，之后休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)。“這些都有證明，如果警方之后要求提供（證據(jù)），我們肯定會(huì)提供，不是憑空編造的�！�
滕母回憶，滕某小時(shí)候調(diào)皮外向，但到了初中突然變得內(nèi)向。初一那年某天半夜，滕某被發(fā)現(xiàn)在屋里用水果刀割腕。家人將其送往醫(yī)院搶救，“之后問(wèn)他什么情況，他說(shuō)不清楚，（他）自己也不知道為啥”。
據(jù)滕母回憶，家人當(dāng)時(shí)瞞著滕某在醫(yī)院找了一位心理醫(yī)生。簡(jiǎn)單咨詢(xún)后，這位心理醫(yī)生表示“也看不出有啥大問(wèn)題”。之后，滕某恢復(fù)正常上學(xué)，但滕母經(jīng)常聽(tīng)到滕某說(shuō)“煩得很！煩死了！”滕母常�；貞�(yīng)滕某說(shuō)：“你一個(gè)小孩子，煩什么？”
此后，滕某變得內(nèi)向、膽小，“剪指甲都怕剪到自己”。
第二次自殺，發(fā)生在滕某高一暑假去杭州的孿生畫(huà)室參加了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)40天的魔鬼封閉訓(xùn)練營(yíng)后。該畫(huà)室被稱(chēng)為“畫(huà)室里的黃埔軍校”，“和滕某一起去學(xué)的兩個(gè)孩子后來(lái)都上了央美”，有網(wǎng)友評(píng)價(jià)說(shuō)，“吃不了苦就不要來(lái)孿生”。
“回來(lái)后一周左右，他又割腕了，一點(diǎn)征兆都沒(méi)有。”滕母說(shuō)，這次滕某差點(diǎn)沒(méi)被搶救過(guò)來(lái)，住院半個(gè)月間滕母一次都沒(méi)敢去看他，“回來(lái)后也不敢跟他說(shuō)話，之后問(wèn)他怎么了，他還是說(shuō)不出原因�！苯邮懿稍L時(shí)，之前語(yǔ)氣還相對(duì)平靜的滕母說(shuō)到這里開(kāi)始在電話那頭哭出聲來(lái)。
滕母稱(chēng)，滕某從小喜歡畫(huà)畫(huà)。由于英語(yǔ)成績(jī)極差，家人想讓滕某找個(gè)專(zhuān)業(yè)方向考大學(xué)。從小學(xué)畫(huà)畫(huà)的滕某對(duì)自己走美術(shù)這條路“還蠻有信心”。于是，滕某家人高一暑假就給他報(bào)了前述美術(shù)訓(xùn)練營(yíng)，為他參加藝考作準(zhǔn)備，“但沒(méi)想到回來(lái)后發(fā)生了那種事，自那之后（他）死活再也不愿意畫(huà)了”。
第二次自殺后，滕某休學(xué)一個(gè)學(xué)期，滕母每天在家陪他。
家人偷偷通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和親戚聯(lián)系了一個(gè)“心理咨詢(xún)和教練師”治療滕某。這位“持有國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師證”的治療師只見(jiàn)過(guò)滕某兩次，怕他排斥，要通過(guò)滕母來(lái)間接影響孩子。他讓滕母自己讀一些“專(zhuān)業(yè)”的書(shū)，讓她每天念一些正能量的文字。“我每天早晚都念那些祈禱文，每天要給孩子寫(xiě)一些想說(shuō)的話，他告訴我這些就可以植入到我的潛意識(shí)里，通過(guò)‘母子連心’來(lái)間接影響孩子。”滕母回憶說(shuō)。
“當(dāng)時(shí)差一步就去醫(yī)院給他做診斷了。”滕母說(shuō)，當(dāng)時(shí)如果滕某再不愿去上學(xué)、不愿出門(mén)，滕母就考慮去醫(yī)院找醫(yī)生給他吃藥了，“但一個(gè)學(xué)期后，他又答應(yīng)去上學(xué)了，而且跟同學(xué)相處得挺好，慢慢地好起來(lái)了，緊接著高二高三要高考，就這么稀里糊涂過(guò)來(lái)了。”
休學(xué)的那個(gè)學(xué)期里，滕某每天窩在家里，白天晚上都拉著窗簾遮光，把自己臥室里所有的抽屜柜子都拉開(kāi)�！爱�(dāng)時(shí)就感覺(jué)他是心里面壓抑，又不愿意表露出來(lái)那種感覺(jué)。我們就把他往正面引導(dǎo)�！彪刚f(shuō)。
休學(xué)結(jié)束后，滕某家人給他換了一所高中繼續(xù)讀。一切看起來(lái)恢復(fù)正常，只是滕某依然會(huì)說(shuō)“煩死了，煩死了”。家人開(kāi)導(dǎo)他，“希望他盡量跟性格開(kāi)朗的孩子在一起”。
“現(xiàn)在回想起來(lái)，可能就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)表面上看著他去上學(xué)了，恢復(fù)正常了，但是潛在的隱患我們沒(méi)有考慮到�！彪脯F(xiàn)在覺(jué)得有些后悔。
恢復(fù)讀書(shū)后的滕某拒絕走美術(shù)藝考這條路。有親戚說(shuō)“滕某形象還可以”，建議他去學(xué)播音主持，但他拒絕了，說(shuō)“讓我唱歌還可以”。于是，滕母在別無(wú)選擇的情況下，臨時(shí)又讓他學(xué)唱歌，在甘肅省白銀市給他找了一位聲樂(lè)老師，每周上一次課，之后又去蘭州一所音樂(lè)培訓(xùn)學(xué)校集訓(xùn)了半年。
集訓(xùn)后的滕某在2015年年初蘭州省聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)聯(lián)考中考了全省第91名，當(dāng)時(shí)有5000多人參加�！案呖嘉幕n考了365分，英語(yǔ)只考了30多分。但我們已經(jīng)很驕傲了。”滕母說(shuō)，“他自己也很滿意�！�
點(diǎn)贊量最高的QQ空間
送滕某到成都讀大學(xué)后，一切都讓家里人覺(jué)得“在變好”。
滕母每天給滕某發(fā)微信，滕某晚上臨睡前給他回復(fù)，告訴她“特別忙，特別充實(shí)，每天排練、練琴、參加各種社團(tuán)、學(xué)俄語(yǔ)，還買(mǎi)了滑板玩”�！耙膊皇敲看味蓟貜�(fù)我。”滕母說(shuō)，滕某很少跟她提到朋友同學(xué)的事，話很少，不想說(shuō)的時(shí)候，再怎么問(wèn)也不會(huì)說(shuō)。
和滕某一起在俄語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)的同學(xué)告訴中國(guó)青年報(bào)?中青在線記者，去年10月該社團(tuán)招新時(shí)，滕某是第一個(gè)來(lái)報(bào)名的，“所以對(duì)他印象很深”。滕母說(shuō)，滕某是“美聲男中音”，“他跟我說(shuō)學(xué)俄語(yǔ)有助于發(fā)音”。
“如果你不告訴我，我真的不知道是他。太突然了�！边@位同學(xué)得知滕某殺害室友后，表示有些不敢相信。
這位同學(xué)不覺(jué)得滕某很內(nèi)向，“還是很好相處的一個(gè)人，課上大家學(xué)俄語(yǔ)單詞，不懂的話就不吱聲，有些冷場(chǎng)，他就會(huì)接話，還會(huì)上去領(lǐng)讀，活躍氣氛”。平時(shí)下了課，滕某總會(huì)跑去問(wèn)些和俄語(yǔ)相關(guān)的問(wèn)題，“網(wǎng)上還推薦過(guò)俄羅斯的音樂(lè)給我”。
據(jù)這位同學(xué)回憶，每周五晚上一個(gè)小時(shí)的社團(tuán)俄語(yǔ)課，滕某經(jīng)常“下了琴房，直接夾著一本琴譜就過(guò)來(lái)了”。滕某最初參加活動(dòng)很積極，幾乎每周都來(lái)，學(xué)得也很好，“后來(lái)每次再打電話通知他，他都說(shuō)要排練節(jié)目，每次都有不同的事在忙，就沒(méi)有再來(lái)了”。
滕某很少發(fā)朋友圈，用得更多的是QQ。QQ頭像是個(gè)抽著煙、豎著中指的男生，簽名寫(xiě)著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。
滾動(dòng)播放的QQ封面圖片里，有9張是滕某的自拍照，其中8張是在同樣背景下拍的8個(gè)鬼臉。照片里的滕某穿著圓領(lǐng)黑色毛衣，齊劉海，兩側(cè)頭發(fā)完全推平，或笑、或嘟嘴、或鬼臉、或摸下巴扮酷。QQ音樂(lè)上顯示，他近期最常聽(tīng)的曲子是肖邦第10首b小調(diào)圓舞曲。
“他的QQ空間有9000多個(gè)點(diǎn)贊，我那次偶然看到嚇了一跳，這是我的好友里點(diǎn)贊量最高的。”前述同學(xué)說(shuō)。
“今年除夕時(shí)，社團(tuán)群里大家起哄讓我發(fā)紅包，我就說(shuō)‘誰(shuí)加我微信我就發(fā)紅包’。滕某期末就沒(méi)來(lái)過(guò)了，也沒(méi)在群里說(shuō)話�！钡诙煸缟�，這位同學(xué)收到了滕某發(fā)來(lái)的紅包，“當(dāng)時(shí)覺(jué)得好詭異，就給他回了個(gè)紅包，說(shuō)了句‘新年快樂(lè)’，但他也再?zèng)]回過(guò)我�！�
據(jù)滕母稱(chēng)，大一的第一個(gè)寒假，滕某基本呆在家里不出門(mén)，也不出去見(jiàn)朋友，說(shuō)“出去沒(méi)啥意思”。家人都覺(jué)得滕某作為男生太安靜，太乖了。
滕某的微博內(nèi)容大多是歌曲、游戲，微博標(biāo)簽里寫(xiě)著“不怕死”�！八艺f(shuō)他大學(xué)里不玩游戲，說(shuō)自己電腦上沒(méi)有游戲�！彪刚f(shuō)，因?yàn)閾?dān)心孩子上癮，滕某家沒(méi)敢買(mǎi)電腦，初中他常去親戚家玩，后來(lái)覺(jué)得老去別人家丟面子，“還跟我們鬧了一陣子”。
被害人家屬被要求向警方致歉
案發(fā)后，滕母稱(chēng)對(duì)“到底發(fā)生了什么事”一無(wú)所知，只知道滕某剛上大一時(shí)跟她抱怨過(guò)剛住宿舍不太適應(yīng)，說(shuō)“宿舍晚上睡覺(jué)吵死了，放屁的，打呼嚕的，聲音太大影響睡覺(jué)”。滕母開(kāi)導(dǎo)他要跟同學(xué)好好相處，“他比較愛(ài)干凈，睡眠不好，說(shuō)后來(lái)就習(xí)慣些了”。
滕某家屬在成都待了一周左右，想通過(guò)校方和警方先對(duì)被害人蘆某的家屬表達(dá)歉意�！拔覀兿然I了筆錢(qián)，想先給他們些補(bǔ)償�？蓪�(duì)方不愿意見(jiàn)我們。”滕母說(shuō)，滕某家屬去做了一次筆錄，被要求簡(jiǎn)單提供孩子以前的情況。
“我們只知道警方給孩子做了精神鑒定，律師讓我們一切先等結(jié)果�！彪刚f(shuō)。
據(jù)微信公眾號(hào)“探針”此前報(bào)道，滕某的父親名叫滕宗武，是甘肅省白銀監(jiān)獄財(cái)務(wù)科副科長(zhǎng)。公開(kāi)信息顯示，他曾代表監(jiān)獄，多次采購(gòu)心理健康中心功能室設(shè)備項(xiàng)目、圖書(shū)及書(shū)架等。
談到“之前為什么不說(shuō)滕某有自殺歷史”，滕母解釋說(shuō)：“之前怕影響他的聲譽(yù)，能不讓別人知道的就不讓別人知道�！�
“我們是普通家庭，哪個(gè)家庭想把孩子往殺人干壞事的方向培養(yǎng)？現(xiàn)在是法治社會(huì)，該我們承擔(dān)的責(zé)任我們肯定承擔(dān)，該孩子承擔(dān)的法律責(zé)任他也一定承擔(dān)，他是成年人了。”滕母回應(yīng)已有報(bào)道說(shuō)，“我們肯定盡我們作為家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)。這是兩個(gè)家庭的悲劇，我們不奢求能被諒解�！�
被害人蘆某的家屬至今未與滕某家屬通話�！坝忻襟w報(bào)道說(shuō)我給滕母打電話質(zhì)問(wèn)她‘為什么現(xiàn)在才說(shuō)有精神病’，那個(gè)電話不是我打的，是記者自己打的。”被害人蘆某的堂兄蘆海強(qiáng)希望記者替他澄清這一點(diǎn)。他說(shuō)：“律師已經(jīng)囑咐我不要亂說(shuō)話了。”
蘆海強(qiáng)之所以這么謹(jǐn)慎，是因?yàn)樗?月17日上午剛被查辦弟弟案件的成都市公安局龍泉驛區(qū)分局刑警大隊(duì)要求寫(xiě)了致歉信，道歉原因是他“偷拍”了自己弟弟的遺體�！霸�(xún)問(wèn)了兩個(gè)小時(shí)，讓我寫(xiě)致歉書(shū)。我不想寫(xiě)，但他們當(dāng)時(shí)威脅說(shuō)我泄露了國(guó)家機(jī)密，違法了，還向我索要微博賬號(hào)和密碼，最后我只能寫(xiě)。”蘆海強(qiáng)說(shuō)。
警方要求致歉的照片，就是案發(fā)后蘆海強(qiáng)辨認(rèn)遺體時(shí)所拍下的弟弟被砍50多刀的遺體照片。
有律師表示，被害人親屬拍攝被害人的照片不屬于國(guó)家機(jī)密，是親屬的權(quán)利。被要求寫(xiě)過(guò)致歉信的蘆海強(qiáng)之后還刪去了相關(guān)圖片和微博，將微博改名為“嚴(yán)懲兇手T”。
4月17日，中國(guó)青年報(bào)?中青在線記者在川師了解到，案發(fā)的學(xué)習(xí)室已結(jié)束重新裝修并恢復(fù)開(kāi)放，只是“再?zèng)]人敢進(jìn)去”
